2013-2014学年134团小学学校工作计划 本文关键词：学年，工作计划，小学，学校
2013-2014学年134团小学学校工作计划 本文简介：2013—2014学年第一学期学校工作计划一三四团小学2013年8月学校工作计划一、指导思想本学期，我校继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实国家和兵团《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，创新教育发展机制，推进教育优质均衡发展，全面落实科学发展观，坚持“教育就是服务，让我们与学
2013-2014学年134团小学学校工作计划 本文内容：
2013—2014学年第一学期
学
校
工
作
计
划
一三四团小学
2013年8月
学校工作计划
一、指导思想
本学期，我校继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实国家和兵团《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，创新教育发展机制，推进教育优质均衡发展，全面落实科学发展观，坚持“教育就是服务，让我们与学生共享生命成长的快乐。”的办学理念，全面推进素质教育，稳步提升教学质量，推动学校全面发展，逐步实现“明理、诚信、求知、创新”的办学目标。以“办让人民满意的教育”为目的，积极学习先进教育经验，实行精细化管理，创建绿色、和谐、人文、书香校园。以“以德育智、以智启德、德智互动、互利共赢”的校风为主线，突出德育首要地位，维护学校稳定，做好安全工作。以高度的事业心、责任感为动力，以教学质量为中心、教育科研为入手，进一步深化学校管理体制改革，加强对学生心理健康教育、行为习惯的养成教育和训练，全面提高教育教学质量。坚持利用远程教育系统，开展校本教研，以提高课堂教学的有效性为突破口，以深入学习为载体，以促进学生全面发展和教师专业成长为目标，进一步深化课程改革，切实推进素质教育，提升办学品味。
二、工作要点
1.加强队伍素质提高工程建设。一是抓师德建设，建立教师职业道德考核、奖惩机制，；二是抓教师政治学习与师德教育活动，提高教师思想素质；三是抓教师培训，全面提高教师综合素质。
2.加强校园文化建设。营造良好的校园文化环境氛围，搭建扎实有效的校园文化平台，注重校园文化制度建设，开展丰富多彩的校园文化活动。
3.加强教学质量提高工程建设。按照“管理科学、教学有序、学习主动、生动活泼”的要求，着力抓好“细节、过程、规范、态度、创新”五个环节工作，健全完善教学质量评价机制和监控体系，逐步使学校教研制度化和管理规范化，教师教学方法科学化和教学过程优质化，学生学习行为自觉化及学习效果高效化，努力全面提高教育教学质量。
4.加强校园阳光体育工程建设。通过不断加强体育硬件和软件建设，开展多种形式的体育活动，促进学生体质健康水平的提高，全面推进素质教育。
5.加强教育信息化工程建设。一是逐步完善学校信息技术硬件设施设备，重新布置前楼多媒体教室，加强设备维护和管理；二是加强教育信息化队伍建设；三是规范信息技术课程管理；四是加强学科与信息技术整合，逐步建立教育教学共享资源体系。
6、
进一步增强德育工作的主动性、针对性和有效性，扎实做好学生行为习惯养成教育。
7、
语文、数学两科及格率为98%；毕业班语文、数学双科合格率98%；各年级全科合格率≥95%；音、体、美、自然、英语学科及格率为98%；全校体育达标率≥95%；学生行为规范合格率≥99%；学生不良视力逐年下降；教职工体罚或变相体罚学生事件为零；学生犯罪率为零。安全事故为零。
8、
增强安全意识，加强安全防范工作
。
三、工作措施
1.重视班子建设，增强领导班子的战斗力。抓好班子成员理论和专业知识学习，完善学习制度，全面提升班子队伍政治理论工作水平。
2.创新工作方式，拓宽工作思路。实行领导挂年段制度，经常下年段深入教师中沟通思想，及时解决教师中苗头性、倾向性问题，有针对性地做好教师的思想政治工作。
3.加强班子民主建设。坚决贯彻执行民主集中原则，实行议事制度、汇报请示制度、重大问题集体决策，提高领导决策水平和办事效率，进一步优化齐心协力、顾全大局的良好工作局面。
4.抓好师资建设，打造可持续发展的教师队伍。以全兵团掀起的“热爱伟大祖国，建设为好家园”活动为契机，加强师德建设，树立教师良好形象。继续组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列教育活动，切实加强学校师德队伍建设，全面提升教师形象。认真遵守《中小学教师职业道德规范》《教师法》等法律法规。组织教师学习理解《小学教师专业标准》。认真实施《134团第一小学教师绩效考核实施办法》，完善奖惩机制。深入推进我校师德建设，力求我校师德师风建设取得成效。
5.继续完善教师的培养机制，努力推进名师工程，积极为教师的成长搭建展示平台。深入开展学习教育经验的活动，追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神（精诚团结的协作精神，永不停息的攀登精神，关爱人人的平民精神）；倡导“四个不计较”（工作苦点甜点不计较，担子轻点重点不计较，荣誉多点少点不计较，特色高点低点不计较）。开展教学比赛、教学开放周等活动。进一步拓宽师徒结对和青年教师跟踪培养途径，促进青年教师快速成长。
6.关心爱护教职工身心健康，组织开展教职工文化体育活动。举办教工比赛等活动，以全民健身活动为契机，本学期坚持上午9:20全体教师统一做第九套广播体操，提高教职工健康素质，增进友谊，增强团结。
7.深化课程改革，积极推进教学科研上新台阶。加强对教研组长、教研员的培训管理，规范教研、集体备课活动。充分发挥好教研组的教研功能，切实提高教研活动的质量和实效，形成浓厚的教研氛围。教研工作要着力于抓实“研”的质量，从“实”字上做文章。坚持每组一期师生互动，逐步使活动成为系列化。各教研组的活动都有所突破本学期要认真总结经验，争取更上一层楼。
8.加大课题管理力度。加强对各课题的检查指导和管理，充分发挥教育科研引领的辐射作用，以课题研究引领和带动学校各项工作科学规范发展。完善课题管理责任人制度，要求教师人人参与课题研究，以教学实践中生成的问题为研究重点，认真做好课题的评估和结题鉴定等工作。重点课题要集中力量攻关，力争出成果。
9.完善教学常规管理。教育质量是学校整个教育的生命线，全校教职工都要树立“质量立校”意识。狠抓教学常态课管理，要求教师上好每一节常态课，组织教师多听常态课，中层以上领导及教研员要不定期深入课堂听常态课，开展每月常态课教学评点反馈活动，真正落实每节课的教学目标，追求课堂教学的有效高效，切实提高教育教学质量。除要抓好语文、数学、英语教学外，还要抓好科学（自然）实验教学、体音美教学、信息技术教学及综合实践活动等教学工作。
10、努力培养“十会七好三能”的优秀小学毕业生目标。“十会”：即会学习、会创造、会生活、会劳动、会思考、会做人、会负责、会审美、会管理、会关心、会交际。“七好”：写字好、读书好、写作文好、扫地好、做操好、唱歌好。“三能”：即能较熟练掌握常用英语，能熟练操作计算机、能掌握一种应急突发事件的技能。本学期将继续加强写字教学工作，加大让学生写好字的管理力度，深入贯彻落实《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》文件精神，促进养成良好的书写习惯，提高书写技能，培养审美能力和继承祖国文化的责任感。各班级要从“十会七好三能”的要求中根据本班的实际情况，每学期选上几方面的内容，计划到班主任工作当中，抓实抓好。
11、全体教职工要树立全员德育意识，树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识，把德育工作贯穿到学校教育的全过程，要以“王震将军班”为突破口，紧紧抓住“传承军垦精神，弘扬民族文化”深入实践，努力走出具有我校特色的德育育人之路。以一日常规教育为抓手，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。坚持对学生的卫生习惯和脏话粗话随口而出这两大问题常抓不懈。
12、继续规范每周一的升旗仪式，培养学生爱国意识和集体荣誉感；以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，利用黑板报评比、演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等阵地开展教育活动。各班级的学习园地要充分利用好并及时更换，德育处要及时督促检查。
13.充分发挥少先队阵地作用，大力开展内容充实、形式丰富、富有特色的公民道德教育主题活动和社会实践活动，在巩固卫生和不讲脏话粗话的基础上注重学生热爱读书的习惯教育，提高学生的思想品德水平，提升学生的文化品位，浓厚学校的书香氛围，进一步推进学校精神文明建设。紧紧围绕我国的一些纪念日，围绕“弘扬中华传统文化，构建和谐礼仪校园”为重点开展系列主题教育活动。结合团场实际，深入实施以珍爱生命、学会生存、热爱生活为“三生教育”，以“三生教育”为载体，积极把社会主义核心价值体系融入到教育教学过程中。努力打造具有本校特色的军垦型团场小学。
14.
加强心理健康教育。建立“身心健康小屋”，以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。学校要开办心理辅导讲座，努力探索心理健康教育的途径与方法，拓展心理健康教育渠道。通过校报、墙报、广播、心理辅导、心理咨询、案例分析、经验交流等多种形式来解决学生的心理疑问，传递有效帮助信息，切实开展好心理健康工作。
15、扎实开展体育卫生工作，落实健康第一的理念。要认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》。要扎扎实实地上好每一节体育课、形体课及体育活动课，认认真真抓好阳光体育工程，大力开展学校体育活动，加强体育运动建设，切实抓好课间操工作。要充分利用室内课的时间教育学生爱护体育设施和健身器材。本学期要举办秋季队列队形及广播操比赛和冬季象征性长跑活动，各班要以此为契机，弘扬奥运精神，培养班级学生的集体荣誉感及组织纪律观念，开展多种形式的健康教育宣传活动。
16.
加强校园文化建设。地球是人类的生存环境，是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事。我校应以创建“绿色、和谐、人文、书香校园”为目标，一是以科学发展，可持续发展为主题，以人与自然和谐发展为主线，以提高环境意识为出发点，以深化环境教育、推动学校素质教育，在实现学校基本教育功能的基础上，通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容，绿化学校的生态环境和学校文化，力争全面提高师生的环境意识和素养。二是营造良好的校园文化环境氛围，搭建扎实有效的校园文化平台，让每一棵树、每一面墙面都会说话。今年的艺术节取得了很好的效果，让我们的师生和家长都感受到了我们自己作品的美，我们要以点带面，吸引更多的学生参与进来。努力使校园文化活动开展的丰富多彩。
17.
加强教育信息化建设。加强设备维护和管理，抓教育信息化队伍管理，加强信息技术学科教师培训，提高教师信息素养；规范信息技术课程管理，提高信息技术课堂教学质量；加强学科与信息技术整合工作，逐步建立教育教学共享资源体系。
18.
精心组织好课外活动，提高活动质量是开展课外活动的重点，是实现“课内打基础、课外出特长”的重要途径，各活动小组不能只有活动记录，要有活动成果展示，学校要加大平时检查和考核力度。当前美术、手工编织、舞蹈组的活动成果已初见成效，学校要为培养学生的特长和广泛兴趣，创设一个良好环境。要组织好师生的庆新年联欢活动节目的排练工作。
19.
坚持校务公开，深入推进学校行风建设。一是扎实推进义务教育经费保障机制改革，严禁“一边免费，一边乱收费”。二是加强教辅材料的使用管理，严禁私下向学生征订教辅材料。三是切实做好“两免一补”工作。
20.加强综治和安全管理工作。建立长效安全管理机制，坚决落实安全目标、安全责任、安全措施。一是要高度重视学校安全工作，积极打造平安校园。二是要进一步树立安全责任意识，落实责任制。三是要再次组织学习学校各项安全制度和措施，切实预防学生伤害事故的发生。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报，坚决消除安全隐患。四是继续坚持行政值班制度，做到人防、物防和制防三结合。五是要加强对骑车学生的交通安全教育。六是要加强学校食堂与学生集体用餐的卫生管理。进一步加强食堂基本设施建设。七是进一步加强食堂的制度建设和管理工作。八是进一步加强宿舍管理。为学生营造一个健康成长的良好环境。
21.发挥学校党支部的战斗堡垒作用。要进一步抓好党建工作。加强党风廉政建设与创先争优活动相结合，深入学习实践科学发展观，全面提高党员干部素质，永保党员先进性。定期组织好民主生活会，结合教育实践活动，在求真、求实、求新上动脑筋、找点子。作为党员同志，一定要顾大局、之大体、起表率，充分发挥党员教师在教育教学中的先锋模范作用。
22.做好党政工共建教工之家工作。健全学校民主制度，召开学校教代会。学校要充分发挥教代会的职能和优势，实现教职工对学校民主参与、民主管理和民主监督，加大依法治校的力度，充分发挥教代会参政、议政的作用。
23.加强校园的精神文明建设，积极创建文明学校。组织开展各种类型的精神文明创建活动，主动融入社区，虚心接受他们的指导，全面提高学校的工作效能，加强对全员工作的定性和定量的考评，努力形成一种高效、务实、严谨的校风。
24、抓活行政后勤管理，夯实学校持续科学发展的物质基础。加强后勤服务队伍的理论和业务学习，提高后勤人员的管理水平和服务水平，以胜任形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教育教学服务、为全体师生服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，最大限度地服务于教职工与学生。
在新的学期里希望全体教职员工能够全面落实师市十二五教育规划，加快构建绿色、和谐、人文、书香校园，锐意进取。共创美好未来。
5
篇2：2020年度教学年终总结范本
20XX年度教学年终总结范本 本文关键词：年终总结，年度，教学，XX，范本
20XX年度教学年终总结范本 本文简介：20XX年度教学年终总结范本[1]一年来，我校在镇中心学校的正确领导下，紧紧围绕教育局年初教学工作精神，运用“以人为本”的管理思想，向老师们提出了“在激励中进步，在互动中提高，在反思中成长”和“学中思，思中做，做中悟，悟中创”的口号，同时坚持教学管理创新化，采取了行之有效的教学管理策略。深化课堂教学
20XX年度教学年终总结范本 本文内容：
20XX年度教学年终总结范本[1]
一年来，我校在镇中心学校的正确领导下，紧紧围绕教育局年初教学工作精神，运用“以人为本”的管理思想，向老师们提出了“在激励中进步，在互动中提高，在反思中成长”和“学中思，思中做，做中悟，悟中创”的口号，同时坚持教学管理创新化，采取了行之有效的教学管理策略。深化课堂教学改革，突出两大特色(经典诵读和抖空竹)，使教师的教育教学行为发生了变化，学生综合素质在不断提高。
一、稳步扎实开展课题研讨。
《经典诵读与儿童语言发展研究》是我校20XX年4月承担的省级实验课题，课题负责人：马明刚校长带领学校课题小组成员全心倾注，苦心探索。目前，课题研究已取得突破性进展。
全体语文老师每人讲一节经典诵读研讨课，课题小组成员评比、打分。无论是学校领导或是五十多岁的老教师们，都一视同仁，积极参与。
本学期还举行了一次经典诵读展示周活动，以班为单位，从《三字经》、《弟子规》等国学经典中选取精彩片断，带领学生领略中国传统文化的博大精深。感受经典文化的魅力和精神素养，让学生修身心、养德行，从而培养了学生良好的行为习惯和高尚的品质。
今年10月，学校举行了大型的经典诵读表演活动。全校18个班，不同形式的展演，有学生个人诵、集体诵、小组诵、音乐诵、舞蹈诵等等，师生们全情投入，美妙的情景，让人深深沉浸在经典的时空之中，留恋忘返。
今年9月13日至15日，学校分管教学的副校长孙勤同志代表全殷店镇到湖北省参加经典诵读课题研讨活动，她的典型汇报发言，博得现场专家、领导、教师们的一致好评。
我们还将经典诵读延伸到每个家庭，让家长和孩子一起读书，一起写感想，这种“亲子共读”的方式，让家长的多读、爱读来影响和教育孩子，营造了良好的家庭书香氛围。
二、特色活动有声有色。
抖空竹是我国传统的文化艺术项目，至今已有两千年的历史，抖空竹能让人的手、眼、耳、足并用，锻炼身体的平衡协调能力，能够起到强身健体、延年益寿的作用。
我校自2000年秋以来，把抖空竹作为一项特色活动进行师生训练。目前，我校师生人人手里有一副空竹。每到课余时间，他们都要拿出来露一手。正因为我校师生在抖空竹方面技艺精湛、成绩突出，20XX年，我校被省教育厅授予“中华优秀文化传承艺术学校”荣誉称号。
我校的抖空竹活动是循序渐进的，由最初的模仿到自由练习到班级集体练习到听音乐练习再到空竹表演操，最后到空竹舞、空竹特技表演。现在我校成立了空竹表演队，经常向外展示，多次接待了市、县各级学校的领导和老师们。今年9月，我校选送的节目《空竹舞》，在随县首届炎帝文化艺术节上获得一等奖，叫人赞不绝口。
可以说，抖空竹和经典诵读一样，已成为我校的另一张办学名片，今后，教导处还将编写抖空竹的教材，让师生们做到理论与实践相结合，让我校的特色活动发扬光大。
三、比教学、访万家活动，再掀新高潮。
我校长期开展比教学活动，努力提高全校教师课堂教学水平。
在第一轮的比教学活动中，人人讲课，无论年龄长幼。第二轮、第三轮活动是骨干教师讲课，引领年轻教师成长。
今年十月，在全镇组织的“同课异构”活动中，我校的刘刚、吴启敏两名教师取得优异成绩，远远领先其他教师。
与此同时地，我校教师还积极撰写“两比”活动的论文、随笔，并向各级新闻媒体投稿，其中陈炎、汪侠、江玲、张津津等老师的论文分别获得省级一、二、三等奖。
四、新教育实验一步一个脚印。
自20XX年2月，县教育局提出我县各校都应践行新教育实验以来，我校便积极投入到实验中去，并承担了新教育实验课题《晨诵课程的开发与研究》。学校营造浓厚的书香氛围，整合丰富的阅读资源，每班新增一个图书柜，300本图书，开展丰富多彩的读书活动，图书漂流活动，让阅读成为师生最日常的生活方式。
“晨诵、午读、暮省”活动常抓不懈。每天早上8：00-8：30是全校晨诵时间，每周星期三上午第一节，又是诵读课，在时间上要充分保证，学校大力支持。通过“晨诵、午读、暮省”和“图书漂流”活动，增长了学生知识，陶冶了学生情操。
与此同时，我们还坚持开展、教师、家长、学生共写随笔活动，把各自的读书感想、体会写出来，共同交流、取长补短。学校每月组织一次评比，给予一定奖励，收到很好的效果。
五、常规教学常抓不懈。
学校认真落实教师的备、教、辅、批、考五大环节，一月一检查、一评比、一公布。
为了提高教师的水平和自身素质，学校经常组织教师学习课改理论，电子白板的应用等等。还支持、鼓励教师进
进行网上学习，积极参加“国培”活动，我校已有5名教师拿到国培结业证书。目前还有孙勤、张仁斌、殷玲、罗小平等教师在参与“国培”学习。
教导处长期开展“推门听课”活动。从领导到老师，只要没有课，都可以拿着听课笔记，走进任何一个教室听随堂课，这已成为一种习惯，大家取长补短、共同提高。
当然，我们更应该清楚自己存在的差异和不足。学校教师严重缺编，教师年龄偏大，自身素质和综合能力参差不齐，教学无特色，个别班级，个别学科的教学质量还有待提高。
在今后的工作中，我们还必须努力发扬优点，正视不足，克服困难，团结一心，努力把我校的教学教研工作做得更扎实。让“经典诵读”和“抖空竹”这两张名片更亮更亮……。
篇3：九十五学年度数学科暑假作业---课外读物阅读心得
九十五学年度数学科暑假作业---课外读物阅读心得 本文关键词：学年度，数学科，作业，暑假，心得
九十五学年度数学科暑假作业---课外读物阅读心得 本文简介：九十五學年度數學科暑假作業---課外讀物閱讀心得一.本次推薦閱讀書籍書名出版社作者/譯者備註訓練思考能力的數學書究竟作者：岡部恒治/著譯者：王秋陽、中川翔詠/譯博客來書籍館金石堂網路書店書籍區圓神書活網詭論、鋪瓷磚、波羅米歐環天下文化作者：葛登能/著譯者：葉偉文博客來書籍館天下文化搞定幾何！－問數學
九十五学年度数学科暑假作业---课外读物阅读心得 本文内容：
九十五學年度數學科暑假作業---課外讀物閱讀心得
一.本次推薦閱讀書籍
書名
出版社
作者/譯者
備註
訓練思考能力的數學書
究竟
作者：岡部恒治/著
譯者：王秋陽、中川翔詠/譯
博客來書籍館
金石堂網路書店書籍區
圓神書活網
詭論、鋪瓷磚、波羅米歐環
天下文化
作者：葛登能/著
譯者：葉偉文
博客來書籍館
天下文化
搞定幾何！－問數學博士就對了
天下文化
作者：The
Math
Forum,Drexel
University/著
天下文化
博客來網路書店
人間處處有數學
天下文化
作者：黃敏晃/著
天下文化
博客來書籍館
二.對象
本校高一、高二、高三全體學生
三.辦法
1.請依上列課外讀物擇一撰寫相關閱讀心得一篇。
2.每篇應在1500字以上。
四.繳交日期
：
95年9月8日
前
五.獎勵辦法
特優獎
一名
各得
獎狀一張
獎金
新台幣
三千元整
優等獎
二名
各得
獎狀一張
獎金
新台幣
一千五百元整
甲等獎
三名
各得
獎狀一張
獎金
新台幣
八百元整
佳作獎
四名
各得
獎狀一張
獎金
新台幣
四百元整
六
收件方法
請各班學藝股長收齊交莊敬樓二樓
教師辦公室
朱綺鴻老師
或
請各
班數學老師
轉交
七
附註
1.
請各位同學報告內容用Word文書軟體編輯，A4橫式書寫，封面加註書名、班級、座號及姓名，先繳交書面資料，並請保留電子檔，若作品入選，需補繳電子檔以放置在建中數學科網頁上，若不繳交電子檔則不發給獎金。
2.
參加作品不得抄襲，凡抄襲者一經發現，將公佈其班級、姓名。
數學科教學研究會