婚姻登记条例修订情况介绍 本文关键词：修订，婚姻，情况，登记条例，介绍
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婚姻登记条例修订情况介绍
《婚姻登记管理条例》(以下称“条例”)是1994年1月21日经国务院批准、同年2月1日由民政部发布的。“条例”分为总则、婚姻登记管理机关、婚姻登记、婚姻登记档案和婚姻关系证明、监督管理和附则6章，共计34条。它的实施，对规范婚姻登记，保护当事人的合法权益发挥了积极作用。
2001年4月28日,九届全国人大常委会第21次会议审议通过了《关于修改〈中华人民共和国婚姻法〉的决定》，该决定自公布之日起施行。12月25日，最高人民法院公布了《关于适用若干问题的解释(一)》〔以下简称最高人民法院司法解释(一)〕。修改后的婚姻法及司法解释，对1980年的婚姻法及有关司法解释作了较大的改动，对现行婚姻登记制度产生了重大影响。为此，现行《婚姻登记管理条例》(以下简称现行条例)也必须相应做出修改和完善。同时，随着经济、社会的发展，特别是由于婚姻法的修改，现行条例中的许多条款也急需修改。主要是：第一，修改后的婚姻法增加了补办结婚登记(第八条)、无效婚姻(第十条)、可撤销婚姻(第十一条)等规定，作为配套的行政法规，必须对这些规定从程序上进行规范;第二，现行条例中“违法的婚姻行为”在提法、情形及处理方式上与修改后的婚姻法不一致，需要与婚姻法的规定统一。第三，现行条例中的某些规定如婚姻登记机关的设置、由当事人所在单位或基层群众性自治组织出具婚姻状况证明和介绍信等规定，已经不能适应社会经济发展和人们的思想观念的变化，操作的难度非常大。
为了保障《中华人民共和国婚姻法》(以下简称婚姻法)的贯彻实施，民政部结合现行条例实施八年来的实际情况，针对其贯彻实施中存在的主要问题，重点对婚姻登记机关的设置、婚姻状况证明的出具办法和婚姻效力的认定(补办结婚登记、无效婚姻、可撤销婚姻)等问题进行了深入调研，先后形成了四个征求意见稿;三次征求了国务院外交、司法、公安、教育、卫生、计划生育、财政、计划等部委和侨办、港澳办和台办等部门和解放军总政治部的意见，并就某些问题多次与全国人大法工委和最高人民法院进行协商;召开座谈会，专门听取了部分法律专家和学者的意见;反复征求了全国各省市区民政系统特别是婚姻登记部门的意见，在综合、吸收各方面意见的基础上形成了《婚姻登记条例(送审稿)》(以下简称《条例(送审稿)》)，共七章四十一条。
条例修订中，主要针对以下几个问题进行了研究，提出了民政部门的意见。
(一)增加了有关补办登记、无效婚姻和可撤销婚姻的实施程序。《条例(送审稿)》删除了现行条例中有关“未经结婚登记以夫妻名义同居的，其婚姻关系无效”的规定，除了对补办结婚登记的效力除做出了与最高人民法院司法解释(一)相一致的规定外，还对补办结婚登记的条件及所需要提供的证件和证明材料等做出了规定，一方面要求补办结婚登记与初始结婚登记一样必须具备一定的形式要件;另一方面，要求补办结婚登记，还必须提交双方近亲属或者村(居)民委员会出具的当事人“双方以夫妻名义同居生活的证明材料”，以此区别于其他同居行为，这样就细化了婚姻法关于补办登记的程序。
关于无效婚姻问题。《条例(送审稿)》吸收了卫生部门的意见，使得婚姻法关于无效婚姻的规定更加具体明晰;规定了无效婚姻当事人及利害关系人向婚姻登记机关申请宣告婚姻无效应当提交的证件和证明材料，以此证明无效婚姻当事人及利害关系人的身份;鉴于婚姻登记机关依职权处理无效婚姻与法院被动受理有区别，规定婚姻登记机关除受理宣告婚姻无效的申请外，还有权主动宣告婚姻无效。根据婚姻法第十一条的规定，以及最高人民法院司法解释(一)中关于“胁迫”的含义及请求撤销婚姻的主体的规定，《条例(送审稿)》还明确规定了请求撤销婚姻时应当提交的证件和证明材料。
(二)修改现行条例中某些与婚姻法不一致的条款。根据下位法服从上位法的原则，《条例(送审稿)》将《婚姻登记管理条例》更名为《婚姻登记条例》，“婚姻登记管理机关”改为“婚姻登记机关”，对现行条例中有关对婚姻登记机关和婚姻登记员进行监督管理的内容予以删除，用补办登记、无效婚姻、可撤销婚姻的处理方式代替撤销登记并予以行政处罚等“处理违法的婚姻行为”方式，监督管理的内容则由民政部制定部门规章予以规范。
(三)改革了现行婚姻状况证明的出证办法。随着社会结构的变化、劳动用工制度的改革和人口流动的加剧，当事人所在单位和基层群众自治性组织很难了解其婚姻状况。这种出证方式还不同程度地影响了当事人的婚姻自由。鉴于婚姻法确立了无效婚姻和可撤销婚姻制度，刑法也有关于重婚罪的条款，已为改革现行婚姻状况证明的出证办法提供了法律依据和保障，因此，《条例(送审稿)》以当事人在婚姻登记机关做出的本人婚姻状况声明，代替由当事人所在单位或基层群众性自治组织出具的婚姻状况证明和离婚介绍信是符合客观实际的。
(四)关于婚姻登记机关的设置问题。鉴于下列原因：(1)婚姻登记工作是政府职能部门的职责，且现行条例明确规定，“国务院民政部门主管全国的婚姻登记管理工作。县级以上地方各级人民政府的民政部门主管本行政区域内的婚姻登记管理工作”;(2)修改后的婚姻法增加了补办登记、无效婚姻、可撤销婚姻的规定，而补办登记、宣告无效婚姻、撤销婚姻登记都涉及到取证的问题，使得婚姻登记机关的执法难度大大增加，对婚姻登记机关的执法水平和婚姻登记员的素质提出了更高的要求;(3)乡镇或者街道办事处因机构编制有限，婚姻登记人员不固定，登记时间也没有保障，一方面给当事人婚姻登记造成诸多不便，另一方面也影响了婚姻登记质量;(4)目前已有15个省市区出台了有关婚姻登记的实施办法，规定由县(市)、区民政部门负责办理婚姻登记，取得了很好的效果，为改革现行的登记机构设置办法提供了实践经验和法律基础，《条例(送审稿)》提出改革现行婚姻登记机关的设置办法，即“办理内地居民之间婚姻登记的机关由县、不设区的市、市辖区人民政府的民政部门设置。地域较大、交通欠发达的县、不设区的市，民政部门应当合理设置婚姻登记处，或者委托乡镇人民政府办理婚姻登记。”
(五)将有关婚姻登记的现行规定进行适当合并。目前，有关婚姻登记的规定过于分散，给婚姻登记机关的具体操作和当事人办理登记造成一定难度。除现行条例外，民政部还先后与有关部门制定了《中国公民同外国人办理婚姻登记的几项规定》、《华侨同国内公民、港澳同胞同内地公民之间办理婚姻登记的几项规定》、《出国人员婚姻登记管理办法》、《大陆居民与台湾居民婚姻登记管理(暂行)办法》和《关于离婚当事人申请再婚登记的补充规定》等等。随着《婚姻法》的修订，上述规定均需进行相应的修改。从上述规定、办法的内容看，除了要求当事人提供的证件、证明有所区别外，其他规定并无不同。所以，建议将实践证明行之有效的上述规定、办法进行合并，纳入行政法规，制定一个在中国境内办理婚姻登记统一适用的《婚姻登记条例》。
2002年年1月31日，民政部召开部务会，讨论通过了《婚姻登记条例(送审稿)》。2月26日，民政部向国务院正式报送了《关于报请审议〈婚姻登记条例〉(送审稿)的请示》(民发〔2002〕30号)。国务院于2003年8月8日国务院第387号令公布了《婚姻登记条例》，新条例自2003年10月1日起施行。
陕西关于贯彻执行《婚姻登记条例》有关问题的通知
各设区市民政局、财政局、编办，杨陵区民政局、财政局、编办：
为了认真贯彻执行《婚姻登记条例》，规范婚姻登记工作，结合我省实际，现就有关问题通知如下：
一、婚姻登记机关职责
(一)婚姻登记机关
婚姻登记机关是具有依法办理婚姻登记行政职能的机关。原则上由县(市、区)人民政府民政部门负责办理婚姻登记。人口居住分散，交通不便，距县城较远的乡(镇)，按照便民的原则可以集中在较大的乡(镇)人民政府，具体由县(市、区)人民政府提出意见，报设区市民政部门审批，并报省民政厅备案。
省民政厅负责办理全省居民同香港居民、澳门居民、台湾居
民、华侨、出国人员、外国人的婚姻登记。
未被授权的设区市和城市街道办事处不得办理婚姻登记。各地设立的经济开发区、高新技术开发区等特别区域内的婚姻登记，双方共同到当事人一方户口所在地民政部门办理。
(二)婚姻登记机关的职责
办理婚姻登记;补发结婚证、离婚证;撤销婚姻登记;保障公民婚姻自由;宣传婚姻法律法规，倡导文明婚俗。
(三)婚姻登记场所
具有办理婚姻登记资格的县(市、区)人民政府民政部门和乡(镇)人民政府应当设置婚姻登记处，并对外公布。婚姻登记处应当有专门的办公场所，并将结婚登记与离婚登记分开办理。婚姻登记场所应当宽敞明亮、庄严整洁。
(四)婚姻登记处应当实行政务公开，主要内容有：
1、登记处的管辖权及依据;
2、《婚姻法》的基本原则;
’
3、结婚、离婚登记的程序与条件;
4、《婚姻法》关于夫妻的权利与义务;
5、无效婚姻和可撤销婚姻的规定;
6、婚姻登记当事人需要提交的证件和证明材料;
7、收费项目、收费标准及该项收费的批准文号;
8、婚姻登记员的职责、照片、姓名及编号，婚姻登记处的办公时间、服务监督电话等。
(五)婚姻登记处应当实行微机管理。
县(市、区)应当加快实现本行政区域内的婚姻登记信息化。
二、婚姻登记员的职责与条件
(一)婚姻登记员的职责
负责对当事人有关婚姻状况声明的监誓;审查当事人是否具备结婚、离婚、补发婚姻证的条件;签写和颁发婚姻证。
(二)婚姻登记员由省、设区市人民政府民政部门进行业务培
训，经考试合格取得婚姻登记员资格证书，方可办理婚姻登记。
婚姻登记员资格证书由省级民政部门统一印制。.
(三)婚姻登记员应有较强的政治觉悟、服务意识，文化素质和工作能力，熟练掌握相关法律法规，严格依法办理婚姻登记;婚姻登记员上岗应当佩戴标识。
三、婚姻登记机关人员编制和经费
县(市、区)机构编制部门应当根据辖区婚姻登记数量，在现有行政编制中调剂核定婚姻登记员的编制，其人员工资和工作经费，列入同级财政预算。
四、婚姻登记的程序
婚姻登记员应当按照初审——受理——审查一一登记(发证)的程序办理婚姻登记。具体步骤如下：
(一)查验规定应当提供的证件和证明材料;
(二)询问申请人的意愿，告知申请人双方登记后的法律关系以及法律对双方权利与义务的规定;
(三)见证申请人本人亲笔签名或按指纹;
(四)颁发婚姻登记证书。
五、婚姻登记档案的管理
婚姻登记机关必须建立完整的婚姻登记档案，婚姻登记档案应当长期保管。婚姻登记员办理完一对婚姻登记，应当依照《婚姻登记档案管理办法》，对应当存档的材料进行整理、保存，不得出现原始材料丢失、损毁等现象。婚姻登记专用文书材料的立卷、归档、保管、利用和移交等事项由婚姻登记机关负责，并接受上级婚姻登记机关和同级档案行政管理部门的监督、检查和指导。
六、婚姻登记收费
婚姻登记机关办理婚姻登记，除按规定向当事人收取证书工本费外，不得收取其它费用。
二O
O四年三月十七日
篇2：西南交通大学修订本科人才培养方案的原则意见
西南交通大学修订本科人才培养方案的原则意见 本文关键词：人才培养，修订，本科，原则，意见
西南交通大学修订本科人才培养方案的原则意见 本文简介：西南交通大学修订本科人才培养方案的原则意见（讨论稿）为适应国家经济、科技、文化和社会发展对各类高素质创新人才的需要，落实《西南交大“十一五”发展规划》，进一步深化教育教学改革，深化学分制教学管理制度的改革，构建研究型大学本科人才培养体系，学校决定进行本科人才培养方案的修订工作。对此，提出以下几点原则
西南交通大学修订本科人才培养方案的原则意见 本文内容：
西南交通大学修订本科人才培养方案的原则意见
（讨论稿）
为适应国家经济、科技、文化和社会发展对各类高素质创新人才的需要，落实《西南交大“十一五”发展规划》，进一步深化教育教学改革，深化学分制教学管理制度的改革，构建研究型大学本科人才培养体系，学校决定进行本科人才培养方案的修订工作。对此，提出以下几点原则意见。
一、指导思想：
1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的和谐发展观，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，贯彻党的教育方针和创新教育、素质教育、终身教育理念，培养社会主义现代化建设需要的，具有创新精神和实践能力的应用研究型人才。
2、继续实施通识教育基础上的宽口径专业培养模式，按照“加强通识基础，拓宽学科基础，凝练专业主干，灵活专业方向”的总体思路，加强科学教育与人文教育的融合，注重通识教育与专业教育的贯通。
3、以学生能力培养为主线，完善理论教学、实践教学、自主研学相结合的教学模式，精炼课堂教学，强化实践教学，开放自主研学，突出学生获取运用知识与创新实践能力的培养。
4、根据经济、科技和社会发展对人才多样性的需要和我校学科专业的不同特点，坚持分类指导，积极推进多规格、多类型、个性化的人才培养模式，进一步完善学分制为学生自主学习提供更大的选择空间。
二、基本原则
1、德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调发展
以培养德智体美全面发展的高素质创新人才为目标，重视思想道德品质、科学文化素养与健康人格培育，重视传授宽厚新的综合基础知识，重视学生创新实践能力的培养。
2、课程体系整合优化
进一步处理好通识教育基础、大类学科基础、专业主干与专业方向课程的关系，处理好理论与实践、主干学科与相邻学科、课内与课外、教与学等方面的关系。重新审视教学内容，提高教学起点，注意知识内容的基础性、系统性与先进性，加大原有课程的整合力度，增加新型研讨课程、项目专题课程，提高课程的综合化和现代化程度。注重研究国际高水平大学的课程体系，开发国际合作办学计划，构建学分互认课程，搭建联合培养课程平台。研究国际公认的高等教育专业认证基本要求，学习借鉴其先进合理的课程标准，适应国际互认要求。
各院系要重点建设好大类学科基础课程平台，鼓励高水平教授领衔建设大类学科基础课程。要尽量按照相通的学科设置共同的学科基础课程，建设由8—12门课程构成的院级平台课程：鼓励跨院系共建共享大类学科基础课程。打通全校性公选课与人文、管理等大类学科基础，优化通识教育课程资源，提高优质课程共享水平。
在校院两级基础课程平台上，继续凝练专业主干课程，以二级学科口径为主，按照专业内核要求，精炼教学内容，追踪学科前沿和实际应用。要尽量按照行业要求和国际专业认证标准设立课程，体现专业素质的国际基本规范；要尽量与研究生课程打通，反映学校、学科的特色，形成竞争优势；要尽量采用双语教学，进行研究探索性教学，注重理论与实践紧密结合，注重使用最新技术处理实际热点问题。在此基础上，构建由6门左右课程组成的专业主干课程(群)。
按照灵活专业方向的原则开设专业方向课程。鼓励教师紧跟学科发展和实际需要结合科学研究灵活开设模块化专业课程组，鼓励邀请具有丰富实务经验的企业和社会精英来校开设模块化专业课程：鼓励高年级本科生选修研究生课程，鼓励跨专业选修课程；鼓励开设有利于学生自主研学的相关专题课程，使学生具有明显的专业特长。
3、增加选修课程，建立多样化的人才培养模式
教学计划要增加学生选择空间，要充分利用我校以工为主，工、理、管、经、文、法等多学科协调发展的综合性大学的优势，丰富选修课程资源，研究制订辅修专业、双专业和双学士学位培养方案。进一步完善“茅以升班”、“詹天佑班”等创新人才培养方案，同时增强培养方案的灵活性，为开展“3+1”应用研究型人才培养创造条件。要创造条件开设跨专业、跨校学习计划，在某些专业允许学生按照学期或学年跨专业、跨学校、跨国学习。
4、加强创新思维、创新方法与创新能力培养
将创新教育贯穿于本科人才培养的各个环节。在课程体系的构建、教学内容的更新及教学方法的应用方面体现时代性、先进行和发展性，搭建创新教学平台，注重学科交叉融合，开设创新课程加强创新理论与创新方法的教育，鼓励学生多渠道获得创新学分，促进创新意识与创新能力培养。
5、加强实践教学环节，突出学生实践能力培养
按教高（2007）2号文件要求，列入教学计划的各实践教学环节累计学分（学时），人文社会科学类专业一般不应少于总学分（学时）的15%，理工农医类专业一般不应少于总学分（学时）的25%。为真正将学生的实践能力培养落到实处，各学院要加快实验内容的改革，按学科、专业大类优化实验教学内容，不断提高综合性、设计性、工程实践性、研究探索性实验的比例。进一步深化实验教学改革，建立多层次、模块化、开放式的实验教学体系。要积极推进实验教学学分制的改革和实施，加大独立设课的实验课程比例，对于课程实验要力争做到量化学分。注重提高综合性课程设计、毕业设计（论文）、实习、社会实践活动等教学环节的质量和效益。广搭学生自主研学平台，继续深入开展“个性化实验室”和“重点实验室”向本科生的开放工作，继续推进大学生科研训练计划，鼓励学生参加各类学科竞赛、科技创作和相关社团活动，鼓励试行学年论文（作品）制等，使学生具有自主研学的机会并能够获得达到毕业要求的相应学分。
6、加强双语教学、培养学生外语运用能力
要完善外语课程体系建设，进一步加强应用能力训练，对双语教学、英语写作、口语报告等提出明确要求和学习全程不间断的教学方案；积极引进国际高水平大学教学内容和优秀教材；各专业要积极开设双语课程，特别是生物技术、信息技术、金融类等专业开设双语课程应达到所修课程总学分的10%。
三、关于培养方案的框架结构和具体要求
1、本科生学制及学期安排：
本科学制四年的专业：工学(建筑学、城市规划、景观建筑设计除外)、理学、文学、法学、经济学、管理学等专业。
本科学制五年的专业：建筑学、城市规划、景观建筑设计。
本科生实行三学期制，两个长学期各安排20周，上课16周，另4周安排期中及期末考试：短学期安排在暑假期间，一般为4周，可根据教学要求与暑期统筹安排。
2、学时与学分要求
四年制课内学时控制在2400左右，五年制控制在2800；学时学分转换按照16授课学时记1学分，讨论课、实践课程等32学时记1学分，或2周记1学分；理工类学生的最低学分要求为180~185学分，管理、经济、文学（不含艺术类）、法学、农学学科专业最低学分要求为165~170学分，建筑、城规、景观最低学分要求为200~206，艺术类专业为：225~230。
鼓励开设16学时、32学时、48学时、64学时的标准课程，鼓励将学时较少的课程安排在半学期内或短学期内完成；鼓励循环开出不同班次课程，最大限度满足学生的选课要求，适应学分制改革深化的需要。
3、培养方案的内容应包括
（1）培养目标、基本要求与毕业生应该具有的知识、能力和素质；
（2）主干课程，专业核心课程（30学分左右）、双语教学课程、自学课程、研究型课程、主要实践环节；
（3）毕业学分要求（含课堂教学、实践教学、自主研学学分）
（4）各类课程学时学分分配表；
（5）辅修专业教学计划(约30学分)；
（6）二学位教学计划(约40学分)；
（7）课程简介与课程大纲。
4、课程结构体系如下表所示：
17
2008级教学计划课程结构体系及学分要求
类别
内容
备注
理工类
建议学分安排
文科类
建议学分安排
通识教育
基础课程
思想政治、人文社科、外语、法律、体育、健康、生化、军事等基础课程
40-50学分
思想政治、人文社科、外语、法律、体育、健康、生化、军事等基础课程
40-50学分
根据总学分要求可适当调节各部分学分。
大类学科基础与专业基础课程
大类学科基础课程、专业基础课程、（含跨学科选修课程和实验系列课程）
80~89（90）学分
大类学科基础课程、专业主干课程、（含跨学科选修课程）
65~85学分
专业方向
至少完成一个完整的向课程
18~21（15）学分
至少完成一个完整的向课程
12~15学分
集中实践环节
课内
实践环节
15-20（30）学分
实践环节
8-12学分
毕业设计（论文）
8学分
毕业论文
8学分
课外
社会实践、文化素质教育实践、研学实践、学科竞赛、学年作品等
至少完成2学分
社会实践、文化素质教育实践、研学实践、学科竞赛、学年作品等
至少完成2学分
备注：括号内为5年制学分。
另有12学分的任意选修课程。
5、关于通识教育基础课程安排
课程结构体系中通识教育基础课程是加强素质教育、提高大学生综合素养，培养其成为一个和谐的人的重要组成部分，也是学习后续课程的重要保证，为了保证教学质量和提高办学效益，提出以下几点建议：
（1）人文社科类基础课的教学须理论联系实际，政治理论课和德育课教学要将课堂讲授与课外导读及社会实践三者有机结合，加强对“政治理论课”与人文社科、经济管理、军事法律、艺术美学等类课程的整合与优化，提供针对不同学科类学生的课程选择方案；文化素质教育课要求在文史、哲学社科、经典导读等人文社科类及军事理论类中至少选7学分；文科学生在自然科学、经济管理、科学技术及军事理论类中至少选7学分。
对思想政治理论课程严格执行中宣部、教育部有关文件精神，保证学时数与教学质量；加强思想政治理论课教学基地建设，强化实践环节，提高思想政治理论教学的实效性；课程安排为4门课程14学分；理论12学分，实践2学分。
思想道德修养与法律基础
3学分
中国近现代史纲要
2学分
马克思主义基本原理
3学分
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
6学分(含实践2学分)
另外，根据要求开设《马克思主义政治经济学原理》2学分选修课程。
（2）基础课一方面要通过精选内容，使用现代教育技术来提高教学水平和办学效益，另一方面，要从有利于个性培养和后续发展的角度提供学生更多的选择，满足其成为研究型或应用性人才的不同需求。将数学、物理、外语类课程整体优化，分层次要求并组织模块化教学(以32学时或64学时为模块单位)。要加强科学计算能力培养，同时进一步缩短计算机类课程的讲课时间，使其逐步融入专业及其相关课程的学习和实践中。
（3）大学外语的教学实行目标管理。坚持以人为本的分级教学制，建立西南交大大学英语应用能力测试体系。外语学院要面向全校开出外语口语、写作、翻译等大量选修课和英语辅修证书课程，保证英语教学不断线，充分利用英语自主学习中心和英语基础教学基地，把提高学生的外语应用能力和提高跨文化交流的素养放在外语教学的首位。要加大对外语课程体系改革，建立基础英语与专业英语之间的桥梁，设立ESP（专门英语）系列模块课程，为本科阶段实施双语教学和专业英语教学打好基础。
（4）对于非计算机类专业大学计算机基础系列课程的基本意见
根据教育部新的精神和要求，从计算机技术发展的趋势和教学改革与对人才培养的需求出发，将课程体系、教学内容和教学水平与国际接轨，构建支持学生终身学习的知识基础和能力基础。在具体的课程设置上采用“1+x”的方案，在教学要求上坚持一般要求和较高要求相结合，必修和选修相结合，理论与操作应用实践相结合的基本原则。
大学计算机基础
3学分（含实践32学时）
必修
计算机程序设计基础
3学分（含实践32学时）
限修
数据库技术及应用
3学分（含实践32学时）
限修
计算机网络技术及应用
3学分（含实践32学时）
限修
多媒体技术及应用
3学分（含实践32学时）
限修
（5）对军事、体育、健康、职业规划与就业指导等课程的基本意见
为强化军事课程理论与实践相结合的效果，将理论教学的1学分（16学时）
集中在第一个短学期的军训环节中进行授课，同时保证军事训练1学分
(2周)的实践课时。
第1-4学期的体育为必修，每学期1学分，为保证体育课程不断线，第5-8学期为系列体育专项选修课程。体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。
大学四年中，必需修读心理健康教育类课程2学分。
《职业规划与就业指导》要按教育部办公厅文件（教高厅[2007]7号）中所要求的教学大纲开设课程。为体现课程的针对性和实用性，在低年级开设《职业生涯与发展规划》必修课程，在高年级分学期和模块在形势政策课程中进行专题讲授，同时应结合学校办学特色及学生专业特点，合理增加专业导论教学内容。
6、主要实践教学环节
（1）军训2周，安排在第一学年第二学期进行，含16学时军事理论教学。
（2）金工、非电类电工实习安排详见工培中心提供的课程安排计划(另发)。
（3）毕业设计(论文)安排：原则上不少于12周。在进行毕业设计(论文)的同时，可选修其它课程(包括研究生课程)，以拓宽知识面，增强适应能力。
（4）课外实践安排：
学生在校期间，必须完成4个课外实践学分。内容包括以下几个方面：
a、社会实践活动1个学分；
b、文化素质教育实践1个学分；
c、课外研学2学分(详见《西南交大本科学生课外研学学分认定办法》)；
学生取得研学学分的主要途径是：
·参加大学生科研训练计划(SRTP)项目
·参加个性化实验室项目
·修读创新类课程
·参加学科竞赛
·提交研学作品(制品、设计、论文、报告、规划、软件等)及相关资料
·发表论文(含参加国际、国内各级学术活动提交论文并被录用或作报告)
·听科技、学术报告并撰写与报告相关的材料，如文献综述、评论等
·获得英语听力证书、现代工业创新实践证书等
·其他研学活动
全校性公共基础课程：
1、思想政治理论课
思想道德修养与法律基础
3学分
中国近现代史纲要
2学分
马克思主义基本原理
3学分
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
6学分(含实践2学分)
另外，根据要求开设《马克思主义政治经济学原理》2学分选修课程。
2、计算机基础课
大学计算机基础
3学分（含实践32学时）
必修
计算机程序设计基础
3学分（含实践32学时）
限修
数据库技术及应用
3学分（含实践32学时）
限修
计算机网络技术及应用
3学分（含实践32学时）
限修
多媒体技术及应用
3学分（含实践32学时）
限修
3、数学类
高等数学类
课程名称（新）
学分
适合专业
高等数学I
5
工科各专业
高等数学II
5
工科各专业
高等数学AI
6
茅班及对数学要求较高的专业
高等数学AII
6
茅班及对数学要求较高的专业
高等数学BI
4
对数学要求较低的工科各专业
高等数学BII
4
对数学要求较低的工科各专业
高等数学CI
3
外语、建筑等数学要求较少的文科各专业
高等数学CII
2
外语、建筑等数学要求较低的文科各专业
概率统计类
课程名称（新）
学分
适合专业
随机过程C
2
概率与数理统计A
4
概率与数理统计B
3
概率与数理统计C
2
线性代数类
课程名称（新）
学分
适合专业
线性代数A
4
茅班及对数学要求较高的专业
线性代数B
3
工科各专业
线性代数C
2
对数学要求较低的专业
其它
课程名称（新）
学分
适合专业
数值计算B
3
工科各专业
数值计算C
2
工科各专业
复变函数与积分变换B
3
工科各专业
复变函数与积分变换C
2
工科各专业
复变函数B
2
工科各专业
数学建模B
3
数学建模C
2
数学试验B
3
数学试验C
2
数学概论C
2
常微分方程B
3
矢量分析与场论
2
近世代数B
3
数理方程C
2
最优化原理C
2
组合数学C
2
XX专业培养计划(理工)
一、培养目标
适应社会主义建设需要,培养德、智、体、美全面发展的…………。
二、
基本要求
1、热爱社会主义祖国，有为国家富强与民族振兴而奋斗的理想和责任感，具有良好的思想道德、敬业精神、健康的人生态度，具有科学严谨、求真务实的工作作风。
2、…………
3、…………
4、…………
5、…………
…………
三、学制与学位
学制：X年
学位：X学学士
四、专业特色
…………。
五、主干学科与专业主干课程
主干学科：…………
专业主干课程：…………
六、主要实践教学及基本要求
主要实践教学
基
本
要
求
军事技能训练
完成解放军条令条例教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学及综合训练
生产实习
课程设计
毕业实习与毕业设计
七、毕业学分基本要求
毕业总学分：
182
必修课学分
限修课学分
选修课学分
实践、创新学分
八、课程设置细化表
课
程
类
型
课
程
名
称
课
程
性
质
总
学
分
课内实践教学学分
开
课
学
期
一
二
三
四
五
六
七
八
通
识
教
育
基
础课
程
修
36
学分
限修
4
学分
思想道德修养与法律基础
Thought
Morals
Accomplishment
and
Basic
Law
必修
3
中国近现代史纲要
The
Outline
of
Chinese
Modern
History
必修
2
马克思主义基本原理
The
Basic
Principles
of
Marxism
必修
3
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
The
Introduction
of
Mao
Zedong
Thought,Deng
Xiao-ping
Theory
and
“Three
Represents”
Important
Thought
必修
6
2
职业生涯与发展规划
Career
Planning
and
Development
必修
2
外语类
Foreign
Languages
必修
16
体育Ⅰ～Ⅳ
Physical
EducationⅠ～Ⅳ
必修
4
大学生心理健康
Mental
Hygiene
of
college
限修
4
学分
2
生命科学导论
An
Introduction
to
Life
Science
2
大学语文
College
Chinese
Language
and
Literature
2
知识经济与创新
Intellectual
Economy
and
innovation
2
信息检索
Searching
Information
2
大
类
学科
基
础
必
修XX
学分
限修XX学分
高等数学I～II
Advanced
Mathematics
I～II
必修
10
数学实验
Mathematics
experimentation
限修1
门
2
数学建模
Mathematical
Modeling
2
大学物理I～II
College
Physics
I～II
必修
8
大学物理实验I～II
Experiments
in
College
Physics
I～II
必修
2
2
线性代数B
Linear
Algebra
B
必修
3
概率与数理统计B
Probability
and
Statistics
B
必修
3
大学计算机基础
Basics
of
Computer
Theory
必修
3
计算机程序设计基础
Basics
of
Computer
Programming
限
修
3
1
复变函数与积分变换
Complex
Functions
and
Integral
Transformation
必修
3
专业
基
础
必修
XX
学分
限修
X
学分
工程概论
Introduction
to
Engineering
必修
2
画法几何及机械制图
Descriptive
geometry
and
Mechanical
drawing
必修
3
电路分析A（含实验）
Fundamentals
of
Circuit
Analysis
(A)
必修
8
1
信号与系统
Signals
and
Systems
必修
3
模拟电子技术
Analogue
Electronic
Technique
必修
3
模拟电子技术实验
Analogue
Electronic
Technique
Experiments
必修
1
1
数字电子技术
Digital
Electronic
Technique
必修
3
数字电子技术实验
Digital
Electronic
Technique
Experiments
必修
1
1
电气测量技术与传感器（含实验）
Electrical
Measurement
Technique
and
Sensors
必修
3
0.5
电机与拖动（含实验）Ⅰ、Ⅱ
Electric
Machine
and
Drive
Basics
必修
8
1
自动控制原理（含实验）
Principles
of
Automatic
Control
必修
4
0.5
微机原理（含实验）
Micro-Computer
Principles
必修
4
0.5
电磁场
Electromagnetic
Fields
必修
3
电力电子技术(含实验)
Power
Electronics
Technology
必修
3
0.5
数字信号处理
Digital
Signal
Processing
限
3
学
分
3
电力系统分析
Analysis
of
Power
Systems
3
专
业
课
程
限修
18～21学分
第一课程组
限修12学分
3
3
3
3
3
3
2
2
选修
X
学分
1
1
1
1
第
二
课
程
组
专
业
课
程
1
1
1
1
第
三
课
程
组
1
2
第
四
课
程
组
专
业
课
程
3
3
3
3
3
3
2
限选
4
学分
2
2
2
2
注：1、形势与政策课程开课学期为1-7学期，每学期16学时；
2、课程设置细化表中未包含学生可任选的12学分课程。这12学分学生可在全校开设的所有选修课中选修。
九、主要实践教学设置细化表
课程名称
课程
性质
学分
开课学期
短1
短2
短3
学期
军事技能训练(含军事理论)
必修
2
计算机应用实践
必修
1
金工实习
必修
2
电子工艺实习
必修
2
生产实习
必修
2
课程设计
限修
3
第八学期
毕业实习与毕业设计
必修
8
十、文化素质、创新意识和创业能力的培养
1、……
2、……。
3、……。
…………
篇3：金华市创建农村公共卫生示范镇(乡)考评办法(修订稿)
金华市创建农村公共卫生示范镇(乡)考评办法(修订稿) 本文关键词：金华市，修订稿，公共卫生，考评，示范
金华市创建农村公共卫生示范镇(乡)考评办法(修订稿) 本文简介：金华市创建农村公共卫生示范镇（乡）考评办法（修订稿）一、乡镇卫生院建设标准化（350分）序号项目名称考评内容得分考评办法备注建设内容要求目标1基本设施(40分)1、业务用房、医疗设备达到标准化配置要求。（20分）业务用房：中心卫生院建筑面积按实际开放床位床均≥60m2，但最低总面积不少于1500m2
金华市创建农村公共卫生示范镇(乡)考评办法(修订稿) 本文内容：
金华市创建农村公共卫生示范镇（乡）考评办法（修订稿）
一、乡镇卫生院建设标准化（350分）
序
号
项目
名称
考评内容
得分
考评办法
备注
建设内容要求
目标
1
基本
设施(40分)
1、业务用房、医疗设备达到标准化配置要求。（20分）
业务用房：中心卫生院建筑面积按实际开放床位床均≥60m2，但最低总面积不少于1500m2；一般卫生院业务用房面积按每千服务人口≥60m2，但最低总面积不少于400m2。
业务用房根据汇报和实地查看，建筑面积每减少5%扣2分；基本设备装备要求见附件，每缺少一项设备或不能正常投入使用扣1分。
2、就医环境温馨、舒适，达到美化、绿化、洁化。（20分）
实地察看，酌情记分。
2
人员
配置(60分)
1、卫技人员大专及以上学历达到比例要求，从事社区卫生服务的医生和护士接受全科医生和社区护士的规范化转岗培训。（20分）
大专及以上学历卫技人员的比例中心卫生院≥30%，一般卫生院≥15%。
学历比例每降1个百分点扣1分；检查转岗培训计划和培训情况，不达标酌情扣分。
2、医生、护士具备执业资格。（20分）
执业医师、执业助理医师和注册护士资格人数占医生护士总数的100%。
有1人达不到资格或未经注册扣3分。
3、按标准配备公共卫生人员，对交通不便，居住分散的偏远乡镇酌情增加配备比例。（20分）
公共卫生人员按不少于辖区总人口的万分之二标准配备（含疾病控制、妇幼人员、不包括卫生监督人员），但至少配备2名。
查看有关资料、岗位责任制等，每少1人扣8分。
3
科室
设置(130分)
1、在中心卫生院设置疾病控制站、妇幼保健站、医疗急救站、卫生监督站（或独立设置分所），在一般卫生院设置预防保健科。（15分）
每少设一个站扣4分。
2、具备基本业务科室设置要求并开展工作。（15分）
基本业务科室设置要求见附件，业务开展每少一项扣2分。
3、达到急诊建设装备要求，指导患者合理转诊并提供相应便利服务。（15分）
在中心卫生院设有抢救室和2张以上观察床，24小时值班，装备有救护车；在一般卫生院设有抢救床，配备抢救药品和设备。
中心卫生院设独立抢救室3分，2张以上观察床3分，24小时值班3分，有救护车2分，抢救药品和设备4分；一般卫生院有抢救床5分，抢救药物和设备10分；实地查看，每项酌情记分。
4、计划免疫接种门诊中心卫生院达到《示范接种门诊》、一般卫生院达到《规范接种门诊》要求。（25分）
计划免疫《示范接种门诊》、《规范接种门诊》按浙江省卫生厅浙卫发〔1998〕498号文件要求执行。
按省定标准复核，酌情记分。
5、开设产科的卫生院房屋、设备、技术、人员达到《产科建设标准》要求，具备顺产及难产处理能力或难产处理紧急转送能力。（20分）
《产科建设标准》按浙江省卫生厅浙卫发〔2000〕12号文件达要求执行
房屋3分，设备3分，人员4分，产科技术能力10分（不设立产科的卫生院分值加入第6项），根据检查及考核酌情记分。
6、孕产妇、儿童保健工作（门诊）达到《规范标准》。（20分）
孕产妇、儿童保健工作（门诊）《规范标准》按金华市卫生局金市卫防〔2003〕12号文件要求执行。
孕产妇保健门诊10分，儿童保健门诊10分，验收评分在85分以上（含85分）得满分，75分以下不得分，84-76分之间酌情记分。
7、中心卫生院设有一个以上专科和一个以上规范化的病区。（20分）
病区建设14分，其中人员配备4分，病历管理5分，卫生2分，设备3分，根据检查酌情记分；专科建设6分，根据业务开展情况与专科收入等酌情记分。
4、
村级
机构建设（50分）
1、按每3000-5000人口设置一个社区卫生服务站标准做好规划，已设置的达到标准化建设要求。（20分）
社区卫生服务站有2名以上工作人员，业务用房面积不少于60m2。
查阅设置规划，实地抽查1-2家社区卫生服务站，检查社区医生公共卫生工作开展情况酌情记分。
2、原则上每100户以上的行政村独立设置村卫生室，100户以下行政村联合设置一个村卫生室，已设置的达到“三室”要求。（25分）
村卫生室业务用房面积不少于40m2，并与生活区分开。
设置规划5分，“三室”要求5分，定期例会5名，培训制度5分，卫生信息收集与技术指导5分，不健全酌情扣分。
5
改革
管理（70分）
1、院长公开招聘，实行用人制度与分配制度改革，职工满意度高。（20分）
卫生院职工满意度达85%以上。
查看文件及资料，开展职工满意度测评，酌情记分。
2、财务公开，职工全部交纳“三险”
。（
20分）
卫生院职工“三险”交纳率达100%。
实地查看有关资料，听取职工意见，酌情记分。
3、院长和公卫人员工资由财政全额补助，卫生院基础设施修缮、设备装备和人才培养经费由财政实行项目安排。（30分）
查看有关资料及经费到位情况，酌情记分。
二、社区卫生服务建设规范化（350分）
序号
项目
名称
考评内容
得分
考评办法
备注
建设内容要求
目标
6
组织
保障（35分）
1、建立辖区社区卫生服务工作规范。（10分）
有一套操作性、针对性强的工作规范、管理制度、业务技术指导培训和例会制度。
根据汇报，查看资料酌情记分。
2、建立社区卫生服务管理和信息公示制度。（10分）
建立社区卫生服务管理制度5分，信息公示制度5分，缺项酌情记分。
3、建立对社区卫生服务站(村卫生室)业务技术指导、培训和例会制度。(15分)
业务指导5分，培训制度5分，例会制度5分，不健全酌情记分。
7
基本
医疗（75分）
1、方便农民常见病、多发病的诊治，建立双向转诊制度。（15分）
根据服务质量酌情记分。
2、结合农忙和疾病防控等情况，及时组织开展社区巡诊，处理常见病患，访视重点人群，落实防治措施，做到小病不出村镇，大病及时转诊救治。（15分）
根据工作计划、措施落实和服务质量酌情记分。
3、合理诊治，合理检查，合理用药，严格执行国家规定的医药收费政策，对困难群众适当减免诊疗费用。（15分）
根据居民（病人）调查，酌情记分。
4、35周岁以上患者首诊测血压，对高血压患者及时建档，做好跟踪服务。（5分）
35周岁以上患者首诊测血压比例达90%以上。
查门诊记录酌情记分。
5、为60岁以上老人和特困残疾人、低保家庭、五保户等困难群体配备社区责任医生，定期随访，跟踪服务，动态管理。（25分）
60岁以上老人和困难群体体检率达到80%，建档率达到80%，每年随访次数在4次以上。
随机抽查，体检率、建档率、随访率每下降1个百分点扣0.5分。
8
疾病
预防
健康
管理(100分)
1、向0-7岁的儿童提供省免疫规划规定的7种一类疫苗的接种服务。（20分）
计免建卡发证率达95%以上，接种率达95%以上；儿童入学入托计免证查验率达95%以上。
核对卡册及报表，并抽查30名儿童，每降低1%扣1分，资料不完整酌情记分。
2、承担或协助做好传染病病人的消毒隔离、治疗和其他防控工作，协助开展疾病监测和突发公共卫生事件应急处置工作。（20分）
法定传染病登记报告率达100%；当地重点传染病监测合格率达90%以上。
抽查门诊、住院登记，并与防保科传染病登记簿/网络直报核对，每降低1个百分点扣1分；无网络直报或未按规定时间直报酌情记分。
3、充分利用健康体检、临床诊疗、无偿献血、婚前检查、职业体检、重点人群服务等体检资料，结合主动上门服务，逐步为农民建立动态健康档案，并开展有针对性的健康干预。（15分）
从业人员体检率达到95%以上；食品从业人员五病调离率达到100%；农民健康档案建档率达70%以上；开展健康随访，重点人群每年随访次数大于4次。
查看建档质量与数量，每项降低1个百分点扣2分。
4、重点疾病社区管理：①结核病：发现病人及时登记报告并督导服药、复查。②血吸虫病：开展查灭螺、病人检查和药物治疗。③艾滋病：开展艾滋病咨询，协助做好艾滋病自愿检测和抗病毒治疗。④精神病：对病人进行监护指导和治疗指导。⑤主要慢性病：对高血压、肿瘤、糖尿病、肝炎等疾病开展咨询服务和用药指导。（30分）
肺结核病项目规范管理合格率达90%以上；血吸虫病监测任务完成率达90%以上；成人艾滋病性病防治知识知晓率达70%以上。
结核病管理5分，血吸虫病管理5分，艾滋病管理5分，精神病管理5分，慢病管理10分，缺项酌情记分。
5、配合县级卫生监督派出机构对农村学校、医疗机构、相关企业和经营单位开展卫生检查。（15分）
配合查处突发公共卫生事件到位率达100%，学校、医疗机构每年每户检查次数达4次。
查阅工作记录，学校、医疗机构等检查少一次扣2分。
9
妇幼
保健（70分）
1、孕产妇在12周内建立保健册，并提供不少于5次产前检查、3次产后上门访视和1次产后常规检查。（20分）
产前检查率和产后访视率达95%以上
无孕产妇死亡发生；婴儿死亡率控制在15‰以下。
孕管率每降1个百分点扣2分；婴儿死亡率每升1‰扣3分；本院发生孕产妇死亡该项不得分，本乡（镇）孕产妇在其他医院死亡扣10分。
2、开展孕产妇高危管理。（15分）
高危孕产妇管理率达100%；。
高危孕产妇管理率每降低1个百分点扣1分。
3、向育龄已婚妇女每三年提供1次常见妇女病检查。（10分）
年妇女病检查率达30%以上
查妇女病检查档案，检查率每降1个百分点扣1分。
4、0-3岁儿童在首次体检时建立系统管理档案，定期接受8次体检。（20分）
儿童42天建册率达到95%以上；儿童系统管理率达到90%以上。
儿童系统管理率每降低1个百分点扣1分。
5、开展新婚保健、优生优育指导，动员婚前健康检查。（5分）
婚前保健咨询率达60%以上。
查看工作记录，抽查医务人员和育龄妇女相关知识掌握情况，酌情扣分；婚前保健咨询率每降低1个百分点扣0.5分。
10
健康
教育（30分）
1、户户获得教育资料，及时上门宣教。（15分）
健康资料户覆盖率达到80%以上。
查资料发放记录，并随机抽取10户核对，健康资料户覆盖率每降低1个百分点扣0.5分。
2、在中小学校开设健康教育课。（5分）
学校健康教育课开课率达到100%。
了解当地中、小学校总数，开课率〈80%不得分。抽查1所学校资料，健康教育、课程表、测试卷、教材、教案、健康教育活动记录等相关资料，酌情记分。
3、开展育龄妇女和学生的身心健康咨询与教育。（5分）
查阅开展记录，酌情记分。
4、建立健全健康教育横向、纵向网络。（5分）
健康教育网络组织横向达70%以上，纵向达100%。
查阅有关资料和记录，每降1个百分点扣0.5分，横向网络〈50%，纵向网络〈80%不得分。
11
爱国
卫生（20分）
配合做好村居环境综合整治和改水改厕技术指导，协助开展饮用水质监测和除“四害”工作。（15分）
农村饮用水水质监测率达95%以上。
查看资料，听取镇（乡）政府对配合指导工作开展情况，酌情记分；农村饮用水水质监测率每降低1个百分点扣1分。
12
信息
统计（20分）
按规定要求收集和报告传染病疫情、集体中毒、职业危害及农村集体聚餐、饮用水污染、出生死亡、出生缺陷和外来人员等信息。（20分）
疫情和突发公共卫生事件规范报告率达95%以上；出生死亡、出生缺陷和外来人员等信息报告率85%以上。
查看资料，报告率每降低1个百分点扣0.5分，数据不正确，不记分。
三、新型农村合作医疗制度建设普及化（150分）
序号
项目
名称
评估内容
得分
考评办法
备注
建设内容要求
目标
13
工作
目标（30分）
1、农民参加新型农村合作医疗比例达到省规定要求。（10分）
农民参合率达80%以上；新型农村合作医疗行政村覆盖率达100%。
参保率每降低1个百分点扣5分，<75%不得分；行政村覆盖每少1个村扣5分。
2、宣传发动到位，无政府、村集体为农民垫资，无强迫农民参加。（10分）
查看资料，听取汇报，酌情记分；有政府、村集体为农民垫资，强迫农民参加不得分。
3、困难群体个人出资部分全部由政府解决。（10分）
困难群体出资部分政府不完全解决酌情扣分。
14
组织
建设（25分）
1、成立镇乡管理委员会，定期召开会议。（10分）
管委会和监督机构每年各活动不少于2次。
查文件、会议记录，符合要求得7分，无机构不得分，会议次数少1次扣2分。
2、成立镇乡监督机构，定期开展工作。（10分）
查文件、会议记录，无机构不得分，有机构未开展相关工作酌情记分。
3、成立镇乡经办机构，经办人员、办公地点、工作经费“三落实”。（10分）
专（兼）经办人员不少于1人，有专门窗口，有工作经费。
查文件、人员落实，有办公地点、工作运转正常得10分，人员办公地点、工作经费未落实酌情扣分。
15
制度
管理（40分）
1、有一套深受群众欢迎的筹资和管理办法，农民满意度高。（15分）
合作医疗群众满意度达80%以上。
现场调查当地居民，满意率每低于1个百分点扣1分。
2、资金管理安全。（10分）
资金管理无违法违规情况发生。
发现违规不得分。
3、定期公布收支及受益情况，接受社会监督。（10分）
开展信息化管理。
无信息化管理扣10分，定期公布有关信息情况，向当地居民调查酌情记分。
16
便民
服务（15分）
负责合作医疗相关问题解答，协助做好政策宣传，及时了解本区域参加合作医疗人员就医情况，通知并协助参加合作医疗人员及时报销等。（15分）
在定点医院（卫生院）实行实时结报或结报手续最长不超过5个工作日。
实时结报或结报手续每超过1个工作日扣2分；调查当地居民政策宣传工作开展情况酌情记分。
17
健康
体检（40分）
1、成立农民健康体检中心，落实工作人员。（20分）
无机构、无工作人员不得分，视工作开展情况酌情记分。
2、针对不同人群，按要求完成农民健康体检工作。（20分）
参合农民二年一次健康体检率达到80%以上。
体检率每降低1个百分点扣1分。
四、政策保障（150分）
序号
项目
名称
考评内容
得分
考评办法
备注
建设内容要求
目标
18
组织
领导
（80分）
1、全面贯彻党的农村卫生工作方针，政府对农村公共卫生承担全面责任。（20分）
建立公共卫生管理委员会或工作领导小组，定期开展活动每年不少于4次。
查文件、会议记录，无机构不得分，活动少1次扣5分。
2、建立农村公共卫生管理体制和服务网络。（20分）
乡镇政府有一位领导分管卫生工作，在乡镇在职干部中有一名公共卫生管理员，各行政村有一名公共卫生联络员。
查文件，无领导分管卫生工作扣10分，无公共卫生管理员扣5分，无村公共卫生联络员扣3分。
3、制订《农民健康工程实施方案》和年度工作计划，并认真组织实施。（20分）
结合本地实际制订《实施方案》，有计划，有措施，每年工作成效明显。
查实施方案，无方案不得分，视工作成效酌情记分。
4、将农村公共卫生工作列入政府重要议事日程和主要领导政绩考核内容。（20分）
建立乡镇干部和村“两委”的年度工作考核机制，有奖惩措施。
查工作记录、考核机制、奖惩措施，酌情记分。
19
宣传
发动
（20分）
宣传发动工作到位，农民的参与积极性高。（20分）
认真做好针对各类突发和重点公共卫生防控措施的宣传发动，基本做到家喻户晓；村村设置健康宣传栏，定期更换内容；做好农民健康体检的组织领导和宣传发动工作；农民对农村公共卫生服务的满意度达到85%以上。
根据汇报和居民调查，酌情记分。
20
经费
投入(50分)
1、积极落实上级财政对本乡镇卫生事业经费和农村公共卫生经费的投入。（30分）
上级财政下拨的各项卫生经费及时足额拨付到位。
根据汇报和县级财政资金到位情况，酌情记分。
2、乡镇财政对农村公共卫生有一定比例的经费支持，并逐年有所增长。（20分）
落实村级公共卫生联络员和乡村医生参与公共卫生工作的劳务报酬；乡镇财政对本乡镇公共卫生有一定比例，并逐年有所增长的补助。
根据汇报和乡镇财政拨付情况，酌情记分；村级公共卫生联络员和乡村医生参与公共卫生工作报酬不落实不记分，部分落实酌情记分。
-12-
附件：
一、基本业务科室：
1、中心卫生院：
急诊科、内儿科、外科、妇产科、中医科、口腔科、注射室、药房、化验室、放射科、产房、手术室、消毒供应室、全科（社区）医疗科、信息统计科、防保科等；
2、一般卫生院：
全科（社区）医疗科、内儿科、△中医科、注射室、药房、防保科等。（人口在10000人以下的乡，有△的暂不作必备要求）
二、基本设备：
1、中心卫生院：给氧设备、呼吸机、电动吸引器、洗胃机、心电图机、心电监护仪、抢救床、救护车及担架、妇科检查床、产床、胎儿监护仪、红外线辐射婴儿抢救台、婴儿磅、婴儿保温箱、万能手术床、手术器械、无影灯、麻醉机、显微镜、离心机、电冰箱、恒温培养箱、干燥箱、血球计数仪、尿液分析仪、生化分析仪、高压灭菌设备、紫外线灯、X线机、B超、口腔设备、疫苗冷链设备等。
2、一般卫生院：给氧设备、洗胃机、心电图机、抢救床、妇科检查床、婴儿磅、产床、胎儿监护仪、显微镜、电冰箱、尿液分析仪、血球计数仪、高压灭菌设备、B超、紫外线灯、疫苗冷链设备等