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高校干部培训学习心得

日期:2020-05-18  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

高校干部培训学习心得 本文关键词:学习心得,干部培训,高校

高校干部培训学习心得 本文简介:高等教育干部培训学习心得体会摘要:通过对政治思想、全局观念、管理艺术、怎样构建现代高校和谐校园文化、高校教育发展趋势等这几方面内容的具体学习,也使我在高职院校人才培养模式的改革与创新、构建社会服务平台,培养高技能人才、加强高校反腐倡廉建设方面、决策力与执行力的培养包括管理学上有五大职能,管理的五大职

高校干部培训学习心得 本文内容:

高等教育干部培训学习心得体会

摘要:通过对政治思想、全局观念、管理艺术、怎样构建现代高校和谐校园文化、高校教育发展趋势等这几方面内容的具体学习,也使我在高职院校人才培养模式的改革与创新、构建社会服务平台,培养高技能人才、加强高校反腐倡廉建设方面、决策力与执行力的培养包括管理学上有五大职能,管理的五大职能是计划、组织、领导、控制与创新等方面受益匪浅。

在刚刚经历了高等教育干部培训学习之后,使我在忙碌的工作之余能够静下心来学习新的知识和和新的理念,反思过去在工作中的得失和思想上的差距,让我对高校领导干部专业素质与发展、高职院校教师队伍建设、高职院校教学管理、高等职业教育改革与发展等方面有了更深一步的了解与认识。通过对政治思想、全局观念、管理艺术、怎样构建现代高校和谐校园文化、高校教育发展趋势等这几方面内容的具体学习,也使我在高职院校人才培养模式的改革与创新、构建社会服务平台,培养高技能人才、决策力与执行力的培养方面受益匪浅。在方面都有了很大的进步。以下是我的学习心得体会。

一、人本思维和领导方法方面的学习心得:以人为本的三种基本内涵所蕴含的人本思维就是要依靠人、为了人、尊重人。这种人本思维蕴含着干部的基本方法。而这些工作方法主要包括尊重、合理满足人的需求、充分发挥人的能力、尊重人的个性、营造和谐人际环境。人的需求从低级到高级分为五个层次,首先是生理需求,其次是安全需求,接着是社交需求,再后是受尊重的需求,最高的需求是自我实现的需求。这五个层次的需求是有高级到低级的层次的,在任何人身上都会体现的。一般来说低层次的需求相对比较容易满足,而高层次的需求如果去满足的话,难度相对就比较大。当人的最高需求即自我实现满足以后,人的生活质量最高,人的幸福和快乐体验最高,达到了顶点。另外一种领导方法是充分发挥人的能力。人需求的满足是需要他为社会贡献来实现的,这就是“我为人人、人人为我”。我只有为社会、为单位作出贡献才有资格获取我的正当权益。通过能力的发挥,为社会做出奉献是满足人的需求,满足人的利益的合法性的工具。第三种领导方法是营造和谐人际关系。人的能力是从社会关系中发挥出来的。社会关系状况、人际关系状况都会影响能力的发挥。这种领导方法应注意四个方面,即环境造就人,让利于人,平等对人,真诚待人。第四种领导方法是尊重人的个性。尊重人的个性主要表现在四个方面。第一个方面是每个人的个性是不可替代的,唯一的,不可重复的。这叫做正确认识个性。第二个方面是合理认识和使用人的个性。第三个方面是正确对待他人的个性。第四个方面是个性和团队的关系,即个性要融入到团队精神中去,在团队中发展。

二、决策力与执行力的培养方面的学习心得::管理学上有五大职能,管理的五大职能是计划、组织、领导、控制与创新。(一)决策离不开执行,执行是决策的重要组成部分。决策是人们为了实现特定的目标和目的,在掌握了大量相关信息的基础上,提出若干预选的方案,依据评定的准则和标准,在众多备选的方案中选择最佳方案,并实施管理的一种过程。所以,决策是有一定的目标。(二)执行决定决策,执行是决定决策实现程度的关键因素。我们在平时做事的时候都可以知道一个好的决策能不能在执行过程中得到实现。你可以判定这个决策它是一种什么样的东西。从这个意义上来说,执行对于决策具有关键性的作用。(三)执行力表现在三个方面。1、基础的智能:分为两个方面的智商,IQ,一个人智力水平的高低;另一方面是情商,EQ。研究表明,一个人成功的过程中情商比智商的作用更高。2、心理性格能力:执行力的心理性格能力体现在领悟力。要有敬业精神,能把事情做好的人都有这样一个共同特点,还要有持续不断的行为习惯。做事的时候肯定是要面临着不断的去行动,而不能三天打鱼两天晒网,作为领导干部更应该是这样的;同时还要有积极的心态,一种阳光的、健康的、积极向上的心态。3、技术能力:具备完成工作的潜在的能力,你必须要有胜任工作的能力。你的胜任能力怎么样,你是否能把工作做下来,你的能力够不够,这就是我们常讲的胜任力。(四)组织内部不同层次的执行力要求。一个组织内部分为决策层、管理层和执行层。对于不同层次的每个组织人员,对他们执行力要求也是不一样的。决策层:决策层的执行力体现在战略和方向必须正确。管理层:管理层必须把正确的战略、有效的策略落实下去。执行层:强调技术性,体现执行力。体现在方法和流程正确。(五)提升执行力决策的关键。必须建造一支执行力的团队,执行力团队在团队内部信息传递通畅、分工比较明确、相互配合得当,在执行的过程中就能很好的形成一种合力,把我们的目标、战略、方法很好的一步一步落实下去。(六)风险中的决策力。决策的看点:(1)缺乏足够的信息;(2)舍不得放弃;(3)听不到真心的批评。(七)风险中决策力的能力构成。提炼的能力;2、预测的能力;3、当机立断的决策能力。(八)提升决策力需要注意的地方。1、克服从众心理;2,、增强自信心;3、把握大局。执行力和决策力对于我们领导者、干部来说,就是一种平衡点,这个平衡点就是我们领导能力和领导水平在新的历史条件下提升的一个很关键的因素。

三、构建社会服务平台,培养高技能人才方面的学习心得:(一)高职院校开展社会服务的意义。社会服务范围:社会服务涉及科研、培训、设计、新技术传播、新技术孵化与大学生创业、技能鉴定考证、共创新企业及其他服务等工作。开展社会服务是增强教师业务能力,提高高技能人才培养水平的必然途径。1、高等职业教育“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合的发展道路”。2、科技部《关于进一步加强地方高等学校科技创新工作的若干意见》中提出:“科技工作要突出重点,突出特色,结合科技服务工作培养各类专门人才。高职高专类学校要积极与企业配合,开展科技服务,以市场为导向,分类培养技能人才。3、教育部、财政部《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划,加快高等教育高改革与发展的意见》中明确国家示范性高等职业院校总体目标中包括“提高社会服务能力”。4、增强高等职业院校的社会服务能力,提高高等职业院校的社会服务水平,既是社会发展对高等职业院校的要求,又是高等职业院校提高办学能力和水平、实现自身可持续发展的必然选择。(二)开展社会服务是高职院校走内涵式发展的必然诉求。我国高等职业教育经历了飞速发展时期,无论从学校数量还是从学生规模上讲,高等职业教育都已经占据了高等教育的半壁江山。在教育、科研、社会服务和文化传承这四大高校基本功能中,高等职业院校的教育功能发挥得较好。高等在职业教育走内涵式发展路径就要求四大功能达到协调发挥的效果。(三)高职院校开展社会服务的现状分析:与重点大学和研究性高校、科研院所相比,高职院校开展社会服务工作的弱势我们有目共睹。1、科技服务激励制度的导向乏力。2、科技服务队伍实力不足。3、学术氛围不浓。4、激励教师开展社会服务的措施不到位。5、高职教育起步晚。6、挫伤大多数教师的社会服务积极性。7、高职院校科研实力较薄弱。8、全国经济发展,生活产业崛起速度。(四)定位:增强高等职业院校的社会服务能力,提高高等职业院校的社会服务水平,既是社会发展对高职院校的要求,又是高等职业院校提高办学能力和水平、实现自身可持续发展的必然选择。

四、高职院校人才培养模式的改革与创新方面的学习心得:(一)人才培养模式的改革与创新的重要性。人才培养模式受社会经济、政治、文化所制约。不同时代有不同的人才培养模式。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出:发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,必须摆在更加突出的位置。实行工学结合、校企合作、顶岗实习等人才培养模式的改革与创新,培养更多的高素质技能人才尤其重要。

五、加强高校反腐倡廉建设方面的学习心得:让权力在阳关下运行,让学生在阳光下成长。突出监督重点、前移监督关口、完善监督机制。严把决策关、人事关、工程关、招生关、财务关、采购关和学风关,切实加强对权力运行的制约和监督,是加强高校反腐倡廉建设的重中之重。加强高校反腐倡廉建设,关系到高校的教育质量,关系到社会主义事业建设者和接班人的素质意义重大,影响深远。站在新的历史起点上推进高校的反腐倡廉建设任重而道远。加强高校的反腐倡廉建设,必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,紧紧围绕教育规划纲要贯彻实施,紧密结合高等教育改革发展进程,完善规章制度,创新监督机制,加强风险防范,推进阳光治校,规范权力运行,不断提高反腐倡廉建设科学化水平,为高校教育事业发展提供坚强的保障。

篇2:社区干部培训班心得体会

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社区干部培训班心得体会 本文简介:社区干部培训心得体会“学而时习之,不亦悦乎。”这是孔圣人在几千年前教育弟子,通过学习可以使人身心愉快,并有所收获。2012年9月25日,我有幸参加了颛桥镇社区干部培训班。这次培训虽然只有短短的一天时间,但课程内容相当丰富,切合社区工作实际,提高了我自身的业务素质和理论水平,使我收获颇丰,受益匪浅。这

社区干部培训班心得体会 本文内容:

社区干部培训心得体会

“学而时习之,不亦悦乎。”这是孔圣人在几千年前教育弟子,通过学习可以使人身心愉快,并有所收获。2012年9月25日,我有幸参加了颛桥镇社区干部培训班。

这次培训虽然只有短短的一天时间,但课程内容相当丰富,切合社区工作实际,提高了我自身的业务素质和理论水平,使我收获颇丰,受益匪浅。这得益于颛桥镇领导的高度重视,培训班的老师的精心安排和耐心讲授。这次难得的学习机会我特别珍惜,把它当作一项任务、一次福利、一种责任,以感恩的心情投入到学习中。经过一天的培训学习活动,我有以下几点心得及感想:

一、社区工作,举足轻重,责任重大。

社区就是一个小社会,社区工作涉及的工作方方面面,责任重大。各部门都对社区工作提出了具体的要求,并对今后工作的开展做了指导,党和国家对社区工作相当重视,同时社区群众对社区各项服务职能的要求也随着群众意识的发展不断提高,对社区干部提出了更新、更高、更具体的要求。我们工作的好与坏,上牵涉到党和国家政策的落实和各职能部门工作的开展,下影响着千家万户的群众利益和生活,我感到身上的担子是十分沉重的,加强了我的责任感、使命感。

二、社区工作要围绕服务主题。

服务群众,方便群众,造福群众,是社区一切工作的根本出发点和落脚点。社区工作包罗万象,大到婚丧嫁娶,小到衣食住行。人民生活水平的不断提高,也使群众在各方面的需求不断的变化和发展。我们作为社区工作者,要充分掌握人民群众的所想所需,本着服务于民的宗旨,开展各项工作。深入群众了解民情民意,结合我社区工作特点及工作需要,为群众解决紧急的问题。我社区的各项工作,都要紧紧围绕着为老年和弱势群体“服务”这个主题,

三、开展社区工作,需要新理念、新思路、新方法。

党和政府提倡和谐社会,而社区是社会的基本组成部分,是社会的细胞,细胞的和谐才能保证整个社会、国家的和谐。社区作为基层工作的最前沿,是党和政府与群众联系的桥梁和纽带。在社会转型的当天,管理单位向社区管理社会转变,管理职工向服务群众转变,社区工作变得日益繁重复杂起来。

时代的发展,形势的变化,要求我们开拓创新,强化载体建设,宽思路、多渠道的为民服务。我们要尽一切可能,采取各种形式、渠道、途径、发动、鼓励居民广泛参与社区的组织建设,社区服务、环境保护等活动,培养居民的民主意识,为社区工作出谋划策,贡献力量。要把推进社区居民自治和社区服务有机结合,广泛开展各种形式的互帮互助活动。通过创新的制度,开展各种新颖的、可行的、结合居民实际需要的活动,丰富居民的文化生活,提高居民精神生活质量。积极探索老龄社区的工作方法、工作理念、工作思路。组织群众开展各项喜闻乐见形式的活动,并不断激发群众的参与社区工作和社区服务的意识,使群众实现自我教育和自我服务相结合。

四、社区工作要求社区干部提高自身素质,转变工作作风,提升自身的服务意识。

当今的社区工作大到政策宣传、社会治安、环境卫生、各种争创活动;小到邻里纠纷,家庭矛盾、养狗养猫等各种事情。办得好,居民会拍手称快。反之,则会当街骂娘。社区工作逐步从管理居民转向服务居民,实实在在、力求成效,在为居民办实事中,我们的工作没有最好,只有更好。居民在社区,矛盾在社区,在社区中居住着不同层次的人群。

新的时期对我们的社区工作者提出了更高的要求,社区干部要不断的学习,提高自身的政治素质、职业道德素质、文化业务素质、组织管理素质、心理和身体素质。作为社区工作者,多深入群众,联系群众,了解民情民意,树立为群众无私奉献的思想观念,做到进百家门,解百家难,暖百家情。牢固树立为民服务的宗旨,解放思想,不断开拓进取。社区干部对老年人需要耐心,对儿童需要细心,对残疾人、贫困户需要有爱心。要把推进社区居民自治和社区服务有机结合,广泛开展各种形式的互帮互助活动。用尊重、平等、接纳来对待我们的服务对象,用爱去一点一滴温暖那些求助我们的弱势群体,用真心、耐心和细心去面对需要我们帮助的每一个人,只有正确处理好社区干部和居民群众的关系,才能产生居民对社区的认同感和归宿感,营造出欢乐祥和的社区氛围。

经过这一天的学习,我深切的感受到各级领导对社区工作和社区干部的重视,今后我要加强理论学习、专业技能学习,进一步全面提升素质,更好的为居民群众服务。为我们和谐社区建设和居民群众多做事,做实事。

篇3:外语系13级团学干部培训策划方案

外语系13级团学干部培训策划方案 本文关键词:外语系,策划方案,干部培训,级团学

外语系13级团学干部培训策划方案 本文简介:外语系13级团学干部培训策划方案一、活动简介1、培训时间:2014年10月25-262、培训地点:外语系220教室、学院400米塑胶操场3、培训对象:2013级学生会成员4、培训目的:通过培训,树立学员的协作意识,团体意识,提高学员的耐挫力,自信心。帮助每一位学员学习并掌握对待学习和工作的基本方法,

外语系13级团学干部培训策划方案 本文内容:

外语系13级团学干部培训策划方案

一、活动简介

1、培训时间:2014年10月25-26

2、培训地点:外语系220教室、学院400米塑胶操场

3、培训对象:2013级学生会成员

4、培训目的:通过培训,树立学员的协作意识,团体意识,提高学员的耐挫力,自信心。帮助每一位学员学习并掌握对待学习和工作的基本方法,同时增强其组织能力,工作能力,培养优秀的学生干部。

二、活动内容

1、培训主题:能力拓展培训

2、培训动员:各部门分组例会,班级宣传本次活动重要性。

3、培训形式:讲座宣传、户外锻炼、理论培训

4、培训宗旨:培养学生的文明意识,锻炼个人的综合能力,为今后在学生会的工作打下基础。

三、活动安排

长:许龙

张子楠

高敏

吉娜娜

副组长:张玺

陈颖

张倩倩

韩俊

王彩丹

佘政

魏蓓

员:

段朋蕊

费瑶

范雪梅

孙丙印

陈晓雨

高颜

刁晶晶

唐如霞

彭梦真

范勉

王运燕

吴雪春

钱海燕

张年艳

四、活动要求

1、培训学员必须全体参加,不得无故缺席;

2、提前到达培训地点签到,不得迟到、早退;

3、培训期间禁止使用通讯设备;

4、无特殊情况,学生干部应全体参加培训,如需请假需提前向主席团提出申请;

5、培训结束后,全体参与人员写一篇培训感言(4月27号晚自习前上交)

外语系学生会

2014年4月

附件:《活动日程安排表》

一、理论课程安排表

日期

时间

活动

负责人

4月2日

1:30开始

文明礼仪讲座

高敏

4月2日

3:00开始

2000米

许龙

4月4日

1:30-3:00

励志电影赏析

吉娜娜

4月12日

8:30-11:30

1:30-5:00

救护培训

许龙

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