“女生节”小游戏活动策划书 本文关键词：小游戏，策划书，活动，女生节
“女生节”小游戏活动策划书 本文简介：“女生节”游戏环节文艺活动策划书建筑与艺术学院学生会文艺部、宣传部2013.03.08小游戏活动策划书一、活动背景本次活动是依校学生会女生部举办的“女生节活动”的附属小游戏活动，为提升女同学参与社会竞争能力，丰富大学校园文化生活，构建和谐校园。经研究决定，开展女生节系列活动，活动内容如下：二、活动主
“女生节”小游戏活动策划书 本文内容：
“女生节”游戏环节文艺活动策划书
建筑与艺术学院
学生会文艺部、宣传部
2013.03.08
小游戏活动策划书
一、活动背景
本次活动是依校学生会女生部举办的“女生节活动”的附属小游戏活动，为提升女同学参与社会竞争能力，丰富大学校园文化生活，构建和谐校园。经研究决定，开展女生节系列活动，活动内容如下：
二、活动主题
“无敌风火轮”游戏
三、活动时间
3月10日
15:00
四、活动人员
建艺学院学生会文艺部、宣传部
五、活动形式
无敌风火轮
一、项目类型：团队协作竞技型
2、
道具：报纸、胶带
3、
场地：综合餐厅前空地
四、游戏时间：10分钟左右
五、详细游戏玩法：2-3人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为同学团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的态度。从起点走到规定地点报纸没有损坏的进行负责人加分。
六、组织者
建艺学院学生会
建筑与艺术学院团委
2013年3月8日
篇2：“岁月如歌感念师恩”主题活动庆祝教师节活动策划书
“岁月如歌感念师恩”主题活动庆祝教师节活动策划书 本文关键词：活动，教师节，如歌，策划书，庆祝
“岁月如歌感念师恩”主题活动庆祝教师节活动策划书 本文简介：“岁月如歌,感念师恩”主题活动————把最美的文字献给最敬爱的老师,庆祝教师节活动策划书一、活动主题:岁月如歌,感念师恩二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地
“岁月如歌感念师恩”主题活动庆祝教师节活动策划书 本文内容：
“岁月如歌,感念师恩”主题活动————把最美的文字献给最敬爱的老师,庆祝教师节活动策划书
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个工大到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:内工大传媒中心
四、活动对象:内工大所有在校学生
五、活动时间:2011年9月10日教师节
六、活动内容:
1、
条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、
祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。
3、
征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
七、活动安排:
9月5日到9月6日，对全校学生做出宣传，征集关于老师的文章于9月8日按时交稿
9月7日,由工大传媒中心
拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。
活动所需要的物资;整理、书写及校对相关材料工作
9月9日，对征集的稿件经行专业的筛选评比于9月10日对获奖作品做出展示
9月10日,悬挂签名祝福条幅。对传媒中心成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。展示获奖作品。
此外,组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。
八、所需物品及安排:
1祝福墙海报一张
2签名条幅
内容格式:”岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!”
——工大传媒中心宣
3油性笔
4桌椅安排
5彩色卡纸
6获奖证书
九、活动总结
由工大传媒中心对此活动进行书面总结,写出相关报道并将总结报告。
十、未尽事宜,另行安排
篇3：纪检部活动策划
纪检部活动策划 本文关键词：纪检，活动策划
纪检部活动策划 本文简介：计算机科学技术学院、软件学院学生会纪检部“增强沟通其乐融融”活动策划书计软学院学生会纪检部二〇一九二〇一九年二月十日一活动名称增强沟通其乐融融二活动时间2012年4月22日三活动地点B区大学生活动中心三楼多功能厅四举办单位计软学院学生会纪检部五活动主题促进交流，增进友谊，加强沟通，共创未来。六活动目
纪检部活动策划 本文内容：
计算机科学技术学院、软件学院学生会纪检部
“增强沟通
其乐融融”
活动策划书
计软学院学生会纪检部
二〇一九二〇一九年二月十日
一
活动名称
增强沟通
其乐融融
二
活动时间
2012年4月22日
三
活动地点
B区大学生活动中心三楼多功能厅
四
举办单位
计软学院学生会纪检部
五
活动主题
促进交流，增进友谊，加强沟通，共创未来。
六
活动目的
1、
提升计软学院学生会成员的团队合作意识,加强沟通交流能力。
2、
促进彼此之间的感情，增进彼此的友谊。
3、
建立学生会成员之间的信任感。
4、
让学生会成员相互接触，消除害羞忸怩的心理。
5、
在愉悦的环境下，加强学生会成员相互间的人际关系。
七
活动主持者
活动组织者
八
活动参与者
计软学院学生会所有成员
九
活动用具准备
1、
活动奖品。
2、
蒙眼布若干个
3、
白纸若干
4、
电脑一至两台
5、
准备活动时所放的音乐。（芭蕾舞，相亲相爱，情音乐。）
十
活动预算
糖果：
气球：
纸张：
水：
扑克牌：
十一
活动流程
活动准备：
1、
安排好计时计分人员
2、
通知参与人员准时参加。
3、
收集大量的成语，并打印。
4、
收集绕口令。
5、
准备好活动用具。（水瓶，玩具娃娃，气球，扑克牌）
6、
准备好活动奖品。（暂定糖果）
7、
将收集的成语按照每个字剪开，并打乱顺序。（应按参会的总人数而定多少成语，避免成语过多，人数过少而无法组合）
8、
向参加活动的人员发放成语的每个字（视情况而定发放数量）
活动进行：
1、
游戏名称：四分之一感觉
+
折纸游戏
游戏规则：
按照每人入会场时所领到的纸片上的字，找到对应的人，组成相应的成语，然后坐在一起。多功能厅的投影仪上显示已有的成语。
游戏注意事项：
参加活动的总人数可能不能完全的将四字成语恰巧组成，应尽量按照参加活动的成员人数来限定发放成语的数量及个数。
在分配好座位后，要求主席团中选出一人。选出的人手中拿着一张纸，并要求大家全部闭上眼睛，按照指示进行折纸以及撕纸的动作。最后完成后，大家睁开眼睛，相互对照所折纸片。进行讨论。
按照详细的指示，再进行一次折纸，看是否会完全相同。进行讨论。
活动注意事项：
在成员相互之间寻找队友时，应尽量控制场面，不要过于混乱。并引导成员们有序的进行活动。
对于选出的主席团中的一人，应对其将明白折纸的规格。
引导成员之间的讨论，并对游戏的目的进行解释。
活动道具：
将打印好的成语若干，并将四字成语按字分开。
活动目的：
能够使成员在刚开始就主动的同别人交流，达到相互熟悉了解的目的，并增进活动的融洽氛围。
预计时间：30分钟
相关讨论：
u
每个人的折纸为什么不同？
u
指示人有什么感想？
u
折纸人有什么感想？
u
总结折纸经验，有什么启示？
2、游戏名称：《你是我的眼》
游戏规则：
每组成员中的一名同学用纱巾蒙住眼睛，另一名同学作为该同学的眼睛，通过“眼睛”的指示，绕过路障，达到终点，记录到达时间。最后对所有组时间排序，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;气球，须踩破。水瓶，需捡起放到指定位置。
每组成员角色互换进行游戏。
游戏注意事项：
在游戏进行时，尽量设计好所走路线，并指导“眼睛”带领老同伴，避免出现安全问题。
尽量让成员走在光线变化比较大的地方。
游戏道具：
蒙眼布，气球若干，凳子若干，水瓶若干。
活动目的：
锻炼沟通配合能力，增进相互信任度。
预计时间：
30分钟
有关讨论
u
当你什么都看不见，有什么感觉？
u
当了解对方感受后，你会怎样进行带领？
惩罚方式：
绕口令
绕口令是训练我们口才的一个有趣的工具，同时也可以用来惩罚游戏失败者，以达到暖场的效果。
3、游戏名称：取水瓶游戏
游戏规则：
每组十左右人。站在起始点内，每组成员不允许越过起始线。每组前面放十个瓶子。每个瓶子距离起始点的长度依次增加（类似于圆弧型）。
要求每组成员将瓶子捡起，最后收集到瓶子最多的组获胜。
游戏注意事项：
游戏开始时，当每组成员在取水瓶时，要安排保护人员，以防游戏人员因被队友抓不住而受伤。最好能有软一些的垫子，在成员的下方放着。
活动道具：
水瓶若干。
预计时间：
40分钟
活动目的：
培养成员之间相互信任程度，协调能力。
相关讨论：
u
如何合理安排顺序，才能将瓶子尽量拿到的最多？
u
在作为拿瓶子的人，是否完全信任队友，放松全身去拿瓶子？
惩罚措施：
传扑克
接受惩罚措施的小组，排成一排。传递方法是一个人用嘴吸住扑克牌的一面传给第二个人,然后第二个人用嘴吸住另外一面传给第三个人,整个过程中扑克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,也不能落地.
传完15张扑克牌.（任何掉下来的不计入这15张。）
4、
游戏名称：旅行团
游戏规则：
将成员分成若干组，每组10-15人。道具娃娃代表旅行者，每个人代表一个景点。首先是一个旅行者进行旅游，要求旅行者走遍所有的景点，但不能走相邻两个景点，必须跳跃式。随后增加旅行者的人数，按照刚刚一个旅行者的旅行路线旅行，要求所有旅行者走遍所有的景点，但不能落地，落地代表死亡。记录时间，时间最短的队，获胜。
游戏注意事项：
注意引导活动者的找到最佳的传递方式，注意控制场面免于过乱。
游戏道具：
玩具娃娃。
游戏目的：
锻炼成员相互之间协作的能力。
预计时间：
50分钟。
相关讨论：
u
选取什么样的传递路线最好？
u
在传递过程中应该注意哪些事项？
u
在传递过程中，是否为传给自己以及自己传给的队员考虑过？
惩罚措施：
集体跳芭蕾舞，每个人双手交叉与旁人相连，踮起脚尖后，朝一个方向左右脚交替跳起移动，移动到指定位置后，惩罚结束。
5、
游戏名称：团起
游戏规则：
先将活动人员分成若干组，每组两人。两个人面对面的坐在地上，在不用手撑地的情况下站起来。但要求站起后，不能移动位置，并稳稳站住。
随后每组人员依次增加，分别变为三人，四人，八人，十五人，二十人（按照活动进程以及活动效果酌情增加人数的最大范围）。
游戏注意事项：
在活动中，应尽量引导每组成员参加讨论，并记录下每组的讨论情况，对每组的相应结果做出相应的解释以及提示。
预计时间：
60分钟
活动目的：
锻炼成员的相互协调意识，让成员明白合作的重要性。
相关讨论：
u
对于团起，自己有什么领悟？仅靠一个人的力量能完成起立吗？
u
团起时，自己是如何起来的？
u
是否考虑过保持队员的动作协调一致？
u
团起人数发生变化时，应考虑哪些能成功团起的条件？
活动后期：
1、
活动完毕立即将场地清理干净。
2、
活动照片整理及发布。
3、
每位成员上交活动总结。
十二
活动结束
最后合唱
《相亲相爱》
结束团队训练。
十三
注意事项
1、
一切活动听指挥，严格遵守安全操作规范，正确使用道具，谨防安
全事故发生
2、
认真学习活动规则，了解活动秩序。
3、
参与者应尽量着运动装。
计软学院学生会纪检部
二〇一九二〇一九年二月十日