会计电算化通用教学软件同步笔记 本文关键词：会计电算化，教学软件，同步，通用，笔记
会计电算化通用教学软件同步笔记 本文简介：会计电算化通用教学软件第一节：新建账套一、系统管理登录1、进入[会计电算化通用教学软件]内的[系统管理]；2、选择[系统]菜单下的[注册]输入“Admin”密码为空，按确定；3、二：增加操作员：1、选择菜单栏[权限]菜单中的[操作员设置]就会出现[操作员管理]；2、点选[增加]输入[编号]（不能重复
会计电算化通用教学软件同步笔记 本文内容：
会计电算化通用教学软件
第一节：新建账套
一、
系统管理登录
1、
进入
[会计电算化通用教学软件]
内的
[系统管理]
；
2、
选择
[系统]
菜单下的
[注册]
输入“Admin”密码为空，按确定；
3、
二：增加操作员：
1、
选择菜单栏
[权限]
菜单中的
[操作员设置]
就会出现
[操作员管理]
；
2、
点选[增加]输入
[编号]
（不能重复），姓名、口令，所属部门：再点击
[增加]，最后点击
[退出]；
二、
建立账套（新建账套、用于存放凭证、账簿、报表等数据）。
1、
单击
[账套]
——
[建立]
就出现建账向导界面依次录入内容，如：①账套号、②账套名称……等等，最后点击
[确定]
账套就创建成功。
三、
启动系统：选择固定资产、总账、工资管理。
四、
权限设置：（即：财务分工）
1、
点选菜单栏
[权限]
——
点取界面左则非账套主管姓名以及对应账套名。
2、
点选
[增加]，弹出增加权限界面，（界面右则是明细权限选择区，点击左边子系统中的“总账”、“UFO”报表，按“确定”。
注意：增加操作员：要增加两个或者两个以上。
编码方案：
一级
二级
三级
应交税金
应交增值税
进项税（21710101）
（2171）
（217101）
销项税（21710102）
先删除权限再删除人员。
如果用报表模块生成选用“按行业性质预算科目”。
用户自定义的报表不按“按行业性质预算科目”。
第二节：系统初始化设置：
系统初始化设置：启动
[会计电算化通用教学软件]
打开子[注册]
[控制台]
对话框，选择账套启用日期以会计账套主管身份进入系统。
1、
设置基础档案
一、
设置部门档案；单击
[基础设置]
——
[机构设置]
——[部门档案]
窗口，单击“增加”，录入相关部门档案，再单击“保存”，同理录入相关资料。
二、
设置职员档案：设置职员档案：单击
[基础设置]
——
[机构设置]
——
[职员档案]窗口，在窗口内输入职员档案相关数据按回车键确认保存，同理输入其它职员档案。
三、
设置客户档案：单击
[基础设置]
——
[往来单位]
——
[客户档案]
进入客户档案窗口，选择
“00无分类”——
单击窗口中“增加”按扭进入“客户档案卡片”对话框
——
输入客户档案信息保存退出（同理输入其它客户资料相对应录入）
四、
设置供应商档案：单击
[基础设置]
——
[往来单位]
——
[供应商档案]命令，进入“供应商档案”窗口
——
单击选择“00无分类”——
单击“增加”按钮
——
进入“供应商档案卡片”对话框
——
输入供应商相关信息
——
单击
“保存”按钮（同理录入其它供应商资料）
——退出。
五、
设置外币及汇率：单击[基础设置]
——[财务]
——
[外币种类]
打开[外币设置]窗口
——
输入“币符”
——
币名
——
选择“固定汇率”（例：USD，“美元”、8.5回车确定）——
单击确认退出；
六、
设置结算方式：
单击[基础设置]
——
[收付结算]
——[结算方式]打开“结算方式”窗口
——
单击[增加]
——输入数据（例：编码1、结算方式名称：现金）——
单击“保存”（同理录入其它结算方式）。
第三节：设置会计科目
会计科目类型分类：资产、负债、所有者权益、成本、损益
一、
启用
[会计电算化通用教学软件]
——
以账套主管的身份登录账套。
二、设置会计科目：单击
[基础设置]
——
[财务]
——
[会计科目]
——
选择“不预置”进入“会计科目”窗口
——
单击“增加”——
进入会计科目新增窗口
——
输入新增会计科目的相关内容。
▲
：按工具栏
[增加]
：依次输入“科目碥码”，“科目姓名”“辅助核算”——
按菜单
[编辑]
内的
[指定科目]
——
将“1001”现金为“现金总账科目”，将“1002”银行存款选为银行总帐科目，再按
[确定]
——
退出
▲
“现金”“银行存款”必须指定科目，否则出纳不能执行签字
三、
设置凭证类别
（收、付、转凭证）
四、
录入期初余额：单击
[总账]
——
[设置]
——
[期初余额]
——进入“期初余额录入窗口”——将相关期初余额录入
——
按“回车”确认。
辅助核算科目（应收账款、其他应收款、应付账款）
五、
试算平衡
——
若平衡
——
退出
第四节：总账日常操作
一、
填写凭证：（先设置凭证类别：收、付、转）
1、
单击
[总账]
——
[凭证]
——
[填制凭证]
——
进入人[填制凭证]
窗口。
2、
输入日期（制单日期）
3、
在“凭证”类别选择所属凭证类别“收、付、转”。
4、
输入本张凭证的每一笔分录（包括摘要、科目、金额）
5、
当凭证全部录入完毕，按
[保存]
；可按
[增加]
则继续填写下一张凭证。
6、
当整批凭证填写后，按[退出]，
7、
若想在填写凭证过程中放弃当前未完成的分录输入，可按
[册行]按钮。
8、
删除凭证
（1）
先按菜单
[制单]
中的
[作废/恢复]
；如要作废此凭证可按
[凭证删除/整理]
9、
查询凭证
注意：辅助核算
结算方式
凭证日期不可以小于业务发生日期
第五节：（凭证审核、出纳签字、记账、结账、账簿查询）
二、
出纳签字：
点选
【审核凭证】中【出纳签字】——
凭证过滤后按【确定】直至出现凭证
——
按工具栏【签字】图标
——
完成全部凭证签字后，按退出。
三、
凭证审核（审核人与填制凭证人不能是同一人）
1、
点选菜单栏【文件】下的【重新注册】更换操作员。
（总账系统的版面菜单下的“文件”——
重新注册）
2、
点选菜单栏【总账】
——
【凭证】下的【审核凭证】——
打开“凭证审核”查询条件对话框
——
输入查询条件
——
确定
——
【凭证审核】凭证列表窗口
——
确定凭证无误单击窗口【审核】（依次将相对应的凭证审核）——
退出
（凭证一经审核就不能修改，删除只有除消审核签字后才能修改）
3、账部查询
（总账…………）。
五、数据备份再结账
四、记账：（有记账限的操作员）单击菜单栏【总账】
——
【凭证】——【记账】——
进入记账窗口
——
全选
——
下一步
——
【记账】——【试算平衡】——
【确定】——【记账完毕】
四、
结账：单击【总账】——
【期未】——【结账】——
下一步
…………【记账】。
第六节：
附加：取消记账、删除账套
取消记账
（注：在取消记账前先更换操作员为账套主管，如已经结账需先取消结账才能取消记账）
1、
点选菜单栏【总账】——【期未】——【对账】
2、
按Ctrl+H
键，激活恢复记账前状态，按“确定”
3、
点选“退出”
4、
点击菜单栏【总账】——【凭证】下的【恢复记账前状态】
5、
可选择【最后一次记账前状态】或【200X年X月X日状态】再输入主管口令后，即可恢复记账前状态。
取消结账（需账套主管才可以进行）
1、
点选菜单栏【总账】里的【期未】——【结账】进入结账向导，选择要取消结账月份（必需以后往前选择）
2、
按键盘CTRL+SHIFT+F6
3、
输入密码，按【确定】
4、
最后按【取消】
（先取消结账再取消记账）
第七节：报表处理基本操作（做报表前一定要完成总账）
启用财务报表：单击菜单中【财务报表】——单击【确定】——
进入【财务报表窗口】——
关闭【日积月累】对话框
——
单击工具栏中【新建】建立一张空白报表
（一）
一、设置报表尺寸：单击【格式】——【表尺寸】——
输入行数和列数
——
【确定】
二、定义组合单元：选定要组合单元格单击【格式】——
【组合单元】
三、画表格线：选定要加边框的单元格区域单击【格式】——
【区域画线】——
打开【区域画线】对话框
——
选择【网线】——【确定】
四、输入报表项目：定义报表行高和列宽，设置单元格格式
五、设置关键字：选定要输入关键字单元格——
单击【数据】——【关键字】——【设置】——
打开【设置关键字】对话框，依次输入“年、月、日”——【确定】
单击【数据】——【关键字】——
偏移打开“定义关键字”对话框，依次设置年、月、日偏移量（负数向左、正数向右）
（二）
设置报表公式：设置公式前将表格定义成【格式】状态（点击左下角的“数据”二字将“数据”变成“格式”状态；输入公式中涉及到的符号均为英文半角字符，按“fx”或“=”打开公式导入对话框。）
公式：
QC（”1001”,月
）+
QC
(
“1002”,月
)
期初
科目
对应月份
QM（”1001”,月
）+
QM
(
“1002”,月
)
期未
科目
对应月份
单元格相加减：
B4+B5
+B6
SUM（B5
：B6）
（三）报表数据处理：
1、录入关键字：单击【数据】——【账套初始】——【数据】——【关键字】——【录入】——输入单位名称
——【确定】——出现“是否重算第一页”按“是”
4、
整表重算：单击【数据】——【表页重算】——
单击“是否理算第N页”——
选择“是”——
生
成数据报表
——
确定保存
第八节：工资
一、
建立工资账套：以账套管理员身份登录（启动）会计电算化通用教学软件
——
单击菜单栏【工资】——【参数设置】中选择“多个”和币别选择“人民币”——【扣税设置】选中“是否从工资中代扣个人所得税
——
【扣零设置】不设
——
【人员编码】设置”人员编码长度和账套启用日期
——
完成（先不要建立工资类别）
（一）
设置人员类别：单击菜单栏【工资】——【设置】——【人员类别设置】——输入类别（如：经理人员之类）——【增加】（同理录入其它类别）——【返回】
（二）
工资项目设置：单击菜单栏【工资】——【设置】——【工资项目设置】——打开【工资项目设置】对话框——
【增加】选择【基本工资】（也可直接输入）——
【类型】——【长度】——【小数】——【增减项】——
依次同理输入【确定】
（三）
银行名称设置：单击【工资】——【设置】——【银行名称设置】——【增加】——输入银行名称——
返回
（四）
建立工资类别：单击【工资】——【工资类别】——【新建工资类别】——
输入工资类别
——
下一步选择部门
——【完成】——单击“是”——同理输入其他类别（在职人类、退休人员）
（五）
设置人员档案：单击【工资】——【设置】——【人员档案】窗口——【增加】——输入人员基本资料——【确认】（同理依次录入内容）
（六）
设置工资项目和计算公式：
项目设置：单击【工资】菜单
——
【设置】——
【工资项目设置】——
打开【工资项目设置】对话框
——【增加】——【名称参照】——
选择选项目
——
同理选择
计算公式：单击【工资】——【设置】——【工资项目设置】——【公式设置】——【增加】在工资项目增加一行——
单击下拉“工资项目”增加项目
——
输入编辑公式
——
公式【确认】
第九节：工资日常处理
一、
基本工资数据输入
单击【工资】——【业务处理】——【工资变动】——
输入员工基本工资资料
——【退出】——【否】
重算
输入考勤数据
输入增加奖励工资
二、
数据计算与汇总
在“工资变动”窗口中单击工具栏
——
【重新计算】——【汇总】——【退出】——【工资变动】
三、
工资分摊设置：
（1）、设置工资分摊类型：单击菜单【工资】——【业务处理】——【工资分摊】——进入【工资分摊】对话框——
单击【工资分摊设置】按钮
——
【分摊类型设置】对话框——【增加】——【分摊计提比例设置】对话框——
输入计提类型名称（应付工资2151）——
分摊计提比例“100%”——
单击“下一步”——【分摊构成设置】——
输入“部门名称”“人员类别”“项目”“借贷方金额”等
——【完成】（同理输入应付福利费2153））
（2）、分摊工资费用：单击【工资分摊】——
选择计提费用类型“应付工资”“应付福利费”——选择核算部门
——
选择【明细到工资项目】——
【工资】
（3）、生成凭证：在【应付工资】——“表”单击“制单”——
进入【填制凭证】窗口——
选择凭证类型“转账凭证”——
保存（同理生成分摊应付福利费的凭证）
（4）、凭证生成审核和记账
四、
工资数据查询统计（工资表、工资分析表）
五、
期未处理、月未结转、年未结转
第十节：固定资产管理的基本操作
一、
建立账套
二、
基础设置
1、
部门设置
2、
资产类别设置
3、
部门对应折旧科目设置
4、
增减方式设置
5、
折旧方式设置
6、
输入期初固定资产卡片
日常处理：
1、
资产增加：单击菜单【固定资产】——【卡片】——【资产增加】——【资产类别参照】——
选择资产类别
——
确认
——【固定资产卡片新增】——
输入固定资产名称
——
部门
——
增加方式
——使用状况
——
原值
——
可使用年限
——
开始使用日期
——
保存
2、
计提折旧：单击【固定资产】——
【处理】——
【计提本月折旧】——【是】——【是】——【折旧清单】——【退出】——【折旧分配表】信息提示框——【退出】——【确定】
3、
生成折旧费用分配凭证：单击【固定资产】——【处理】——【折旧分配表】——【折旧分配表】窗口
——
单击【凭证】——【凭证填制】——选择凭证类型“转账凭证”——保存—
退出
4、
审核，记账，对账，月未结账
删除账套
（删除账套前一定要关闭总账）
1、
用系统管理员注册进入【系统管理】里【账套】菜单栏里的【输出】
2、
选择要删除的账套，在下方确认是否删除
3、
点选【下一步】，选择要保存的硬盘
4、
点选【下一步】选择是否删除账套
（备份目录时要双击打开文件夹）
备份：没有打“√”删除时，可以备份，总账里可以引入（也是说仍然存在）
打“√”删除时，可以备份，但总账不存在
QQ1493604209分享
篇2：2020年度会计电算化实习总结报告
20XX年度会计电算化实习总结报告 本文关键词：会计电算化，总结报告，实习，年度，XX
20XX年度会计电算化实习总结报告 本文简介：20XX年度会计电算化实习总结报告[1]20XX年度会计电算化实习总结报告实习总结前言实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以
20XX年度会计电算化实习总结报告 本文内容：
20XX年度会计电算化实习总结报告[1]
20XX年度会计电算化实习总结报告
实习总结
前言
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习目的（重要性）
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，
在进行了三年的大专学习生活之后，通过对《基础会计学》、、《财务会计学》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在20XX年，有幸参加了为期近半年的专业实习。
二、实习单位情况
赛维ldk是江西省企业有史以来第一家在美国上市的企业，是中国新能源领域最大的一次ipo。江西塞维ipo融资额高达4.69亿美元，成为继无锡尚德之后中国太阳能产业的又一巨头。
江西赛维ldk太阳能高科技有限公司是目前亚洲规模最大的太阳能多晶硅片生产企业。工厂坐落于江西省新余市经济开发区，专注于太阳能多晶硅铸锭及多晶硅片研发、生产、销售为一体的高新技术光伏企业，拥有国际最先进的生产技术和设备。公司注册资金11095万美元，总投资近3亿美元。XX年4月份投产，7月份产能达到100兆瓦，8月份入选“red
herring亚洲百强企业”，10月份产能达到200兆瓦，被国际专业人士称为“ldk速度奇迹”。荣获“XX年中国新材料产业最具成长性企业”称号。目前公司正致力于发展成为一个“世界级光伏企业”。
【经营情况】
全球光伏发电产业增长迅猛，10年平均增长40%，未来发展空间十分巨大。德国、美国、日本的光伏产业政策催生了光伏发电行业的高景气。我国光伏发电产业呈现出较为明显的生产能力巨大、但市场容量较小的特点，多晶硅原料90%依赖进口，太阳能电池90%以上出口。
预计20XX年、20XX年多晶硅供需较为紧张，20XX年有平衡的迹象，但由于大量的产能的释放存在较多的不确定性，20XX年的多晶硅产需平衡仍较为脆弱。
在当前国际油价高涨的严峻形势下，光伏产业得到极大发展机遇。专家认为，我国应抓住这一大好形势，迅速发展自己的光伏产业，在此过程中不应满足于生产制造太阳电池，而应掌握太阳能光伏产业的关键技术，将生产各项指标提高，使之适应国际竞争和环境的要求。
在太阳能开发方面，江西赛维和无锡尚德两家公司走在了前面。
江西赛维目前是亚洲最大的太阳能多晶硅片生产企业，目前共有涉及16个省市33个多晶硅投资项目，总投资在1000亿元以上，投资的产能达到15万吨。
ldk太阳能20XX年4月3日宣布：公司已签署一项10年合约，向印度的moserbaer光电公司提供640兆瓦的多晶硅太阳能晶片，协议生效始于20XX年中期，到20XX年止；moserbaer表示将根据合约价值给予ldk预付款项。
4月16日，全球最大的工程建设企业之一美国福陆公司(fluor)宣布，它赢得了江西赛维ldk太阳能高科技有限公司的一份合同，价值10亿美元；该多晶硅项目XX年8月开始建设，预计第一条制造生产线将在20XX年12月31日实现机械竣工；按照计划，三条生产线将在20XX年7月全部完工，预计此项目建成后，每年将生产1.5万吨多晶硅和9万吨三氯硅烷。ldk4月10日表示，将发行3亿美元兑现券来为其多晶硅项目建设及产能扩大融资，ldk也将从此项融资中抽取部分来进入长期合约从其美国存托股份中回购价值1.5亿美元的股份。
三、实习内容：
我所在的
的实习单位是江西赛维ldk太阳能高科技有限公司，实习期间，我主要是了解公司正在使用的财务软件系统的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司采用的是用友软件的erp系统财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了用友软件的erp系统财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的记账工作。在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化及erp系统的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。以下是我的实习体会望老师予以指正错误之处。
四、实习体会
（一）、会计电算化的定义及其特点
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会计发展的一个历史性的飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。
1、记账规则发生了变化
手工记账规则规定日记账、总账要使用订本账册,明细账要使用活页式账册,通过若干个套账来实现相互牵制、相互核对。凭证、账本记录的错误之处要用划线法和红字更正法更正。
电算化会计形成的账页是打印输出的,可装订成活页式,不可能是订本式,打印输出的一般是日记账、总账和报表,明细账涉及大量的二级科目、三级科目,打印数量大,一般用磁盘、光盘等形式输出。对于账簿记录错误的处理,已不再采用手工方式下的改错法,但为了保证监督审核,一般规定,凡是已经审核过的数据不得更改。如果出现错误,那一定是合理性问题,采用输入“更正凭证“的方法加以更正,类似于红字更正法,以便留下更改的痕迹。
2、账务处理程序发生了变化
手工会计的账务处理程序一般有“记账凭证账务处理程序“、“科目汇总表账务处理程序“、“汇总记账凭证账务处理程序“、“多栏式日记账账务处理程序“等,在组织会计核算时,可根据会计业务的繁简和管理的需要,选用其中的一种,但无论采用哪一种处理程序,其共同特点是“序时、平行登记“,即来源于记账凭证的会计信息总是序时、等量、平行地记录于总分类账和明细分类账中。这样,一方面各有侧重地反映会计信息,同时,发挥总分类账对明细分类账的统辖作用,通过二者之间的对账发现可能出现的记账错误,及时加以纠正。但会计电算化账务处理程序中,所考虑的是会计数据处理的目标,即获得管理所需的各种会计信息。它的中间数据处理都可以认为是源于原始会计数据的加工处理,因此,从输入会计凭证到输出会计报表,一切的中间加工过程都由计算机控制,上一过程数据处理的结果又作为下一过程数据处理的来源,整个处理过程在会计软件程序的安排下完成,具有数据处理“集中化“和“自动化“的特点。存储于数据库中的会计信息,可以根据需要按总账或明细账的格式输出。
3、内部控制制度发生了变化
在手工操作下，有不同的岗位责任制和内部牵制制度，保证了手工核算下会计信息的准确性、企业资产的完整和安全。计算机的引入使得内部控制制度的形式、内容等方面都发生了一定的变化。手工会计操作下的人员均是会计人员,由他们按不同的分工,各司其职,组织会计工作的运转。而电算化会计中的人员,除会计专业人员外,还有系统管理员和操作员等,按新的分工形式完成会计工作的运作
（二）会计电算化的意义
由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心,完成从原始数据的搜集,以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作，因此，在此过程中,会计人员只进行一些辅助性的操作,即只需把会计数据以规定的要求输入处理系统,计算机即可按照事先编制好的程序,自动完成会计数据处理,并将最终结果---财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体,通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出,以现代机器工作取代手工操作,实现会计工作方式的变革和人的解放,提供计划和控制经济过程需要的会计信息。
会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来,但并未从根本上提高财务信息质量另外,系统的信息处理一般都是对手工会计职能的自动化,系统的结构是面向任务和职能的,这对满足会计核算的要求来说已经足够,但在业务流程的监控和与其
他系统的集成性上还需要加以完善。当企业发生危机时,它又总是首先反映在财务危机上,不是缺少现金,就是缺乏持续经营所需的资本。在这种情况下,产生于上个世纪90年代的erp系统成了企业的一个新选择。这样就使得会计电算化实施的内容其意义表现在：
1、保证会计核算资料的及时性。电子计算机以极高的速度处理会计数据，手工方式要几个人几天完成几天的会计工作，采用电子计算机只需很短的时间就可以完成。
2、保证会计核算的正确性。采用电子计算机进行会计核算，计算精度高，按程序自行完成各项数据的计算与记录，只要输入数据是正确的，很少引起错误。而在手工方式下，由于重复登录工作较多，难免发生各种错误。使用电子计算机可以确保会计信息的正确性。
3、充分发挥会计的职能。会计的核算职能，主要包括对经济活动的计算和记录，记录是为了反映过去和保持记忆。使用电子计算机使这种记忆能力大大提高。电子计算机能以极密集的方式储存会计信息，这种储存能力，可以随时向管理部门和其他部门提供丰富的会计信息。
会计监督职能主要包括对有价值的经济活动进行指导、控制和检查。由于电算化会计核算信息系统可以获得更为准确、及时、详尽的会计数据，将会计信息有效地提供给有关部门，可以更好地对经济活动进行监督。
4、提高会计工作效率。会计核算采用电子计算机使会计处理程序发生了变化，各种生产经营活动的原始数据从计算机终端上输入，然后按既定程序进行各种各样的处理并加以贮存，避免了在手工处理时大量的重复抄录工作，而且可以较容易地完成各种复杂的运算过程，减少了工作环节，节省了时间、人力，使会计工作效率大大提高，使会计人员从传统的会计记录、计算工作中解脱出来，以更多的时间和精力从事对生产经营活动的观测、控制等管理活动，全面发挥会计在经济管理中的作用。
五、实习总结：
通过本次实习，我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅培养了我实际的动手能力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到了自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。本次实习已达到了预期目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导，规范记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。实习是挑战也是机遇，只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明了方向。有人曾说过：“每一个人都有属于自己的歌，不是因为歌的旋律有多动听或是歌词写的多么美，而是这首歌在说着你的故事。“诚然，短暂而又充实的毕业实习就这样结束了，其中汗水很多，知识技能很多，感慨充实的回忆也很多。
六、实习心得
经过4个月实习下来，使我受益良多，具体的实践体会如下：
1、是要有坚定的信念。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。所以我们要坚持不懈。
2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。并且遵守公司各项规定，只有这样，工作起来才能得心应手。
3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
在此我很感谢赛维公司给我提供实习机会，让我学到了好多，自身素质和修养也得到了提升，也感谢我的师傅和所有同事，祝赛维公司越办越好。
实习虽然结束了，再过不久我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学四年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦！
篇3：2020年度会计电算化实习报告范本
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20XX年度会计电算化实习报告范本 本文简介：20XX年度会计电算化实习报告范本20XX年度会计电算化实习报告范本会计作为一门应用性的科学，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。通过次次学习，将学校所学的会计理论知识，熟悉了会计核算对象，利用真实的会计凭证对一定时期
20XX年度会计电算化实习报告范本 本文内容：
20XX年度会计电算化实习报告范本
20XX年度会计电算化实习报告范本
会计作为一门应用性的科学，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。通过次次学习，将学校所学的会计理论知识，熟悉了会计核算对象，利用真实的会计凭证对一定时期内的经济业务进行会计核算，认识并掌握了会计会计帐簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势与不足。同时，我也了解到会计电算化对会计工作的影响。
实习是每个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料，通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识，而且还要认真积极地参加各种会计实习机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
此次实习内容如下：
1.了解公司财务情况以及人员设置情况
2.了解公司的财务规程以及财务制度
3.熟悉会计凭证的登记
4.熟悉会计帐簿的登记
5.对现金日记帐和银行存款日记帐的熟练掌握
6.到生产单位了解产品的生产流程
7.了解产品生产的主要原材料及辅助材料
8.了解产品的成本构成
9.对产品的生产材料核算进行实践
10.对产品的成本核算进行实践
11.辅助公司的会计人员进行工资核算
12.辅助公司的会计人员编制会计报表
13.辅助公司的会计人员编制生产月报表及销量月报表
14.在统计部门辅助工作
15.辅助公司的财务部门进行存货盘点
16.辅助公司的会计人员进行会计电算化的操作，其中包括凭证的录入、审核、出纳日记帐的登记、各种明细帐的登记
17.辅助总帐会计编制汇总表，总帐的登记及期末会计数据处理
18.了解电子报表的编制
通过本次实习，我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅培养了我实际的动手能力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。
本次实习已达到了预期目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导，规范记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。
实习是挑战也是机遇，只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明了方向