中心小学农民工随反子女入学工作实施方案 本文关键词：农民工，中心小学，入学，子女，工作实施方案
中心小学农民工随反子女入学工作实施方案 本文简介：和谦中心小学农民工随返子女入学工作实施方案农民工携妻带子返回家乡，其子女入学成了亟待解决的突出问题，针对这一情况，我校特制定如下方案：一、统一思想认识，加强组织领导切实解决返乡农民工子女入学，是贯彻落实《义务教育法》、学习实践科学发展观的要求，是维护农民工及其子女切身利益、促进社会和谐的要求。学校要
中心小学农民工随反子女入学工作实施方案 本文内容：
和谦中心小学
农民工随返子女入学工作实施方案
农民工携妻带子返回家乡，其子女入学成了亟待解决的突出问题，针对这一情况，我校特制定如下方案：
一、统一思想认识，加强组织领导
切实解决返乡农民工子女入学，是贯彻落实《义务教育法》、学习实践科学发展观的要求，是维护农民工及其子女切身利益、促进社会和谐的要求。学校要以对事业和群众利益高度负责的态度，深刻认识解决好返乡农民工子女入学问题的重要性，把该项工作作为一项重要的民生工程，切实抓好返乡农民工子女入学工作。
二、具体工作措施
1、认真调查摸底，做好安置准备工作。
要立足主动，掌握动态，认真调查，全面掌握本辖区返乡农民工子女数量和入学需求，扎实做好返乡农民工子女就学情况统计工作，确保返乡农民工子女都能按时入学。
2、简化入学手续，及时就近安排入学。
学校教导处要结合实际建立科学、便捷的工作机制，切实简化入学手续，特事特办，及时安排入学，为随返子女入学搭建高效、便利的绿色通道。对随返义务教育阶段学生，按照就近入学原则安排就读学校。返乡农民工子女不论户籍是否在和谦镇，各班级必须无条件接收其入学，不得以任何借口拒绝接收返乡农民工子女入学。
三、加大工作力度，切实提供保障
1．加大政策宣传力度。通过多种渠道，采取多种方式向返乡农民工宣传子女入学政策，使其能积极响应和配合做好相关工作，保证其子女及时到校入学。
2．严格执行免费政策。对义务教育阶段的随返学生，要严格执行“两免一补”政策，严禁乱收费，不得收取或变相收取返乡农民工子女学杂费、教科书费、转学费、借读费等费用。若有违规收费行为，一经发现，将按教委有关规定严肃查处。
3．及时解决教学所需。要认真解决随返子女入学所需的教学设施设备、教科书以及班额容量等问题，保障各班接收农民工子女入学后的正常运转。
4．加强沟通。返乡农民工子女就读的班级教师要与家长取得联系，对返乡民工子女进行学习辅导和心理辅导，及时解决好返乡民工子女入学后课程对接、学习生活等问题，使他们尽快适应新的学习环境。
5、加强督察，建立信息反馈机制，了解农民工子女返乡就读情况。
开县和谦镇中心小学
2011年9月
篇2：赛诗会实施方案
赛诗会实施方案 本文关键词：实施方案，赛诗会
赛诗会实施方案 本文简介：《赛诗会》语文综合实践活动课实施方案北大附中陈寄芳一、活动课要达到的目的1、激发学生学习诗歌、学习语文课的兴趣。2、对整个初一阶段学过的诗歌作一个总的回顾和复习。3、提高学生文学素养、陶冶学生情操。二、活动人员范围初一年级全体同学三、比赛的形式集体赛和个人赛相结合。四、比赛选手的产生1、个人赛选手由
赛诗会实施方案 本文内容：
《赛诗会》
语文综合实践活动课实施方案
北大附中
陈寄芳
一、活动课要达到的目的
1、激发学生学习诗歌、学习语文课的兴趣。
2、对整个初一阶段学过的诗歌作一个总的回顾和复习。
3、提高学生文学素养、陶冶学生情操。
二、活动人员范围
初一年级全体同学
三、比赛的形式
集体赛和个人赛相结合。
四、比赛选手的产生
1、个人赛选手由各班通过各自的方式评选出来，每班5人。
2、集体赛选手临时以抽签的方式随机产生，每班10人。
五、相关人员配备
1、八个评委，每班选出两名。
2、一名计时员，两名助理员。
六、比赛规则
集体赛规则
（一）集体赛分两个阶段：
1、必背诗歌抽查；2、文学常识问答。
（二）抽查及计分方式
1、由各班科代表从对手班的名单盒中随机抽取10名选手，作为参赛代表。
2、参赛选手从试题袋中抽取背诵篇目。
3、如选手不会背，可求助本班未被选中的同学。每人只可代背一次。
4、每题10分，视背诵的熟练及准确程度打分，只要完整背下来了，最低7分。找人代替的最高只能得6分。
5、背诵时，停顿时间超过10秒者，视为背诵终止。酌情打分。
（三）文学常识题的比赛及记分方式：
1、本阶段采用记时答题方式。每班答题2分钟。
2、答题人不加限制，全班同学谁答都可以。
3、在规定时间内，每答对一道题，加10分。
个人赛比赛规则
（一）个人赛分三个阶段：
1、课内篇目抽查，2、个人背诵展示，3、名句接句。
（二）抽查及计分方式
1、“抽查”环节，参赛的20人按抽号的顺序，根据指定篇目采用轮背的方式，一人两句往下接。总共接5轮。接上一次得10分。接句时，等候时间超过5秒，视为接不上，即由后一位选手来接。
2、“个人展示”环节，各人背诵的诗歌由自己选，评委根据诗歌的长短和选手背诵的熟练程度打分。满分为40分。
3、“名句接句”环节，每人5道题，答对一句得10分。
七、比赛过程
1、集体赛
2、个人赛
附：
赛诗会文学常识题
A组
1、“唐宋八大家”中的两位唐朝作家是指：（韩愈、柳宗元）
2、《十五夜望月》的作者是谁？（王建）
3、苏轼是哪朝人？（宋）
4、“游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低”是因为听见了什么动物的啼叫声？
（鹧鸪）
5、李白号什么？（青莲居士）
6、请说出三个荷花的别名。（芙蕖、菡萏、芙蓉、水芙蓉、水芙蕖、草芙蓉、君子花、六月春等）
7、中国文学史上被称为“乐府双壁”的是？（孔雀东南飞
木兰诗）
8、“草色遥看近却无”描绘的是什么季节的景色？（早春）
9、晚唐诗坛上有两位受人推崇的诗人，人称“小李杜”，他们是哪两人？
（李商隐、杜牧）
10、是谁一反过去文人悲秋的传统，声称“我言秋日胜春朝”的？（刘禹锡）
唐朝诗坛的诗仙是谁？（李白）
11、陶渊明在他的作品中描画了一个景色优美、和平安宁的理想世界，这个地方
叫什么？（桃花源）
12、辛弃疾，字幼安，号什么？（稼轩）
13、杜甫的诗歌因为真实而深刻地反映了当时的社会动乱和人民疾苦,所以被
人们称为什么？（诗史）
14、我国现实主义诗歌创造的源头是哪部诗集？（《诗经》）
B组
1、“诗中有画”是苏轼对谁的诗的评价？（王维）
2、《三国演义》中讲到“的卢”马曾在危急中救过谁的命？（刘备）
3、《木兰诗》是哪个朝代的民歌？（北朝）
4、白居易的号是什么？（香山居士）
5、请说出《黔之驴》中的一个成语。（黔驴技穷、黔驴之技、庞然大物）
6、《题破山寺后禅院》的作者是谁？（常建）
7、现在人们常用陆游《游山西村》中的两句诗来比喻人在绝望中重获生机的喜悦之情。这两句是？（山重水复疑无路，柳暗花明又一村）
8、陶渊明是什么流派的诗人？（田园诗）
9、“江南三大名楼”是哪三座楼？（黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁）
10、《迢迢牵牛星》是某一组诗中的一首，这一组诗合称什么？（《古诗十九首》）
11、辛弃疾的词风格多样，但以什么风格为主？（豪放）
12、《爱莲说》的作者周敦颐因为籍贯的原因，被学者们称为什么？（濂溪先生）
13、《使至塞上》的作者是谁？（王维）
14、我国文学史上常以“风骚”并称来指代哪两部诗集？（《诗经》、《离骚》)
C组
1、岑参是唐朝什么流派的代表诗人？（边塞诗）
2、陆游是哪个朝代的诗人？（南宋）
3、“三苏”指的是哪三人？（苏洵、苏轼、苏辙）
4、“八百里分麾下炙”中的“八百里”指的是什么？（牛）
5、《爱莲说》属于什么体裁？（议论文）
6、唐朝诗坛的诗佛是谁？（王维）
7、《水经注》的作者是？（郦道元）
8、“半部《论语》治天下”讲的是谁的故事？（北宋宰相赵普）
9、《于园》选自明代文学家张岱的哪部作品集？（《陶庵梦忆》）
10、“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是杜甫对什么人的作品的评论？（李白）
11、“海日生残夜，江春入旧年”是谁的诗句？（王湾）
12、唐代诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中有一名句，现在常用来形
容新事物必将取代旧事物的是？（沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春）
13、李白曾登上黄鹤楼,却没有题诗，因为他说:“眼前有景道不得,□□题诗在上头。”这个某某人是谁？（崔颢）
14、陶渊明最喜欢什么花？（菊花）
D组
1、“二乔”是什么时代的美人？（三国）
2、人称“梅妻鹤子”的是谁？（林逋）
3、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是什么景色？（雪景）
4、“谁怜一片影，相失万重云”，杜甫用这个比喻表现了对什么动物的同情？
（孤雁）
5、“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，李白的这个诗句是寄给他的哪个朋友的？
（王昌龄）
6、唐朝诗坛的诗圣是谁？（杜甫）
7、请说出词的一个别名（长短句、曲词、曲子词、诗余等等）
8、《幼时记趣》选自清朝人沈复的什么书？（《浮生六记》）
9、“居高声自远，非是藉秋风”。虞世南的这两句诗是借什么动物来抒怀？（蝉）
10、我国浪漫主义诗歌创作的源头是哪部诗集？（《离骚》)
11、“唐宋八大家”中宋朝的文学家，除了“三苏”还有哪三位？（欧阳修、曾巩、王安石）
12、汉乐府民歌《长歌行》中用来勉励年轻人好好把握时光，以免年华消逝而后
悔莫及的两句诗是？
（少壮不努力，老大徒伤悲）
13、请说出陆游的爱国诗一首。（《十一月四日风雨大作》、《示儿》等）
14、请说出两个以“居士”为号的文学家（青莲居士、易安居士、柳泉居士、香山居士、东坡居士等等）
篇3：地方病防治工作实施方案
地方病防治工作实施方案 本文关键词：病防治，工作实施方案，地方
地方病防治工作实施方案 本文简介：明永镇中心学校地方病防治工作实施方案为进一步做好地方病防治知识健康教育工作，努力提高广大青少年、儿童对防治知识的知晓率，增强防病意识，提高自我防病能力，现依据上级的要求，结合我校实际，开展扎实有效的健康教育工作，制定本方案。一、任务与目标：（一）任务通过板报、健康课、家长学校等形式，向学生、家长广泛
地方病防治工作实施方案 本文内容：
明永镇中心学校地方病
防治工作实施方案
为进一步做好地方病防治知识健康教育工作，努力提高广大青少年、儿童对防治知识的知晓率，增强防病意识，提高自我防病能力，现依据上级的要求，结合我校实际，开展扎实有效的健康教育工作，制定本方案。
一、任务与目标：
（一）任务
通过板报、健康课、家长学校等形式，向学生、家长广泛宣传地方病的现状、危害、防治及预防知识，并通过教师---学生—家长这条传播链，达到信息的有效传播。
1.全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行地方病健康教育，使学生了解有关包虫病、肠道寄生虫病、碘缺乏病、布鲁氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒等地方病的有关知识，学会科学预防。
2.使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对地方病的预防与治疗。
3.提高学生自觉参与防治的意识和自我保护的能力，增强学生的体质。
4.动员学生家长主动配合学校进行地方病病防治工作。
（二）目标人群
目标人群为全体学生、学校教师和家长。
（三）预期目标
通过宣传教育，使地方病防治知识知晓率小学生和家长均达到90%以上。
二、组织实施
（一）组织领导
成立地方病防治健康教育工作领导小组：
组
长：孟志海
副组长：王自龙
组
员：代峰
各班主任
三、具体内容安排
1.制定学校地方病防治健康教育实施方案
2.下发明永镇中心学校地方病防治健康教育实施方案及地方病防治知识宣传资料
3.各班主任等按学校要求对学生进行宣传教育
4.下发地方病授课教案、学生上课、学校评估
5.健康教育问卷调查
四、具体工作:
1.开展多种形式的健康教育和卫生宣传活动
（1）上好地方病健康教育课。经我校地方病防治工作领导小组研究决定：地方病病健康教育课以班级为单位进行，授课教师为各班班主任，授课时数安排为两节，其中第一节教授包虫病、肠道寄生虫病、碘缺乏病的预防知识，第二节教授布鲁氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒的预防知识。要求授课教师要有教案，认真上课。
（2）积极开展卫生宣传活动，充分利用学校宣传栏，黑板报，知识竞赛和手抄报等多种生动活泼的宣传教育形式普及地方病防治知识，提高学生自我保护意识和能力。
（3）开展小手拉大手活动。要求学生回去后向大家宣传自己在学校所学到的地方病有关预防知识，从而提高家长对地方病防治知识的知晓率，通过老师——学生——家长——村民这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识。
（4）向家长发放地方病有关预防知识宣传单，要求家长和学校密切配合，督促学生养成良好的卫生习惯。
2.认真落实卫生防疫责任制
进一步强化学校卫生防疫责任意识，制定卫生防疫责任制度，不断完善学校卫生防疫突发事件处理预案，发现疫情要及时向上级教育行政部门和当地卫生部门报告，要加强同卫生部门的联系，做好地方病防治工作。
3.加强卫生环境整治，保证学生身心健康。
（1）学校在硬件上，争取做到校舍、采光、安全、厕所、桌椅配置、用水等均达到国家标准。
（2）学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。
（3）组织做好厕所消毒、垃圾无害处理等工作。
（4）开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。
甘州区明永镇中心学校
2018年2月26日