法治教育宣传制度 本文关键词：法治，宣传，制度，教育
法治教育宣传制度 本文简介：法治教育宣传制度一、法治宣传要尽职尽责，积极收集、整理学习资料。二、每半年举办一期法治学习班。三、每月更新一次法治宣传栏，每周广播一篇法治材料。四、充分利用各种形式宣传各种法律知识。五、认真记录开展法治宣传的情况。法治宣传工作制度一、宣传各种实用的法律、法规政策知识。二、组织村组干部学习各种法律知识
法治教育宣传制度 本文内容：
法治教育宣传制度
一、法治宣传要尽职尽责，积极收集、整理学习资料。
二、每半年举办一期法治学习班。
三、每月更新一次法治宣传栏，每周广播一篇法治材料。
四、充分利用各种形式宣传各种法律知识。
五、认真记录开展法治宣传的情况。
法治宣传工作制度
一、宣传各种实用的法律、法规政策知识。
二、组织村组干部学习各种法律知识。
三、组织广大干部、群众学习党的各项方针政策和“村规民约”
四、认真开展法治宣传活动。
人民调解委员会的任务
一、调解民间纠纷，防止民间纠纷激化。
二、调解工作宣传法律、法规、规章和政策，教育公民遵纪守法，遵守社会公德，预防民间纠纷发生。
三、向基层人民政府和镇人民调解工作指导委员会反映民间纠纷和调解工作的情况。
人民调解委员会工作原则
一、依据法律、法规、规章和政策进行调解，法律、法规、规章和政策没有明确规定的，依据社会主义道德规范进行调解。
二、在双方当事人自愿、平等的基础上进行调解。
三、保护双方当事人的诉讼权利，不得因未经调解或者调解不成而阻止当事人向人民法院起诉。
人民调解员工作纪律
一、不得徇私舞弊；
二、不得对当事人压制、打击报复；
三、不得侮辱、处罚当事人；
四、不得泄露当事人的隐私；
五、不得吃请受礼。
纠纷当事人享有的权利
一、自主决定接受、不接受或者终止调解；
二、要求有关调解人员回避；
三、不受压制强迫，表达真实意愿，提出合理要求；
四、自愿达成调解协议。
纠纷当事人承担的义务
一、如实陈述纠纷事实，不得提供虚假证明材料；
二、遵守调解规则；
三、不得加剧纠纷、激化矛盾；
四、自觉履行人民调解协议。
“五五”普法的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕经济社会发展的目标任务，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。
五五“普法的主要目标
适应党和国家工作大局，适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全民法律意识和法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。
普法依法治理的主要任务
以
“村组”干部、农民工和农户“法律明白人”为重点，抓好与新农村建设相关法律知识的培训，增强村组干部依法管理农村事务的能力和水平；坚持法制教育与法治实践相结合，提高农民群众学法守法的自觉性，帮助和引导广大农民了解和掌握维护自身合法权益、解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识，依法参与村民自治活动和其他社会管理。
新农村“五五”普法歌
国家施法治
公民守法好
大家都学法
款款要牢记
安宁又和谐
左邻右舍居
皆因有缘分
才得成乡邻
鸡毛蒜皮事
莫要放在心
父母要赡养
兄弟妯娌亲
儿女上学堂
倡导新风尚
家和万事兴
农村倡文明
社会要稳定
矛盾要化解
切忌动拳脚
伤人担责任
解决好纠纷
大家要学法
省时又省心
有法才稳定
建设新农村