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四城联创实施方案

四城联创实施方案 本文关键词:实施方案,联创

四城联创实施方案 本文简介:文华中学“四城联创”实施方案2月3日,我市召开“四城联创”暨环境综合整治动员大会,举全市之力,利用五年时间,创建国家级园林城市、国家级卫生城市、国家级环保模范城市、国家级文明城市。市委书记杨炳拓参加会议并作重要讲话。会前,市委副书记、代市长李智远,市委副书记冀会康,带领参会人员前往城区二环东路、10

四城联创实施方案 本文内容:

文华中学“四城联创”实施方案

2月3日,我市召开“四城联创”暨环境综合整治动员大会,举全市之力,利用五年时间,创建国家级园林城市、国家级卫生城市、国家级环保模范城市、国家级文明城市。市委书记杨炳拓参加会议并作重要讲话。

会前,市委副书记、代市长李智远,市委副书记冀会康,带领参会人员前往城区二环东路、108国道二期拓宽路段、龙门镇新林皋村、上白矾村、镇区玉镜大街等五个示范点,现场观摩一个多月来,龙门地区环境综合整治试点先行工作取得的明显成效,学习好的样板,汲取先进经验。

一、目的

“四城联创”指创建“国家卫生县城、全国文明县城、国家园林县城、全省环境保护模范县城”活动。

其目的是提高居民综合素质和城市形象的重要举措,是加快我县科学、全面发展的客观需要,是增强城市凝聚力,建设和谐、文明靖边的迫切需要。

根据上级文件精神,为了进一步推进我校“四城联创”工作,进一步提高师生的综合素养,提升我校外在形象和综合竞争力,扎实推进我校“四城联创”的创建工作,使我校“四城联创”工作顺利开展,现结合我校实际,特制定如下实施方案:

二、指导思想

以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,按照县教育系统关于创建“四城联创”活动的精神、“四城联创”工作实施意见的基本要求和“积极主动、重在实效、稳步推进、分步达标”的工作思路,我校创建工作紧跟县创建工作步伐,在巩固创卫成果、文明单位和省级“园林化”单位的基础上,综合推进,全面攻关,为我县“四城联创”创建工作发挥应有的作用。

三、创建领导小组

长:葛

副组长:张喜民

高春芳

文兆瑞

员:各部门主任、各班班主任

创建工作领导小组下设办公室,办公室主任由崔宝亮同志担任,负责创建文件材料的收集、管理、建档工作、信息收集及宣传工作;负责校创建活动的策划与组织、协调、督促、检查和指导;负责学校创建项目达标和落实工作。

五、工作措施

(一)加强组织领导。“四城联创”是一项任务重、难度大、要求高的工作,我校各处室要从推动文明与社会建设协调发展的高度,增强大局意识和责任意识,真正把创建工作作为重点工作,切实抓紧抓好。成立相领导机构和工作队伍,加强领导,认真抓好创建活动。

(二)明确职责任务。我校依据《韩城县四城联创实施方案》的要求,明确职责任务,逐项逐条落实人员责任,并在人、财、物等方面给予充分保障,确保各项创建任务顺利完成。从现在起建立“四城联创”工作档案,认真收集、整理各项创建资料,以备考核测评。

(三)加强协调配合

。各处室要各司其职、各负其责,加强沟通,相互支持,密切配合,形成合力,做到既分工负责,又协调一致,共同推进我校的“四城联创”工作。要广泛组织动员广大师生全力参与,为创建工作尽自己的一份力量。

(四)狠抓督促检查。学校“四城联创”工作领导小组要把创建工作与各类评优活动结合起来,与干部的考核、奖励和晋升结合起来,对在“四城联创”工作中成绩突出的部门和个人予以表彰和奖励;对行动迟缓、措施不当、落实不力,影响全校创建工作的予以通报批评,并追究有关人员的领导责任。

五、创建步骤(严格按照上级部署)

(一)创建国家卫生县城

第一阶段:宣传动员阶段,(4月1日—15日)。召开动员大会,广泛动员广大师生积极参与创建工作,各处室要积极制作板报、墙报、宣传栏、标语等进行宣传。下发实施方案和第一阶段创建任务。对照标准和任务,全面自查,建立台帐,营造氛围,制定本学校创卫实施方案。

第二阶段:整改提高阶段,(4月16日—5月31日)。

围绕国家卫生县城标准要求,抓好健康教育、食品安全、校园卫生、饮用水卫生、除害防病等工作,进一步健全工作机制,科学规划,加大投入完成各项工作任务。对照国卫标准,梳理归类问题,建立整改台帐,限期整改达标。

第三阶段:评估验收阶段,(6月1日—12月底)。根据县创建办、爱卫办反馈的意见和建议,查漏补缺,巩固创建成果,做好迎验准备,迎接考核验收。

(二)创建国家园林县城

第一阶段:动员阶段,(2015年4月)。启动创建国家园林县城工作,安排部署创建工作,大力宣传,营造浓厚的创建氛围。成立创建领导小组,制定创建实施方案。

第二阶段:实施阶段,(2015年5月—2016年5月)。按照《国家园林县城标准》和实施方案,全面开展校园园林绿化工作,对照标准完成各项任务指标。

第三阶段:初审阶段,(2015年6月—2015年12月)。收集并整理创建资料档案,根据初审检查情况和整改建议,进一步完善创建工作。

第四阶段:迎验阶段,(2016年1月—2016年12月)。开展创建工作模拟大检查活动,对发现的问题及时整改。做好迎接检查验收工作。

(三)创建全国文明县城

第一阶段:宣传动员阶段,(2015年4月—7月)。全面启动创建全国文明县城工作,层层分解任务,夯实责任,召开动员大会,对创建工作进行具体安排部署,组织大规模宣传活动,广泛宣传,营造氛围。

第二阶段:全面创建阶段,(2015年8月—2016年6月)。根据创建工作的目标任务和要求,成立创建领导小组,制定工作计划和实施方案,如期全面完成创建指标任务。各部门要相互协调,整体推进,确保创建任务全面落实到位。

第三阶段:申报迎验阶段,(2015年6月—2015年10月)。开展全国文明县城档案整理及其他各项迎验准备工作。针对薄弱环节,落实整改措施,确保全面达标,顺利通过验收。

(四)创建省级环保模范县城

第一阶段:启动和落实阶段,(2015年4月—10月)。全面启动创建省级环保模范县城工作,成立组织机构,制定实施方案,落实工作责任,认真组织实施,确保各项指标如期达标。

第二阶段:自查和整改阶段,(2015年11月—12月)。对照创建各项指标任务,按照进度要求落实方案,采取措施,逐项、逐条认真组织实施自查。针对不足和薄弱环节及时整改。

第三阶段:考核验收阶段,(2015年12月—2016年4月)。针对县创建办的检查反馈情况,及时查漏补缺,做好迎接验收工作,确保顺利通过验收。

“四城联创”是一项民心工程,也是提升我校办学品位的良好契机,必须长抓不懈,形成长效机制,最终达到提升校园文化,提高教育教学质量,达到办人民满意的教育的目的。

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