培养方案(新)最终定稿

2022-02-17最新范文访问手机版0

培养方案(新)最终定稿 本文关键词：定稿，培养，方案

培养方案(新)最终定稿 本文简介：研究生培养方案（修订稿）一级学科名称政治学二级学科名称政治学理论（是否博士点[是]）二级学科代码030201研究生院填表日期：2004年11月11日二级学科名称：……政治学理论……………………（学科代码：…030201………………….）本学科具有硕

培养方案(新)最终定稿 本文内容：

研

究

生

培

养

方

案

（

修

订

稿

）

一级学科名称

政治学

二级学科名称

政治学理论

（

是否博士点[是

]）

二级学科代码

030201

研

究

生

院

填表日期：2004年

月

日

二级学科名称：……政治学理论……………………

（学科代码：…030201………………….）

本学科具有硕士学位和博士学位授予权。

一、学科研究方向及其研究生导师

序

号

研究方向名称

主要研究内容、特色和意义

研究生导师

（职称、是否博导）

政治学理论

主要研究政治学的基本问题与理论，如国家问题，权力问题，权利和利益问题以及合法性问题等等。主要在于掌握政治学理论的纵向发展与延伸及横向的理论构架。掌握政治学的基本概念及其各种理论范式，了解政治学理论的变迁过程，提高分析和研究各种政治现象的能力

林尚立（是）浦兴祖

臧志军（是）何俊志

陈明明

刘建军

任军锋

陈周旺

中国政治研究

以中华人民共和国政治发展为研究对象，就当代中国政治的重大理论与现实问题展开专题研究，形成相应的资料积累、思想积累和学术积累，比较有体会地把握研究当代中国政治研究的基本路径和方法。涉及的专题有：1、中华人民共和国成立及其政权巩固；2、马克思的东方社会理论与中国社会主义改造实践；3、社会主义建设与现代化建设在中国的冲突；4、中国社会主义革命和建设中的农村社会；5、从大跃进到文化大革命的中国社会与政治；6、文化大革命中的中国社会及其历史遗产；7、改革与中国政治发展形态的变化；8、阶级分析与中国政治；9、中国共产党执政建设的历史经验与现实战略；10、中国社会治理形态的变迁；11、意识形态与社会运动；12、中国中央与地方关系的政治史考察；13、知识分子、民主党派与中国共产党；14、民间社会与中国民主；15、中国民主发展的现实基础和战略选择；16、转型中的中国社会阶层结构及其对权力分配的影响；17、对中国军队政治功能的历史考察与体制考察；18、中国政治中的世界因素与中国政治的世界意义

林尚立（是）

刘建军

郭定平

比较政治

对各国政治的体系，过程和政策进行比较研究：不同类型政治制度的历史考察和比较，政治机构的架构原理和知识体系，政治制度变迁的环境和动力的比较研究，政治统治和政治管理的机构和制度的功能比较研究，不同类型国家特色的政治制度和非国家政治体系专题研究等，

王沪宁（是）

陈明明

郭定平

陈云

何俊志

政治哲学

掌握政治学政治哲学的基本理论，学说流派、发展脉络，深入了解当前政治哲学的前沿问题，培养理论思维的能力，为理论创新奠定基础。

王沪宁（是）

洪涛

陈周旺

政府理论

比较政治制度

当代中国政治制度

思想政治教育原理

中国公民文化研究

高校思想政治教育的理论与实践

研究政府的结构和功能，以及不同的结构功能模式对政府的体系，政府过程和政府政策产出的相关影响。

通过研究经典文献，探讨不同类型政治制度的经济、政治和文化传统（即制度精神）和内在的运行机制；二、通过研究本学科学术前沿，探讨政治的变迁，把握研究现状；三、通过自选专题，进行研究，在实践中，掌握比较政治制度的研究方法

有重点地学习与研究我国的人大制度、选举制度、行政制度、政党制度以及政治体制改革等

掌握思政教育学原理的基本理论，结合社会现实问题，尤其是社会主义文化建设和思政教育活动中面临的重大理论问题和实践课题，开展理论分析和寻求解决问题的对策。

了解和把握一国的历史文化传统和特定制度下的民众政治心理、民族精神和价值体系对人们政治行为的影响，以及一个国家特殊的发展模式。

使学生掌握社会思潮的一般规律，社会思潮与青年的关系，以及思潮影响下青年教育规律。

林尚立

曹沛霖（是）孙关宏

臧志军（是）

浦兴祖

丘柏生

张华清

赵渭荣

二、培养目标

（应体现德智体全面发展的要求、本专业特点及基本学习年限，以及今后为国家建设和社会发展服务的适应面等；硕士生、博士生应分开阐述)

1．

硕士学位

通过系统的政治学理论以及相关课程的学习研究，培养德智体全面发展，身心健康，在政治学理论领域内掌握系统专门知识，具有较强文字能力，能熟练运用外语（一门）和计算机工具，独立从事政治学理论的理论研究教学和宣传等方面的高层次人才。

2．

博士学位

通过系统的政治学理论以及相关课程的学习和研究，培养德智体全面发展，身心健康，具有扎实的政治哲学史，尤其是在政治学理论领域内具有深厚的基础，对于政治学理论发展中的前沿问题有透彻了解，并在某些问题上有开拓性研究的，能担当政治学理论的理论，教学和宣传等方向工作骨干的高层次专门人才。

三、本专业研究生课程学习及学分的基本要求

（以下未包括必修环节的4学分；各学科专业在满足全校最低学分数要求下可提出各自的学分数要求）

硕士生（基本学习年限二至三年或习惯称三年制）

总学分

…35…学分

其中：公共学位课

须修

门

10学分

学位基础课

须修

2…门

6…学分

学位专业课

须修

2…门

5…学分

专业选修课

须修

2…门

8…学分

跨一级学科课程

须修

门

2学分

具体的课程设置如下：

类别

课程编号

课程名称

学分

学

时

开课

学期

开课院系

任课教师

硕士学位基础课

POLI6001

马克思主义政治著作选读

第一

国关学院

林尚立

POLI6002

国际政治理论

第一

国关学院

唐贤兴

POLI6003

政治学理论

第二

国关学院

刘建军

硕

士

学

位

专

业

课

POLI6006

中国社会与政治分析

第三

国关学院

陈明明

POLI6008

中国古近代政治名著选读

第二

国关学院

臧志军

POLI6009

中国古近代政治制度专题研究

第三

国关学院

刘建军

POLI6010

当代中国政治制度专题研究

第二

国关学院

浦兴祖

POLI6011

比较政治制度研究

第二

国关学院

曹沛霖

POLI6012

发展政治学

第二

国关学院

陈明明

硕

士

专

业

选

修

课

POLI7002

中国现代政治思想研究

第二

国关学院

刘建军

POLI7003

行政学理论研究

第二

国关学院

竺乾威

POLI7004

政策分析

第三

国关学院

臧志军

POLI7005

行政分析

第二

国关学院

彭勃

POLI7035

政治学行政学理论研究方法

第四

国关学院

彭勃

POLI7042

政治问题的经济学分析

第三

国关学院

陈云

POLI7043

东亚政治比较研究

第四

国关学院

郭定平

硕

士

跨

一

级

学

科

课

程

博士生（基本学习年限三至四年或习惯称三年制)

总学分

16……学分

其中：公共学位课

须修

3门

8学分

学位专业课

须修

2门

4学分

专业选修课

须修

1门

2学分

跨一级学科课程

须修

1门

2学分

具体的课程设置如下：

类别

课程编号

课程名称

学

分

学

时

开课

学期

开课院系

任课教师

博

士

学

位

专

业

课

POLI8001

比较政治学

第一

国关学院

孙关宏

POLI8002

比较政治制度

第二

国关学院

曹沛霖

博

士

专

业

选

修

课

POLI8009

中国政治史

第二

国关学院

林尚立等

POLI8010

政治哲学史

第二

国关学院

洪涛等

POLI8011

中国社会政治分析

第三

国关学院

林尚立

博

士

跨

一

级

学

科

课

程

四、必修环节的基本要求（4学分）

（一）实践的基本范围或基本形式（包括教学实践、医疗实践、社会实践、社会调查、科技开发和服务等内容的基本要求、工作量及考核方式）

1.硕士生

（1）在学期间要参加1—2月社会调查，训练调查研究的基本功；

（2）在学期间根据需要，安排担当专业课助教，并讲授二次；

（3）在学期间根据需要，可安排担任本科生的辅导员；

（4）开展理论研究，在进入硕士论文写作之前，要进行论文写作训练，并在核心期刊上发表。

2.博士生

（1）开展理论研究，训练写作能力，在学期间要在核心期刊发表论文两篇以上或权威期刊发表论文一篇以上。

（2）在学期间安排1—2次专题学术讲座，训练理论的概括，分析能力和表达能力；

（3）争取担任杂志，出版社等部门的兼职编辑，训练理论工作能力；

（4）根据需要，带领本科生进行社会调查，训练组织能力，理论分析和概括能力。

（二）学术活动的次数、考核方式及基本要求（包括作学术报告、参加学术报告、前沿讲座，以及各种专题讨论班等内容的要求及考核方式）

1.硕士生

每位硕士生在第二学年必须在讨论班上作4次系统的发言，对象为本专业的硕士生和本科生。基本要求是能提出问题，论述的逻辑思维清晰。考核以每次的发言提纲作为内]论据。

2.博士生

每位博士生在学三年内，要选择本专业范围内的一个理论问题，举行一次讲座，参加对象以本专业的博士生，硕士生为主，其他专业的研究生和本科生自愿参加。

基本要求是：（1）讲座的论题要有一定的理论和现实意义；（2）要提出一定见解并能作较深入的分析和论证；（3）表达的思维逻辑要清楚，严密。

根据准备的讲稿和听众的反映进行考核和打分。

五、本专业研究生文献阅读的主要经典著作书目、专业学术期刊目录

序号

著作或期刊的名称

作者或出版者

必读或选读

备

注

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

113

114

115

116

117

118

119

120

121

123

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125

126

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145

146

147

《共产党宣言》，《马恩选集》第1卷

《雇佣劳动与资本》，《马恩选集》第1卷

《黑格尔法哲学批判》及其导言，《马恩全集》第1卷

《论犹太人问题》，《马恩全集》第1卷

《政治经济学批判》序言、导言，《马恩选集》第二卷

有关《资本论》的论著，《马恩选集》第二卷第205页—281页

《德意志意识形态》，《马恩选集》第1卷

《路易·波拿巴的雾月十八》，《马恩选集》第1卷

《哥达纲领批判》，《马恩选集》第3卷

《法兰西内战》，《马恩选集》第2卷

《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的一般差别》，《马恩全集》第40卷

《1844年哲学经济学手稿》单行本或《马恩全集》第42卷

论东方与中国社会系列，《马恩选集》第2卷第1—9篇

《十八世纪外交史内幕》，《马恩全集》第44卷

《英国工人阶级状况》，《马恩全集》第2卷

《评“普鲁士人”的“普鲁士国王和社会改革”一文》，《马恩全集》第1卷

《家庭、私有制和国家的起源》，《马恩选集》第4卷

《国家与革命》，《列宁选集》第3卷

《帝国主义是资本主义的最高阶段》，《列宁选集》第2卷

王沪宁主编：《政治的逻辑----马克思主义政治学原理》，上海人民出版社，1994年。

罗伯特·达尔《现代政治分析》，上海译文出版社，1987年。

马克斯·韦伯《学术与政治》，三联书店，1998年。

罗纳德·奇尔科特《比较政治学理论----新范式的探索》，社会科学文献出版社，1998年。

丹尼斯·朗《权力论》，中国社会科学出版社，2001年。

罗德里克·马丁《权力社会学》，三联书店，1992年。

伯特兰·罗素《权力论》，东方出版社，1988年。

莫里斯·迪韦尔热《政治社会学》，华夏出版社，1987年。

利普塞特《政治人》，商务印书馆，1993年。

拉尔夫·达仁道夫《现代社会冲突》，中国社会科学出版社，2000年。

吴惕安、俞平可主编《当代西方国家理论评析》，陕西人民出版社，1994年。

邓正来

等编《国家与市民社会》，中央编译出版社，1999年。

Bernard

Brown.,ed.

Comparative

Politics:

Notes

and

Readings

(比较政治学读本)，北京大学出版社，2003年。

罗伯特·米歇尔斯《寡头统治铁律----现代民主制度中的政党社会学》，天津人民出版社，2003年。

荣敬本、高新军主编《政党比较研究资料》，中央编译出版社，2002年。

俞吾金《意识形态论》，上海人民出版社，1993年。

丹尼尔·贝尔《意识形态的终结》

卡尔·曼海姆《意识形态与乌托邦》，商务印书馆，2000年。

乔·萨托利《民主新论》，东方出版社，1993年。

罗伯特·达尔《论民主》，商务印书馆，1999年。

罗伯特·帕特南《使民主运转起来》，江西人民出版社，2001年。

塞缪尔·亨廷顿《变动社会的政治秩序》，上海译文出版社，1989年。

布莱克《现代化的动力》，四川人民出版社，1988年。

罗荣渠《现代化新论》，北京大学出版社，1993年。

加布里埃尔·阿尔蒙德、西德尼·维巴《公民文化》，浙江人民出版社，1989年。

塞缪尔·亨廷顿、劳伦斯·哈里森主编《文化的重要作用----价值观如何影响人类进步》，新华出版社，2002年。

戴维·伊斯顿《政治体系》，商务印书馆，1993年。

Gabriel

Almond.

Ventures

Political

Science:

Narratives

and

Reflections,Boulder,Colorado:

Lynne

Rienner

Publishers,Inc.

2002.

Ira

Katznelson

Helen

Milner.,ed.

Political

Science:

the

State

the

Discipline,W.

Norton

and

Company,2002.

谢维扬：《中国早期国家》，浙江人民出版社，1995

梁漱溟：《中国文化要义》，学林出版社，1987

马克斯?韦伯：《儒教与道教》，江苏人民出版社，1993

瞿同祖：《中国法律与中国社会》，中华书局，1981

张仲礼：《中国绅士》，上海社会科学院出版社，1991

杜赞奇：《文化、权力与国家——1900—1942年的华北农村》，江苏

人民出版社，1994

李剑农：《中国近百年政治史》，复旦大学出版社，2002

孙中山：《孙中山选集》（第一卷），人民出版社，1981

王亚南：《中国官僚政治研究》，中国社会科学出版社，1984

柯文：《在中国发现历史》，中华书局，1989

吉尔伯特?罗兹曼：《中国的现代化》，江苏人民出版社，1988

毛泽东：《毛泽东选集》（第五卷），人民出版社，1981

麦克法夸尔、费正清：《剑桥中华人民共和国史》（1966—1982），上海人民出版社，1990

金春明：《“文化大革命”史稿》，四川人民出版社，1995

林尚立：《当代中国政治形态研究》，天津人民出版社，2000

张乐天：《告别理想——人民公社研究》，东方出版中心，1998

王沪宁：《当代中国村落家族文化》，上海人民出版社，1991

张静：《基层政权：乡村制度诸问题》，浙江人民出版社，2000

邓小平：《邓小平文选》（第三卷），人民出版社，1994

林毅夫：《中国的奇迹——发展战略与经济改革》，上海三联书店，1995

王绍光、胡鞍钢：《中国国家能力报告》，辽宁人民出版社，1993

胡鞍钢：《中国发展前景》，浙江人民出版社，1999

郑杭生：《中国社会结构变化趋势研究》，中国人民大学出版社，2004

蔡定剑：《中国人民代表大会制度》，法律出版社，2003

林尚立：《党内民主》，上海社会科学院出版社，2002

李君如：《中国共产党执政规律新认识》，浙江人民出版社，2003

黄宗智：《中国研究的范式问题讨论》，社会科学文献出版社，2003

杨念群：《中层理论》，江西人民出版社，2001

《论语》、

《老子》

韩非子：《韩非子》

吴竞：《贞观政要》

朱熹：《朱子语类》（部分篇目）

王阳明：《王阳明全集》（部分篇目）

黄宗羲：《明夷待访录》；

唐甄：《潜书》

康有为：《康有为政论选集》、《大同书》

严复：《政治讲义》

梁启超：《变法通义》、《新民说》

孙中山：《孙中山选集》（部分篇目）

胡适：《胡适文存》（部分篇目）、《胡适选集》

梁漱溟：《乡村建设理论》、《人心与人生》

《李大钊文集》、

《邓演达文集》

《国家主义政治思想资料》

《毛泽东选集》（部分篇目）

柏拉图：《理想国》

柏拉图：《法律篇》

柏拉图：《政治家》

亚里士多德：《政治学》

亚里士多德：《尼各马可伦理学》

西塞罗：《论共和国

论法律》

圣奥古斯丁：《忏悔录》

圣阿奎那：《阿奎那政治著作选》

斯宾诺莎：《神学政治论》

莫尔：《乌托邦》

马基雅维里：《君主论》

霍布斯：《利维坦》

洛克：《政府论》

孟德斯鸠：《论法的精神》

卢梭：《论不平等》

卢梭：《社会契约论》

卢梭：《漫步遐想录》

休谟：《人性论》

康德：《实践理性批判》

康德：《道德形而上学》

康德：《历史理性批判文集》

黑格尔：《精神现象学》

黑格尔：《法哲学原理》

潘恩：《常识》

柏克：《法国大革命随想录》

托克维尔：《论美国的民主》

托克维尔：《旧制度与大革命》

麦迪逊：《联邦党人文集》

约翰·密尔：《论自由》

约翰·密尔：《代议制政府》

尼采：《权力意志》

尼采：《论道德的谱系》

尼采：《历史对于人生的利弊》

马克斯·韦伯：《民族国家与经济政策》

马克斯·韦伯：《社会科学方法论》

马克斯·韦伯：《以政治为业》

卢卡奇：《历史与阶级意识》

海德格尔：《关于人道主义的书信》

马尔库塞：《单向度的人》

汉娜·阿伦特：《人的条件》

罗尔斯：《正义论》

奥克肖特：《政治中的理性》

以赛亚·伯林：《自由四论》

哈耶克：《通向奴役之路》

哈耶克：《自由秩序原理》

波普：《开放社会及其敌人》

萨特：《辨证理性批判》

列奥·施特劳斯：《自然权利与历史》

列奥·施特劳斯：《政治哲学史》

卡尔·施密特：《政治的概念》

哈贝马斯：《公共领域的结构转型》

哈贝马斯：《在事实与规范之间》

吉登斯：《民族国家与暴力》

时和兴《关系、限度、制度：政治发展过程中的国家与社会》，北京大学出版社，1996年

马克思

恩格思

列宁

王沪宁

罗伯特·达尔

马克斯·韦伯

罗纳德·奇尔科特

丹尼斯·朗

罗德里克·马丁

伯特兰·罗素

莫里斯·迪韦尔热

利普塞特

拉尔夫·达仁道夫

吴惕安、俞平可

邓正来

Bernard

Brown.,罗伯特·米歇尔斯

荣敬本、高新军

俞吾金

丹尼尔·贝尔

卡尔·曼海姆

乔·萨托利

罗伯特·达尔

罗伯特·帕特南

塞缪尔·亨廷顿

布莱克

罗荣渠

加布里埃尔·阿尔蒙德、西德尼·维巴

塞缪尔·亨廷顿、劳伦斯·哈里森

Gabriel

Almond

Ira

Katznelson

Helen

Milner.,谢维扬

梁漱溟：

马克斯?韦伯

瞿同祖

张仲礼

杜赞奇

李剑农

孙中山：

王亚南

柯文

吉尔伯特?罗兹曼

毛泽东

麦克法夸尔、费正清

金春明：

林尚立

张乐天

王沪宁：

张静：

邓小平

林毅夫

王绍光、胡鞍钢：

胡鞍钢：

郑杭生

蔡定剑

林尚立

李君如

黄宗智

杨念群：

韩非子

吴竞

朱熹

王阳明

黄宗羲

唐甄：

康有为

严复

梁启超

孙中山

胡适：

梁漱溟：

李大钊

邓演达

毛泽东

柏拉图：

柏拉图

亚里士多德

：西塞罗

圣奥古斯丁

圣阿奎那

斯宾诺莎

莫尔

马基雅维里

霍布斯

洛克

孟德斯鸠

卢梭：

休谟

康德

黑格尔

潘恩

柏克

托克维尔

麦迪逊

约翰·密尔

尼采

马克斯·韦伯

卢卡奇

海德格尔

马尔库塞

汉娜·阿伦特

罗尔斯

奥克肖特

以赛亚·伯林

哈耶克

波普

萨特

列奥·施特劳斯

卡尔·施密特

哈贝马斯

吉登斯

时和兴

必读

注：不够可加页。

六、学位论文的基本标准

（包括学术水平和工作量的要求，硕士生和博士生须分述）

1,硕士学位论文

(1)在确定选题前对本学科领域的学术动态做充分的调查研究,选题应属研究基础较为薄弱的问题；

（2）论文选题必须经过开题报告阶段，经过导师和本专业其他专家审核，由研究生本人独立完成；

（3）论文要提出有别于现有学术成果的新见解；

（4）论文观点鲜明，引用的材料翔实，可靠，结构严谨，逻辑层次清晰，行文流畅；

（5）论文字数要在三万字左右，并达到在国内核心期刊公开发表的水平；

（6）论文写作时间不能少于两个学期。

2，博士学位论文

（1）在明确论文选题之前应对政治学领域的学术动态和研究状况作深入的调查研究，选题应是本学科发展的前沿问题或研究基础较为薄弱的问题；

（2）论文的写作必须在导师指导下经过开题报告阶段，经本学科点博士生导师小组的审核通过，并由研究生本人独立完成；

（3）论文要提出有别于现有学术成果的新的重大的学术见解，具有开拓性；

（4）论文的观点要鲜明，资料要有权威性，结构严谨，行文流畅；

（5）论文的正文字数不少于9万，加上注释部分要达到10万左右；

（6）论文的部分章节（经过修改后）后达到在国内权威期刊上发表水平，整篇论文经过修改后应达到公开出版的水平；

（7）论文的写作时间不少于三个学期。

注：不够可加页。

七、本学科硕士生和博士生须具备的科研能力与水平的基本要求

（列出可资证明科研能力和水平的检验标志，硕士生和博士生须分开规定）

1，硕士生

（1）具有本学科扎实的理论基础；

（2）能独立展开政治学理论研究，著书立说；

（3）具有较强的调查研究能力，文字能力和运用电脑的能力；

（4）能运用一门外语较熟练地阅读专业书刊；

（5）硕士学位论文经过修改后能在国内核心期刊上正式发表；

（6）能独立地开出本专业范围的基础课；经过一段时间准备，开出本专业范围的新课。

2，博士生

（1）具有扎实而深厚的专业理论基础（包括中外哲学史），阅读参考书有较强的评析能力；

（2）对本学科的前沿理论问题有较深入的了解，对以一级学科领域的理论问题也有基本了解；

（3）在本学科的领域内能作为骨干带动其他人开展专题学术研究；

（4）能运用第一外语阅读原著和写作专业论文；

（5）能独立的运用电脑从事科研；

（6）博士学位论文答辩后经过修改正式出版；

（7）在本专业范围内能独立地开出二门以上基础课和一门以上的新课

注：不够可加页。

八、博士生学科综合考试或资格考试的基本要求

（时间、方式、标准及考核形式）

1．

时间：在二年级第二学期第二周进行

2．

方式：由博士生本人向本学位点的全体指导教师口头和书面（表格）汇报；汇报内容包括；

（1）

基础课，专业课的学习情况

（2）

进校后至目前为止开展专题研究和发表文章的情况；

（3）

阅读与本专业相关的书籍的情况，并提供读书笔记

（4）

参加社会实践情况及社会反映

3．

考试标准：

（1）

公共基础课（政治，外语）学位专业课和跨一级学科的成绩要均在“中”以上；

（2）

论文写作要完成两篇以上，并已向核心期刊或权威期刊投稿；

（3）

阅读与学位相关著作要有具体书目和笔记，数量在5000页以上；

（4）

参加一次（时间在一个月）以上的社会调查。

4．

考核形式：

在口头和书面汇报的基础上，由教师集体讨论定出成绩等级（优，良，中，及格和不及格）

写出评语，说明是否同意转入博士论文写作阶段的学习。

九、硕博连读生学科综合考试或资格考试的基本要求

（时间、方式、标准及考核形式）

1．

时间：在硕士研究生学习的三上开学后两周为宜。

2．

方式：由硕士本人提出申请并经过学位点老师集体听取申请人的口头和书面书面汇报，汇报内容包括：

（1）

公共基础课，学位基础课，专业课的学习情况；

（2）

在国内期刊发表论文情况

（3）

获得奖励情况

（4）

在政治思想和组织纪律方面的表现情况。

3．

考试标准：

（1）

学习方面，各门课程的成绩均应在“良”以上（其中外语可在“中”以上）外，其中课程成绩“优秀”的应占80%以上；

（2）

在核心期刊发表论文一篇以上；

（3）

得过奖学金一次以上

（4）

政治思想方面积极上进，得到师生好评。

在本人汇报，教师讨论写出评语后，由主管系主任审核，报研究生院批准。

十、基本学习年限、培养方式及其他

（硕士生和博士生须分述）

1．

博士生

博士生学制为三年，在职博士生可酌情延长一年。。采取多种方式加强对博士生的培养工作，充分发挥博士生导师的指导作用，并发挥博士点梯队的集体指导作用，鼓励和支持跨学科，跨专业的培养方式，以利于进一步扩大知识面。

2．

硕士生

学制三年，在职硕士生可酌情延长一年（全日制硕士研究生的学习年限为二年半至三年，在职硕士生的学习年限可酌情延长一年。非全日制的硕士研究生的学习年限最长不超过五年。对少数学业优秀，科研工作突出的硕士研究生，在完成培养要求的前提下，可适当缩短学习年限）。在培养方式上既要充分发挥导师的指导作用，又要重视发挥整个学科的集体指导作用。要鼓励和发挥硕士生本人的学习的积极性贯彻理论联系实际的原则，采取系统的课程学习与科学研究，讲授与讨论，课内教学与课外实践相结合等多种形式。在因材施教的同时注意严格考核

其

它

说

明

本学科（二级学科）负责人签名：

2004年

月

日

所在院系意见：

负责人（签名）：

2004年

月

日

一级学科专家组（或学科研究生教育指导委员或学位评定分委员会）验收意见：

负责人（签名）：

2004年

月

日

研究生院审核意见：

院

长（签名）：

2004年

月

日

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