马哲原理课实践课实施方案 本文关键词：实施方案，原理，实践，马哲
马哲原理课实践课实施方案 本文简介：“原理”实践课实施方案一、实践课内容和要求本学期实践课教学的对象为学院2011级全体同学，兼及其他年级。工作量相当于理论课教学的16个学时。实践方式是举办“吉林大学珠海学院2011级大学生思想论坛”，论坛的主题是“广东文化的新发展”。本论坛由思想政治理论课教学部组织安排，“马克思主义基本原理概论”课
马哲原理课实践课实施方案 本文内容：
“原理”实践课实施方案
一、
实践课内容和要求
本学期实践课教学的对象为学院2011级全体同学，兼及其他年级。工作量相当于理论课教学的16个学时。实践方式是举办“吉林大学珠海学院2011级大学生思想论坛”，论坛的主题是“广东文化的新发展”。
本论坛由思想政治理论课教学部组织安排，“马克思主义基本原理概论”课程组具体实施。要求学生结合马克思主义基本原理的学习，尝试运用马克思主义的基本立场、观点和方法，观察文化现象，分析文化观点，探索文化内涵，就广东文化的新发展作出初步的探讨。论坛发言要有思想含量，有新意，要体现当代大学生应有的本色。希望学生积极参与，要求老师悉心指导。论坛发言必须脱稿，时间不超过6分钟，可以使用PPT，但一定要简明清晰。
二、
论坛发言内容
1.
对新时期广东精神“厚于德、诚于信、敏于行”的理解
2.
制约广东社会和经济发展的文化因素的探讨
3.
对广东历史文化传统的再思考
4.
如何认识“珠江文化”（“珠江文化”是否成立）
5.
探析广东文化特质（地域文化比较）
6.
谈谈你（广东同学）对家乡文化的认识和希望
7.
认识新时期珠海文化建设的成就
8.
对珠海文化发展的意见和建议
9.
对培养大学校园文化的见解
10．怎样做一个有“文化”的大学生
（以上所列在于限定和规范本次论坛主题，请同学们不要作为发言题目。同学们从观察纷繁的社会现象入手，发表自己的真切感受和深刻见解，以小见大，富有启发）
三、
活动日程安排
第一周
形成实施方案定稿
第二周、第三周
教师宣传动员，教师辅导学生撰写论坛报告
第四周
学生提交论坛报告
第五周、第六周
教师批阅、选拔论坛报告（选拔约40篇，每一位任课教师负责5-6篇）
第七周
教师和作者一同修改、加工选拔出来的论坛报告
第八周
举行报告会，再次选拔论坛报告（约10篇）
第九周、第十周
教师和作者一同修改、加工选拔出来的论坛报告
第十一周
举行“吉林大学珠海学院2011级大学生思想论坛——广东文化的新发展”
第十二周
课程组进行总结，形成书面材料
“马克思主义基本原理概论”课程组
2013年3月2日