xxxx学年度第二学期科学教研组工作计划
一、指导思想
以党的“三个代表”重要思想、学校工作计划和科学发展观为指导，结合县教科研要求及我校实际情况，以提高课堂教学效率为目标，以学生发展为本，强调在重视传授基础知识和基本能力的同时,突出科学方法、科学精神和科学态度的培养，培养学生学科学、爱科学、用科学的志趣，提高学生的保护环境的意识、节约资源的意识和积极创新的意识。积极开展探索新课程教学过程和方法等校本教研活动，配合教导处进一步落实教学常规，进一步提高我校的科学教学成绩。
二、本学期工作重点
（一）加强理论学习，更新教育观念。
1、组织科学教师开展对新教材的研究，认真学习有关教学策略、教学评价、研究性学习的理论和实施的经验，提高我校科学教师的整体理论素养和水平。
2、利用业务学习时间或空余时间，组织科学教师学习优秀论文；学习有关教学案例专著，以提高科学教师对课程改革的认识，转变教学观念，以适应新时代教学的要求。
（二）加强教研活动，提高教学质量。
1、各教师要在新课程理念指导下，以教学活动为载体，深化课题研究工作。继续开展组内教师一学期一节公开课、10节听课以及相应的评课活动，使教师之间互相学习，取长补短。
2、按照规范教研组达标考核的要求，配合教导处完善和落实教学常规考核。每次备课组、教研组活动有原始记录。
3、认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动，引导科学教师明确科学学科课程改革的方向，使教师进一步转变教育教学观念。
4、组织每位科学教师写好一学期一篇的心得或教科研论文，充实网络资源。积极组织和参加教研室和本校的各项活动及比赛。
5、大力开展校本教研活动。深刻研究教学中所发生的实际的、具体的情况，使教师的教学行为自我觉醒，自我开发，自我提升，改善教学活动，提高教学效率，促进教师专业、学生身心健全和学校的可持续性发展。确立教科研工作要为提高教学质量服务，为提高师生教科研能力服务的意识；做好组课题和教师个人课题的申报或结题工作；全面做好指导学生研究性学习活动；做好教研组和各备课组协调工作。
三、具体工作安排
周次
日期
工作内容
活动地点
参加对象
1
2.13～2.19
组员会议，制定本学期教研组计划
会议室
科学老师
2
2.20～2.26
县教研组长会议
3
2.27～3.5
县一师一优课评比
科学老师
4
3.6～3.12
县晒课、优课
5
3.13～3.19
科学组理论学习
县教师命题竞赛
会议室
科学老师
6
3.20～3.26
科学组集体备课（1）
会议室
科学老师
7
3.27～4.2
八年级科学公开课（郑祥森）
8
4.3～4.9
九年级第一次模拟考试
9
4.10～4.16
科学组集体备课（2）
会议室
科学老师
10
4.17～4.23
期中考试，常规检查
11
4.24～4.30
七年级公开课（叶晓俊）
12
5.1～5.7
九年级第二次模拟考试
13
5.8～5.14
科学组集体备课（3）
会议室
科学老师
14
5.15～5.21
七年级公开课（徐飞红）
15
5.22～5.28
端午节放假
18
6.12～6.18
市初中毕业升学考试
19
6.19～6.25
教研组期末总结，常规检查
20
6.26～7.2
期末考试
21
7.3～7.9
放假