肖志耀
一、存在问题：
A1：听课记录应填写完整，德育工作环境需加强。政治学习要体现学习内容。校务公开应有多年度。
A2：利用计算机辅助教学没有体现。公开课的材料较少。结对子的材料较少，档案袋目录较混乱，材料收集不完整。
A3：教研机构时间及记录材料及考研进度时间安排没有。在评价中自评的较少。建议扩大三校互动教研的形式与范围。社区与实践活动较少，
A4：学生参与课外活动的材料没有体现出来，课外活动要有计划有总结。并形成一些过程性的材料。
A5：各室的财产登记不够规范，个别仪器未开封。科学室仪器橱的标签张贴不规范。图书要进行更新，图书要提高使用率。
二、整改措施：
1、提高学校德育工作环境与校园文化建设，学校拟于学校礼堂南侧、操场东侧对原体育设施进行更换，将原本废旧的器材拆除，添置一批适合学生使用的健身路径。并打算在健身路径下铺广场砖进行美化。学校打算添置一批名人塑像与名人名言，并于国旗台周围进行绿化，创建一个校园绿化读书角，铺设鹅卵石小道，修建学生读书亭。增强学校的校园文化氛围与德育氛围。
2、重视材料的收集与整理工作，把日常工作细致化，具体化。认真做好材料的记录、保存、收集、整理工作，“使每一份材料都具有生命力”，努力做好常规管理工作，指定专门人员进行材料的收集汇总工作。开展相应的课外实践活动与课外兴趣小组活动，促进学生素质的全面、协调发展。添置一批图书与图书橱，把相应的材料按相应目录进行收录。
3、加强对于功能室的管理工作。我校将要求教师上课时要尽可能盘活现有的教学资源，提高教学设备的使用率。要加大电脑室的使用率，鼓励学生借阅图书，充分发挥教学仪器的作用，提高教学效果。同时也要加大对于技能科老师的引导工作，促使技能科的老师到功能室进行上课，充分利用先进的教学仪器设备进行教学。同时，学校将对各功能室开展新一期的布置工作，加强功能室的育人作用。
4、做好三校互动等教研工作，突出学校办学特色，学校将立足学校实际，深入开展各项活动，丰富学生的生活体验，提高学生的全面素质与能力。学校将结合师资情况与村居情况，凸显学校办学特色，努力抓好乡土文化与教研科两条主线，落实校本课程，抓好校本培训工作，争取今后能有校本教材出版。
以上是我校对本次素质教育督导评估工作发现的问题的整改措施，整改重在规划，贵在落实，我们相信，在上级领导的指导下，在村委校董的关心支持下，在