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指导思想
高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻落实“三个代表”重要思想，继续学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，结合我校目前德育工作中存在的突出问题，在本学期里，我们重在加强德育队伍地建设，加强对学生关于学会做人的教育。强调“以人为本，依法治教，以德育人”。
具体措施
一、加强德育队伍建设将是本学期政教工作的重中之重
我们越来越深刻地体会到：提高班主任的自身素质是提高学校教育教学质量的关键。
1、组织班主任认真学习法律和教育法规；
2、我们将组织学习校内外优秀的德育论文，以提高班主任的理论水平和业
务能力。
3、做好“优秀班主任”的评选工作，通过“解剖麻雀”，推广他们的经验，学习他们的事迹。若有条件，我们将请校外的德育专家到校讲课；
4、建立班主任外出学习交流制度。
二、挖掘年级组德育工作潜力，确实提高德育工作的针对性和实效性。
年级组根据本年级学生的特点开展富有实效性、针对性的德育活动是我校德育工作的重要增长点。为了更好的了解学生，深入细致地做好学生的思想工作，政教处与年级讨论和制定每个年级组当月的月工作主题，这些主题要求有一定的前瞻性，然后由年级主任组织本年级老师扎扎实实地去开展，逐步使德育管理工作由“粗放型”向“集约型”转变。它的主要内容是通过经常性的思想教育活动培养学生树立正确的人生观和价值观，以正确对待学习中遇到的困难。在把握好这个重点的前提下，我们要求各年级主任充分发挥自己的主观能动性，开展具有本年级特色的德育工作。
三、以心理健康教育为契机，倡导和建立良好的师生关系。平时我们要多深入学生中去了解学生，想学生之所想，急学生之所急，使师生彼此信任，从而建立起融洽的师生关系。
1、开展具有时代鲜明特征且丰富多彩的活动，使每个学生都有参加活动的机会，在活动中培养责任意识、合作精神及健全人格，培养具有时代精神的合格中学生。
2、帮助学生找到自己的良师益友，使每个学生有倾诉心声的对象；
3、俗话说：“打铁先要自身硬”。为搞好心理健康教育，本学期，我们计划请心理专家到学校讲课，以提高老师的心理健康知识水平。
四、加强法制教育、安全教育。
1、制定《东莞中学学生突发事件处理预案》；
2、安全教育是我们一贯强调的一项重要工作，学校无小事，提高预见性，本学期我们进行一次学生安全撤离演习。
东莞中学政教处
2004．2．1