九月份活动安排
第五周：
生活活动内容
与措施：1、进餐：进餐时不随意走动，能安静进餐。
用餐时不让饭菜撒落在桌上和地上，知道要保持桌面、地面的干净。
2、喝水：知道喝水人多时需要排队，喝多少，放多少，全喝完，不浪费。
运动内容与措施：
1、皮球：对滚皮球等游戏感兴趣，尝试两名幼儿相对滚球及朝同一方向，同时推滚等游戏，体验运动的快乐。
2、独轮车：喜欢玩独轮车，体验物体的平衡。
学习活动预设内容：
九月份活动安排
小小手、大拇指小拇指、印小手、拍皮球游戏观察要点：
结构游戏：1、引导幼儿不争抢玩具，和朋友一起玩。
2、引导幼儿能主动捡起地上的积木。
生成与调整：在这一个月的相处中，我们发现我班孩子在进餐方面存在
一系列的问题：如挑食现象特别严重；吃饭依赖成人的帮助；而在与家长的交谈中我们发现家长对此教育不加重视。针对这一现象，我们根据小班孩子的年龄特点在教室里为孩子设计了一张“样样东西都爱吃”的记分榜，如果孩子独立用完自己的一份饭菜，则在自己的名字旁加上一个小手贴纸。对于样样东西都爱吃我们也将进行一系列的集体活动。