xxxx年度第一学期小（1）班班级计划
1、在游戏中进一步引导幼儿适应幼儿园生活，乐意参加集体活动。
2、在游戏和活动中，继续培养幼儿良好的生活常规。
3、
1、逐渐适应集体
活动，对幼儿园生活有安全感。2、继续培养幼儿进餐、入厕、洗手、穿脱衣服、睡觉等生活常规，培养幼儿良好的生活习惯。
3、开展“自编小儿歌”活动，在儿歌中继续了解一日活动中良好的生活常规。
4、开展“示范小宝宝”活动，能主动使用礼貌用语。
运动
1、初步学习一些简单的操节，愿意模仿成人的动作，愿意主动参加活动。
2、尝试用简单的器械运动身体，愿意参与收捡活动。3、在“接送宝宝、棒棒糖集合”等游戏中培养幼儿对游戏的兴趣。
游戏
1、继续开展“娃娃家”游戏，丰富娃娃家游戏内容，开设糖果店。
2、在游戏中获得与同伴一起玩的乐趣，并初步知道在游戏中要遵守规则。
3、继续带自己喜欢的玩具来园，愿意与同伴分享自己喜爱的物品。
4、开展手指游戏：点点虫、虫虫咬我快上来，让孩子体验手指游戏的快乐。
学习
主题
1、继续开展主题活动“我上幼儿园”，通过“宝宝自己来”活动，增进对幼儿园一天生活的快乐感受。
2、能安静地倾听成人和同伴讲话，能听懂普通话。
3、结合秋游活动，感受大自然的美丽。
非主题
1、丰富“娃娃识字角”内容，初步学习看图讲讲，继续开展早期阅读活动。2、鼓励幼儿大胆地在同伴面前讲故事，培养幼儿对听故事和识字的兴趣。
3、了解一些相关事物之间的联系，并学习配对。1、开展“食物娃娃真好吃”的主题活动，知道样样东西都要吃，初步培养幼儿的良好的用餐礼仪。2、结合秋季，认识一些秋季的水果，和爸爸妈妈制作水果人、水果拼盘，体验制作的乐趣。
xxxx年度第一学期小（1）班班级计划
3、继续培养幼儿良好的生活常规，鼓励幼儿大胆表达表现。4、对周围的事物和现象有兴趣和好奇心，愿意参加活动。
1、学习基本的用餐礼仪，体验和同伴分
享的快乐。2、继续开展“生活小儿歌”活动。
3、了解牙齿保健的重要性。知道样样东西都要吃，不能挑食
运动
1、初步懂得一些运动器具的正确玩法，愿意参加体育活动。
2、学习新游戏，在老师提醒下，初步知道在运动时要注意安全。
3、教师和家长一起自制一些小器械，丰富幼儿的体育活动。
游戏
1、在开展“水果店”、“小吃店”、“小菜场”的游戏。
2、提供给幼儿半成品材料，学习运用替代物游戏。
3、提供食物图片，学习分类、比较、排列，并通过游戏获得游戏的乐趣。
学习
主题
1、开展主题活动：“好吃的食物”。师生共同布置环境：“水果园”、“我爱吃的东西”。2、家长和孩子共同制作水果人，参加班级展览活动。
3、愿意在同伴面前讲述自己的想法，有一定的口语表达能力。
非主题
1、认识一些基本图形，如：圆、正方形、三角形等。
2、在故事角提供各种图书供幼儿阅览。
注：主题和非主题里面重点填写活动的大致目标
1、开展“冬天我不怕”
的主题活动，知道冬天是寒冷的季节，培养幼儿勇敢、不怕困难的精神。2、早睡早起，提高幼儿的生活自理能力，坚持天天上幼儿园。
3、参加新年庆祝活动，体验节日的快乐。
1、初步学习穿脱冬衣，提高幼儿的生活自理能力。
2、开展“能干的小手”活动，激发幼儿自己事情自己做的愿望。
3、
运动
1、愿意参与体育活动，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。4、感受寒冬里户外锻炼的乐趣，天天参加体育锻炼。
5、发展动作的协调性，学习投掷和平衡、钻爬动作。
游戏
1、在娃娃家为娃娃准备冬衣，练习为娃娃穿衣。
2、美工区增设围巾、手套、帽子供幼儿涂色。
3、增设橡皮泥，学习塑造各种菜肴。
4、益智区增设“动物过冬”，科学区增设“玩冰”。
学习
主题
1、开展“冬天我不怕”的主题活动，知道冬天是寒冷的季节，培养幼儿勇敢、不怕困难的精神。
2、引导幼儿感知冬天，并大胆的表达自己的想法。
3、结合季节、节日，师生共同布置环境。
非主题
1、“元旦”庆祝活动。
1、初步学习3以内按物点数，并说出总数。2、初步学习基本涂色的方法。
3、开展“我认识的字”活动，评选识字宝宝。
注：主题和非主题里面重点填写活动的大致目标
xxxx年8月