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童年-教学设计

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

摘自:《小草教学资源网》

教学内容:

10、童年拟1课时累计

第10课时

第1课时

教学目标:

1、回忆童年,观察童年生活,感受童年快乐。

2、会表达自己对童年的感受。

3、通过童年题材作品,体会不同艺术表现的风格。

重点难点:

1、通过欣赏,感情不同历史暑期童年生活的差异性。

2、不同种艺术表现形式的特点及对艺术作品相关了解。

教学简要过程及重、难点的突破:

1、导入。

2、感受不同时代孩子的童年生活。

引导学生分析现在的童年生活。

简单介绍《流民图》

3、分析绘画中的构图。

展示《翻身奴隶的儿女》“S”形的构图。

4、分析画中人物形态,了解不同创作材料的特性。

指导学生看书分析自己喜欢的作品。

5、评价不同表现形式的作品。

学生可以摸一摸不同绘画材料,观看不同的绘画表现形式,尝试以自己对艺术作品的感觉进行评价。

6,尝试一种表现形貌。

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