1认知目标：学生能解答途中跑时，自我控制跑速的作用和后蹬前摆的相互关系。
1、技能目标：80%以上的学生动作协调、放松，步幅适宜、步频快。您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/
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△△△△△△△△1、认真听讲
2、用心记下要点
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1．按教师要求做单足跳接力；
2．积极性很高，竞争激烈。
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2．送还器材。
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180。
60。.........
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