xxxx年6月3日在南京市建邺路小学教研活动中的教学研究课教学设计
课题：设置动画效果
执教者：南京市建邺路小学吴明庆
教学目标：使学生掌握幻灯片的动画效果、动画顺序及切换效果的基本操作方法
教学重点：动画效果的制作
教学难点：“自定义动画”对话框
课前准备：学生已经完成的介绍自己的演示文稿
教学过程：（详见附件）
教学点评：下关区第二实验小学虞继文
《设置动画效果》是一节学生感兴趣的内容，看到自己制作的幻灯片能够动起来，学生就会有一种成功的体验。如何把一节内容有趣的课上好？在内容的选择上，在教法、学法的设计上同样是要精心设计的。
本节课，吴老师课前做了充分的准备（听课前，他还在上数学课），从板书设计，到教学内容的选择上，都做了精心的准备（学生的照片都要一张张通过扫描仪输入到电脑里）。从学生的生活出发，选择教学内容。以《介绍我自己》为题，制作的幻灯片，给学生一个充分展现自我的舞台，从结果看，学生不但敢做，也敢写。这里面体现学生的学习积极性，这跟内容的合理选择是分不开的。
从教学过程来看，教学的思路清晰，整节课的节奏，吴老师控制得好，学生完成技能教学目标的达成率高。在教学中，吴老师讲与学生的练结合，给学生自由探索的机会和时间，并引导学生利用教材进行自学，让学生大胆发表自己的观点和发现的问题，学生的学习积极性高。很多东西从教案中还没有体现出来。这也是我要提的第一问题：教案的设计要规范，要让没来听课的老师，知道你是怎样设计教学环节的。另外，教学目标要体现新课标要求的三个方面。第二问题就是在教学环节的设计上，设置悬念，更能激发孩子的好奇心和求知欲，达到一波未平，一波又起的效果，在这方面还须再努力！第三个问题是在教学评价，还须再做仔细一些。教学评价不光光是评价，在课堂教学中，对于教学目标的达成与检测，作用很大。
认真听完这节课，感受了吴老师扎实的教学基本功之外，也为南京市有这么一批肯钻研的年轻的信息技术教师感到欣慰，我仿佛看到了百花争艳的明天！
设置动画效果教学设计.doc您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/