第二单元畅游信息海洋
本单元主要围绕IE浏览器的使用，掌握信息浏览、信息搜索、信息获取、信息存储、信息传递的方法与技能。
一、教学目标
1、知识与技能
了解IE浏览器的基本结构及使用方法。
掌握搜索、下载信息的基本方法。
掌握申请免费电子邮箱的方法。
掌握发送、接收电子邮件的基本方法。
2、过程与方法
遇到问题能有向电脑和网络主动求助的意识和能力。
能通过问题分析确定信息需求。
能根据信息需求选择最有效的网上搜索方式。
能对搜索到的信息进行筛选与评价，有较强的判断能力和鉴别能力，正确、合理的利用网络资源。
能选择合适、有效的信息技术对搜索到的信息下载、使用与管理。
能利用电子邮件进行信息的传递。
3、情感态度与价值观
在学习过程中感受学习的快乐、成功的快乐，并产生强烈的学习愿望。
体验并增强利用网络搜索、获取、加工和传递信息的意识和能力。
能主动建构本章知识体系，并给出自我评价。
二、教材分析
1、主要内容及其地位与作用
以“扬帆出海”、“畅游大海”、“海中拾贝”和“飞越大海”等活动为主线，以信息查找、筛选、下载、传递等信息能力培养为重点，以在探究中解决问题的过程为教材内容的安排顺序。
本单元是第一册的重点内容，承载着培养学生信息素养的重任。《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》指出：通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。这也是将这部分内容提至初一上学期的重要原因，通过本单元的学习，所形成的信息能力的强弱将直接影响今后的学习。
（以下内容略去，请下载浏览）
全文下载：教学参考：初中第1册第2单元畅游信息海洋.doc