十、教学反思
COOL360是一个非常简单的软件，学生很容易学会。本节课的重点不在于教会学生如何使用COOL360制作出一个虚拟全景图，而是开阔学生的视野，激发起学生对虚拟现实技术的兴趣，引导学生以后学习、研究这方面的技术。因而作为老师，在如何准备图片以及虚拟全景图的特点上多花了一些时间，特意介绍“制作虚拟全景图还有哪些技术（包括软件与编程）”，引导学生再去查找其他的方法制作出更好的虚拟全景图来。
由于时间的关系，最大的遗憾就是讲完“准备要注意的问题”后，不能让全体学生亲自体验如何准备制作虚拟全景图的图片，只好让个别学生在教室里拍一组照片。由于准备图片的不足，学生也很难做出有个性的作品来，只能让他们使用教师预先准备好的几组图片。