优秀教案 说课稿 评课稿 教学反思 学科试卷

通用技术教案-明确问题(2)

日期:2017-06-30  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

通用技术教案:明确问题(2)
教学内容明确问题
课  时1课时
教学目标
1、知识与技能:
(1)能结合案例明确问题的内容,比较和判断问题的价值。
(2)能根据设计对象和现有的工作条件列出具体的设计要求,包括应达到的标准和所受到的限制。
(3)熟悉设计计划制定的一般要求,能就自己的设计项目制定设计计划。
2、过程与方法:注重学生在结合自身的知识和经验的基础上提出自己的设计项目,经历发现与明确问题的各个具体环节,形成对技术设计过程中“发现与明确问题”阶段的实践性感悟和理论性认识。
3、情感态度与价值观:培养学生判断问题的价值能力,会明确自己设计项目的操作意识。
重  点能明确可行性的设计问题
难  点在众多需要设计的问题中提出可行性设计的问题
教法与学法演示法、合作探究法、讨论法
教具及场地课件
教学过程
一、复习引入
上节课我们学习了明确问题的前两个知识点,知道了明确问题的内容的重要性,了解了确认问题的价值的几种方法,分析了明确问题受到的限制及具体的设计任务,问题明确了,设计对象也就确定了,接下来我们就可以着手项目的设计了。但为了保证设计的顺利实现,我们需要制定设计计划。这就是我们这节所要学习的内容——设计计划。
二、讲授新课
1、设计计划
设计计划可以更好地保证设计有目的、有计划地进行,它可以通过工作程序的排列来表示。
案例分析:孙宇制定的一份台灯设计计划
2、时间进度计划
为了统筹安排设计进度,合理利用设计资源,并根据时间要求以及设计各个阶段的工作量和设计的难易程度,科学、合理地分配时间,在完成设计计划的基础上,还需要制定一份时间进度计划表。设计各阶段工作的展开有的可以同时进行,有的需要依次推进。
案例分析:孙宇制定的一份台灯设计时间进度计划表
思考:你认为孙宇的台灯设计计划和时间进度计划表安排得合理吗?如果不合理,如何改进?
3、设计计划书
设计计划书时,既要根据设计的一般过程,又要结合设计的实际。比如技术试验的安排,就得根据具体需要来确定。
马上行动:下表为孙宇准备制作台灯的设计计划书,

您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

请帮助他填写完整。
4、课堂练习
你家新买了一套住房,如果让你进行设计装修,你将从哪些方面考虑?设计、装修新房时会受哪些主、客观条件的限制?你如何解决?如何制定一份装修计划表来确保你的工程得以顺利的实施?
三、本章总结
技术领域中存在着各种各样的问题。知道问题的来源,树立发现问题的意识,积极主动地发现问题可以挑战和拓展人们的能力。掌握一些发现问题的途径和方法,学会观察日常生活、收集和分析信息、进行技术研究和技术试验,可以帮助人们更好地发现问题,发现有价值的问题。
  明确问题的内容,确认问题的价值,可以为分析问题解决的条件及实现的可行性、提出设计要求奠定基础。分析解决问题所受到的主客观条件的限制,明确设计所应受到的限制和所应达到的标准,进而提出设计任务,可以保证问题的解决和设计工作的顺利进行。制定周密的设计计划对确保设计有目的、有计划地进行也有着重要的意义。教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

    以上《通用技术教案-明确问题(2)》范文由学科吧精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »学科吧»优秀教案»通用技术教案-明确问题(2)
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 学科吧 如对《通用技术教案-明确问题(2)》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved