班级 姓名 成绩
一、看拼音写词语，要求写得正确、美观。（7分）
xīshēnɡmáizànɡjīnɡècuīhuǐ
（ ）（ ）（ ）（）
lǚxínɡ yáɡāoyìtāhútu
（ ）（ ）（）
二、按要求写声调和词语。（4+4+6+2+2＝18分）
1、“一”在下列词语中怎样读，请标出声调。
yi yi yi yi yi yi
一目十行 正月初一 一板一眼 一心一意
2、关于“同心协力”方面的成语。
_____________、_____________、_____________、_____________
3、写出表示“笑”和“想”的词语各三个。
笑：________、________、________ 想：________、________、________
4、画去括号中用得不恰当的词。
（1）在指挥部里，聂将军(无所不至 无微不至)地照料两个日本孤女。
（2）大家都（夸奖 夸耀）李华小提琴拉得好。
5、照样子写两组词语。
例：样式－式样 ___________________ ___________________
三、按要求写句子。（2+2+2+2+5＝13分）
1、写一句话，用上“由于”和“只好”。
__________________________________________________________
2、把下面的句子补充完整，使意思表达得更清楚明白。
天空可真黑，_____________________________________________。
3、修改病句：
北戴河的夏天是人们避暑的好地方。
4、课内课外，我们读过很多的名言，把你喜欢的一句写在下面的横线上。
_______________________________________________________________________
5、把下面这句话用简化字写在横线上。
經歷了这件事后，王明確實認識到了自己的不足，今后應該多學習。
__________________________________________________________
四、根据要求默写有关内容。(4+2+2=8分)
1、你从雪山走来，_______________________；你向东海奔去，_______________________。你用甘甜的乳汁，_______________________；你用健美的臂膀，_______________________。我们赞美长江，_______________________；我们依恋长江，_______________________。
2、哲学家去世了。学生们在整理他的言论时，在最后补了一章：
___________________________________________________________________
3、_____________________，_____________________。兴尽晚归舟，误入藕花
深处。争渡，争渡，_____________________。这是_______朝词人______________
写的《______________》。
五、阅读短文，完成练习。（10+14＝24分）
（一）
当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫（yā chā）就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又反弹（tándàn）过来，雪松依旧保持苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……（ ）雪下得多大，雪松（ ）始终完好无损。
1、这段话选自《_______________》，这篇文章告诉我们______
__________________。（2分）
2、用“_____”划出带点字的正确读音。（2分）
3、从这段话中找出两组意思相反的词，并写下来。（2分）
_________－_________ _________－_________
4、在括号里填上适当的关联词。（2分）
5、你想夸夸雪松吗?试试看。（2分）
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（二）赏 梅
初春，正是赏梅的大好时节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的游客。
公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅有五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。
进门不远，便是大明堂。在草坪的东北，有一株宋梅，四周用石栏围着。这株古梅，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍硬弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花，看来它并不服老，像要展示出自己生生不息的顽强意志。
穿过大明堂，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅，开得特别艳丽。花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人精神振奋。
____________________________________________________________
1、从本文中摘录3个成语。（3分）
______________、______________、______________
2、给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（2分）
“饱”的字义有：①充分 ②满足 ③充实，充足 ④吃足了
（1）饱经风霜（ ） （2）饱满（ ）
3、文中共写了________、________、________这几种梅花。其中宋梅的特点是：____________________________________________________________（4分）
4、在文章结尾的横线上补上总结全文的一句话。（2分）
5、仿照本文“总－分－总”的结构，写一段话。（3分）