xxxx-xxxx学年度全国100所名校（语文）月考卷编审：湖北省黄冈中学本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.共150分，考试时间150分钟.第I卷（选择题，共54分）一、（18分，每小题3分）1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（）A．惊蛰折耗谪居如出一辙浅尝辄止B．宣判煊赫喧闹喧宾夺主轩然大波C．旷达诳语框架热泪盈眶盛况空前D．襁褓抢险蔷薇帆樯如林强人所难2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．牟利衿持大快仁心唇枪舌剑B．抱怨风靡哄堂大笑形将就木C．拘谨局促流言诽语明察秋毫D．忸怩坐落严丝合缝事必躬亲3．下列加点的词语使用恰当的一项是（）A．此君最近被捕，警方发现他私藏军火，其规模可媲美一个小型军火库。B．你就当今的房改问题所谈的一些看法，尽管是一孔之见，却很深刻。C．他现在势力这幺强大，你胳膊拧不过大腿，忍下这口气算了，早晚有出头的日子。D．他只是个两袖清风的穷学生，哪来这幺多的钱去买车？4．下列各句中没有语病的一句是（）A．近年来，世界各地厄尔尼诺现象频频发生，其影响范围之广、持续时间之长和灾难程度之严重都是罕见的。B．相对矮小的五针松、文竹、吊兰以及微型盆景等，最好放在茶几、案头或博古架处较合适。C．作家要和人民群众保持密切的联系，要给他们深入生活和写作的时间。D．鉴于这种情况，一些股份制企业开始设了奖励股和创业股，奖励好些知识产权的发明者。5．依次填入下列各句横线处的词语恰当的一项是（）①在本次服装节的模特表演赛中，她风光，魅力四射。②据美味思副食公司总裁，他们准备诉诸法律，以确保自身利益不受损失。③朝鲜半岛南北双方并没有渲染，却进行了卓有成效的双方互访，促进了关系的缓和并进而走向合作。④打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅，是对台海地区亚太地区的和平稳定构成的巨大威胁。Ａ．十足 泄漏 大肆 更／和Ｂ．实足 透露 大事 也／乃至Ｃ．实足 泄漏 大肆 更／和Ｄ．十足 透露 大事 也／乃至6．下列各句中标点符号使用正确的一句是（）A、讲述一件事，希望人了解；阐述一道理，希望人明白；提出一请求，希望人应允，交总是有目的的。B、思维速度大大超过言语表达的速度，因此思维时语言一般呈现为简约的、破碎的、零乱而跳跃的——它来不及形成完整的句子，也往往来不及处理语句间的逻辑联系。C、王力先生认为：“现代汉语中，跟古代‘之’字大致相当的‘的’字，被认为是介词(黎锦熙《新着国语语法》1956年版)是不恰当的”(王力《古代汉语》1981年版)。D、“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”是宋代诗人苏轼《水调歌头》的一段，那时就知道月球比大地寒冷，真是件了不起的事。7．在下面这两段文字的横线上依次填写恰当的句子，排列正确的一项是（）（1）他和他的爱人许淑彬住在北京饭店四楼，，，南窗之外，可以望见正阳门、崇文门的城楼和仿佛是古老城墙上升起的天坛圆顶。（2）贾植芳始终相信那句话：帝王将相的权力只有一百年，文人的权力有一万年。，，乾隆大兴文字狱，但他那时期的曹雪芹的《红楼梦》却成了世界经典作品，鲁迅的名声盖过权倾一时的蒋介石。①远处绵延的燕山褶皱带作了首都的苍翠的屏障②推开西窗，眼前便是金光灿灿的天安门城楼③汉武帝让司马迁遭受了腐刑的耻辱，而《史记》却是千古绝唱之作④屈原的名气比楚平王大A．②①④③B．①②④③C．①②③④D．②①③④8．将下列给定的材料拟写成一则新闻，其最佳组合顺序是（）①邮票设计新颖、独特，具有较高的学术价值、集邮珍藏价值②该邮票由邮票设计家徐明教授设计、中国集邮总公司印制并发行，印量1000套③据《燕赵都市报》xxxx年12月21日报道④该套邮票再现了陈省身一生在数学领域刻苦钻研，为数学乃至科学界做出的杰出贡献，反映了他作为一代数学大师的职业操守和人格魅力⑤近日，国际数学大师、着名教育家陈省身先生个性化邮票发行A．①④③②⑤B．④①③⑤②C．③②④⑤①D．③⑤④②①9．选出下列句子中修辞手法与其他三句不同的一项（）A．“义哥是一手好拳脚，这两下，一定够他受用了。”壁角的驼背忽然高兴起来。B．老栓看看灯笼，已经熄了。按一按衣袋，硬硬的还在。C．他愉快地划着快步，像一阵清风荡到了家门……D．花白胡子恍然大悟似的说。10．从下面句子中找出语句内部逻辑顺序正确的一项（）A．住宅的寒伧，家具的破旧，墙壁的黯淡，衣料的粗陋，都使她苦恼。B．她一向就想望着得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求。C．她没有陪嫁的资产，也没有什幺法子让一个有钱的体面人了解她，认识她，爱她，娶她。D．由于伤心、困苦、悔恨、失望，她常常整天整天地哭。11．下列各句对文章的理解不当的一项是（）A．《药》一文中的华老栓是一个没有觉悟的劳动群众，作者既同情他的不幸遭遇，又批判他的愚昧落后。B．《项链》中的线索是借项链一戴项链一丢项链一赔项链一发现项链是假的。C．《陈奂生上城》一文中县委书记吴楚的形象塑造着墨不多而又不落俗套，作者深刻地批判了他那种官僚主义作风，是文中的反面典型。D．《守财奴》中的矛盾冲突时缓时急，充分刻画了葛朗台翻来覆去的自我表演，揭露了一个卑鄙的灵魂。二、(9分，每小题3分)阅读下面文字，完成7—9题。飓风：自然的暴力飓风是一种热带气候，它是热带海洋上的一个强低气压区，被狂暴的旋转风包围。在北大西洋、在国际日期变更线以西的东北部太平洋以及东经160度以东的南太平洋上，它被称为台风，在印度洋上又称为旋风。当热带气旋的风速达到每小时120千米，就正式称为飓风，风速在每小时120千米以下都称为热带风暴。每年，热带地区海洋上产生大约100个热带风暴。其中约50个达到飓风强度。飓风一词源于“Hudcan”，是加勒比海传说中的邪恶之神。飓风的形成需要精确的气象条件：海平面温度需要高于26．5℃。它们的动力是水蒸气释放的能量：温暖的热带海平面上的空气吸收海水热量后迅速旋转上升，形成一片超低压区域，成为风暴眼。飓风季节从6月1日开始，持续到11月30日结束，最具破坏力的飓风通常出现在8月中旬至10月中旬。首先，在最极端的情况下，飓风可产生最高速度每小时320千米的强风，只有最坚固的建筑才能抵挡如此强的风。其次，它们总是携带暴雨，可能引发灾难性的洪水。第三，最为可怕的是，飓风有时会引发风暴潮现象。所谓风暴潮就是狂风和超低气压携手造成的海平面上升。上升的高度最高可达到7．5米。飓风推动水位提升的海水抵达海岸可能造成洪水滔天。飓风一旦抵达陆地，由于断绝了热海水提供的热能，通常迅速偃旗息鼓。但是，如果在开阔的海洋上，则可持续两个星期，甚至1个月。科学家试图弄清楚海面温度如何影响热带风暴的形成。部分影响是直接的：海面热水相当于飓风的燃料；但是，专家相信飓风的形成并非如此简单。海面温度变化总是伴随着部分大气变化，而大气变化又会影响海洋信风的强弱和降雨量的多少。1999年9月15日，联合国发布了一份研究报告，预测在21世纪，全球气候变暖将导致更频繁、更严重的热带风暴、洪水、龙卷风。气象学家彼得森说：“我们确实知道，飓风的猛烈程度与海水温度直接相关。如果全球气候变暖的趋势持续下去，造成海水温度上升，更多、更强的飓风将接踵而至。”但除了人类的影响，各种自然循环同样影响着热带风暴的形成。比如说，当厄尔尼诺——赤道东太平洋南美沿岸海水温度激烈上升的现象——出现时，高海拔风向受到影响，这时大西洋上产生的热带气旋相对较少。飓风的形成同样与同温层风向、海洋局部区域温度、西非的降雨有关。xxxx年的风暴有：阿琳、布雷特、辛迪、丹尼斯、艾米丽等。造成严重损失的飓风有卡特里娜飓风、丽塔飓风，二者分别是今年大西洋上的第11次和第17次热带风暴。(节选自xxxx年第9期《青年文摘》)12．有关飓风的形成要件或飓风威力的说明，不正确的一项是（）A．热带气旋的风速得达到每小时120千米(含120千米每小时)，才能成为飓风。B．海平面温度要高于26．5℃，借助水蒸气释放的能量作动力。C．飓风的强风风速都在每小时320千米以上，破坏力极强。D．飓风会造成海平面快速上升，携带暴雨，造成洪水滔天，引发灾难性洪水。13．下列表述不符合原文意思的一项是()A．从6月1日开始到11月30日结束，持续6个月的飓风季节中，8月中旬至10月中旬是飓风破坏力最强的时期。B．风暴潮的出现是飓风的淫威表现之一，它是海平面在狂风和超低气压作用下造成的高度达到7．5米的海平面上升现象。C．风暴眼是温暖的热带海平面上在海水热量的作用下空气迅速旋转上升而形成的超低压区域，飓风需要风暴眼的支持。D．热带风暴的形成与人类影响造成的气候变暖有很大的关系，但也不能忽视各种自然循环的影响。14．根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是()A．每年，热带地区海洋上产生大约100个热带风暴，其中约50个形成了飓风。B．形成于海洋上的飓风抵达陆地后，失去了水蒸气释放的能量动力，立刻就会消失。C．专家相信飓风的形成不可能只是海面温度的影响，但其猛烈程度与海面温度直接相关。D．科学家已经搞到了海面温度影响热带风暴形成的第一手资料，弄清了海面温度影响热带风暴形成的原因。三、(12分，每小题3分)阅读下面一段文言文，完成10—12题。张嘉贞落魄有大志，亦不自异，亦不下人。自平乡尉免归乡里，布衣环堵之中，萧然自得。时人莫之知也。张循宪以御史出，还次蒲州驿。循宪方复命，使务有不决者，意颇病之，问驿吏曰：“此有好客乎？”驿吏白以嘉贞。循宪召与相见，咨以其事积时凝滞者，嘉贞随机应之，莫不豁然。及命表，又出意外。他日，则天以问循宪，具以实对，因请以己官让之。则天曰：“卿能举贤，美矣。朕岂可无一官自进贤耶？”乃召见内殿，隔帘与语。嘉贞仪貌甚伟，神采俊杰，则天甚异之。因奏曰：“臣生于草菜①，目不睹阙廷之事，陛下过听，引至天庭，此万代之一遇。然咫尺之间，若披云雾，臣恐君臣之道，有所未尽。”则天曰：“善。”遽命卷帘。翌日，拜监察御史。开元初，拜中书舍人，迁并州长史、天平军节度使。有告其反者，鞫②之无状。玄宗将罪告事者，嘉贞谏曰：“准法，告事不实，虽有反坐，此则不然。天下无虞，重兵利器，皆委边将。若告事者一不当，随而罪之，臣恐握兵者生心，为他日之患。且臣备③陛下腹心，不宜为臣以绝言事之路。”玄宗大悦，许以衡轴④处之。嘉贞因曰“臣闻时难得而易失，及其过也，虽圣贤不能为时。昔马周起徒步谒圣主，血气方盛，太宗用之尽其才，才五十而终。向用稍晚，则无及也。今臣幸少壮，陛下不以臣不肖，雅宜及时用之。他日衰老，何能为也！”玄宗曰：“卿第往太原，行当召卿”。卒用之为相。在职尚简易，善疏决。论者称之。（刘肃《大唐新语》）[注释]①[草莱]民间荒野。②[鞫]审查。③[备]充数。④[衡轴]重要职位。15．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．张循宪以御史出，还次蒲州驿次：住宿B．及命表，又出意外表：写奏章C．天下无虞，重兵利器，皆委边将虞：忧患D．在职尚简易，善疏决尚：尚且16．下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是（）A．张循宪以御史出是时以大中丞抚吴者为魏之私人B．因请以己官让之相如因持璧却立C．虽有反坐，此则不然于其身也，则耻师焉，惑矣D．及其过也，虽圣贤不能为时我虽不敏，请尝试之17．以下六句话，分别编为四组，能够表现张嘉贞虑事周全的一组是（）①张嘉贞落魄有大志。②具以实对，因请以己官让之。③臣恐君臣之道，有所未尽。④臣恐握兵者生心，为他日之患。⑤且臣备陛下腹心，不宜为臣以绝言事之路。⑥在职尚简易，善疏决。A．①③⑤B．①④⑤C．②③⑥D．③④⑤18．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．张嘉贞在潦倒失意时仍胸怀大志，从平乡县尉免官归乡，虽住在四周土墙的屋子里但能怡然自得。B．张循宪向武则天推荐张嘉贞，武则天隔帘同张嘉贞谈话，张嘉贞坦言己见，武则天看到张嘉贞高大英俊，神采出众，第二天就任命他为监察御史。C．张嘉贞任天平军节度使，有人告发他反叛，经审查无罪状，唐玄宗将判告发者的罪，张嘉贞则认为不能这样做，因为他担心掌握军队的人会生异心，而且会断绝言路。D．张嘉贞向唐玄宗进言，举唐太宗用马周的例子，说明应当及时任用人才，并希望趁自己少壮而得到皇帝任用。后唐玄宗用他为相。第Ⅱ卷(非选择题，共96分)四、（21分）19．阅读下面的文字，把加横线的句子翻译成现代汉语。（6分）修幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：‘死狱也，我求其生不得尔’吾曰：‘生可求乎?’曰：‘求其生而不得，则死者与我皆无恨。”’(《宋史·欧阳修外传》)（1）汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹。（2）求其生而不得，则死者与我皆无恨。20．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分）（1），，颁白者不负戴于道路矣。（《齐桓晋文之事》）（2）上有六龙回日之高标，。黄鹤之飞尚不得过，。（李白《蜀道难》）（3）亲朋无一字， 。戎马关山北， 。(杜甫《登岳阳楼》）21．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（6分）书李世南所画秋景二首（其一）苏轼野水参差落涨痕，疏林欹倒出银根。扁舟一棹归何处，家在江南黄叶村。（1）诗歌中有两个词语都点明了秋景，且前后相应，构成了秋象，这两个词语是和。（2分）（2）首二句为我们描绘的是怎样的景象，请用自己的语言概括。答：（3分）（3）请说说三四两句在本诗中的作用。（4分）答：。五、（15分）阅读下面的文字，完成16——19题。漫步在凋零的树林刘湛秋（1）一个阳光如水的深秋，我在林中漫步。（2）我为那疏朗和高远而迷惑了。盛夏所给人的那种局促感和拥挤感顿时消散，目光犹如自由飞翔的小鸟，几乎碰不到多少屏障。（3）身边的树或曲或直伸向天空。由于抖落了许多叶子，枝儿显得更清晰了，在湖水般天空的反射下，勾勒出遒劲的线条。从这些线条织出的网纹中看过去，大自然更富有奇幻而不可捉摸的风韵。（4）我踏着沙沙响的落叶，偶尔伸出手去接一片在微风中旋转的枯黄的或暗红的落叶，体验着身心的轻快。我仔细地辨别落叶上绻曲的脉络，闻着那干涩的气味；而且，随着脚步的移动，谛听着落叶发出的声音。（5）我望着树，树也望着我。我们没有语言的交流。也许，在这孤独和静谧中，我们之间存在着宇宙神秘的信息。（6）那么，失去春日那么多光彩灿烂、鲜艳妩媚的绿叶，他会惆怅或悲哀吗？在飒飒的秋风中，它是否在沉湎于对往昔的回忆？（7）我踏着沙沙响的落叶，心中犹如飘着森林上空没有被遮蔽的云，一会儿是晴朗的白云，轻快自如，一会儿又是阴沉的乌云，秤砣般压迫。（8）突然，我感到从沙沙响的落叶里，从裸露的枝干上，发出那有如竖琴的柔音：——可爱的人，你们真奇怪，干嘛为我们落叶而苦恼？——抱歉，打扰了你、我秋天的兴致。其实我也只是一闪念。——不，你不是为我们树而苦恼，是苦恼你自己，苦恼你们，苦恼你们的民族。（9）我像有隐私被揭穿那样，那声音继而像单簧管：——你们人的生性就是害怕失去，而我们从不惧怕失去！——有死有生才是大自然！只有凋零才有新的！害怕抖落枯叶就不会滋生新芽！（10）那声音突然消失，像音乐戛然而止。我的思维也突然中断，它需要短暂的休息。（11）当我又漫步前行，似乎身上也凋零了许多枯叶。（12）其实，人也是自然，怎么留恋身上的枯叶也无济无事，最后会随着肉体的消亡而消亡。而一个民族或历史，如果过多地偏爱那一度辉煌的绿叶，枯萎了仍旧一年年地去背负。……（13）落叶如潮，秋风如梦。此刻，我的心完全恬静了。我感到我和树的信息已完全相通。至少，我可以如此处置自己，因失去而快乐，因凋零而发出魅力。四季就是辩证法，而承认却又痛苦。（14）我把我心中波涌出的诗句，写在一片凋零的黄叶上。（选自刘湛秋《忧郁的微笑》）22．阅读文章五段，概括作者深秋林中漫步时周围环境的特点。（不超10个字）（3分）23．第7段心中“一会是晴朗的白云，轻快自如，一会儿又是阴沉的乌云，秤砣般压迫”，作者为什么会这样说，谈谈你的理解。（3分）24．怎样理解第11段中“当我重又漫步前行，似乎身上也凋零了许多枯叶”一句话的含义。（3分）25．文章中运用的最突出的修辞手法是什么？有什么表达效果？试结合原文作简要分析。（3分）26．作者怎样由“树”写到“人生”的？文章由“树”而及“人生”，这样安排有什么作用？（3分）六、（60分）27．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）法国科学家法伯曾做过一个着名的“毛毛虫”试验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫最喜欢吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了，一天过去了，毛毛虫还不停地坚持团团转。一连走了七天七夜，终因饥饿和精疲力竭而死去。法伯在实验笔记中写下了这样一句耐人寻味的话：在这幺多毛毛虫中，其实只要有一只稍与众不同，大胆尝试，走出圈子，便能立刻避免死亡的命运。现实生活也是这样。无论是研究学问还是管理企业，总有人跟着前人，亦步亦趋，但也有人大胆尝试，开拓进取。思维方式不同，结果也就不同。请以“走出圈子”为话题，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限。xxxx-xxxx学年度全国100所名校（语文）月考答卷1-18选择题(每小题3分)题号123456789答案题号101112131415161718答案19.（1）________________________________________________________________。（3分）（2）_________________________________________________________________。（3分）20．（1），。（2分）（2），。（2分）（3），。（2分）21．（1）___________，__________。（3分）（2）。（3分）22．_________________________________________________________________。（3分）23．_________________________________________________________________________________________________________________________________________。（3分）24．___________________________________________________________________。（3分）25。___________________________________________________________________。（3分）26.作文(60分）题目：
100
200
300
400
500
600
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高一物理答题卷高三语文试题参考答案一、（18分，每小题3分）1．B（读音是xuān。A项折shé，其他都念zhé；C项诳kuáng，其他都念kuàng；D项樯、蔷念qiáng，其他念qiǎng。）2．D（A项衿持——矜持；大快仁心－－大快人心；B项形将就木——行将就木；C项流言诽语——流言蜚语。）3．C（“胳膊拧不过大腿”，比喻弱者斗不过强者。A项“媲美”指美（或好）的程度差不多，用于褒扬方面。B项“一孔之见”指从一个小洞所见到的，比喻狭隘、片面的见解，多用作自谦之词，不宜用于对别人的看法表示褒扬。D项“两袖清风”形容为官清廉，不能用于一般人的清贫。4．A（B项句式杂糅，“最好放在——处”和“放在——较合适”两个句式杂糅。C项后一分的主语暗中更换造成主语残缺，应在“要给他们”之前补上如“单位领导”或“主管部门”等主语。D项有两处语病，一是“开始”与“设了”在时态上矛盾；二是“知识产权的发明者”此概念有误，应改为“知识产权的获得者”。）5．Ｄ（十足――纯净的，十分充足之意，常跟信心、干劲、神气等；实足――确实足数的，实实在在的，侧重于没有虚假，常跟年龄、分量及数目等。泄漏――不应该让人知道的事情让人知道了；透露――泄漏或显露，常跟消息、意思等。大肆――毫无顾忌，多指做坏事；大事――大力从事。更：表示程度上又加深了—层或数量上进一步增加或减少；也：表示并列；和：连词，意为“跟”“与’；乃至：甚至，表示更进一层。)6．B（A项中“应允”后的逗号应改用冒号，C项中“(王力《古代汉语》1981年版)”应放在句号外边，D项中“一段”后的逗号应改为破折号。）7A(第一段依空间顺序排列，且由近到远；第二段依据人物所处的时代顺序排列。)8．D9．C10．B11．C二、（9分，每小题3分）12．C(“都在每小时320千米以上”应为“最高速度每小时320千米”)13．B(“高度达到7．5米”应为“高度最高可达到7．5米”)14．C(A原文说“其中约50个达到飓风强度”，但不一定都形成了飓风，还有其他条件，文中找不到根据；B“立刻就会消失”不当，原文说的是“通常迅速偃旗息鼓”；D文中只说“试图弄清”但找不到“已搞到了第一手资料”和“弄清了海面温度影响热带风暴形成的原因”的根据)三、（9分，每小题3分）15．D（尚：崇尚。）16．D（虽：即使；虽然。A以：凭。B因：于是。C则：却。）17．D（①句说的是张嘉贞潦倒失意仍有大志。②句说的是循宪。⑥句是对他的评价。③④⑤能够表现张嘉贞的虑事周全。）18．B（武则天任命张嘉贞为监察御史的原因主要是听了张嘉贞坦诚的话，并非看到张嘉贞高大英俊，神采出众。）四、（21分）19．欧阳修从小失去了父亲，母亲曾经对他说：“你的父亲做官时，经常在晚上点灯处理官府的文书，多次停下来叹息。我问他，就说：‘这是一个该判死刑的案件，我想让他活着却不能够。’我说：‘能让他活着吗？’他说：‘（如果）我要寻求使他们活下去（的理由）而不行的话，那幺被判死刑者和我都没有什幺遗憾了。’”（每句3分，共6分）20．（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义（2分）（2）下有冲波逆折之回川猿猱欲渡愁攀援（2分）（3）老病有孤舟。凭轩涕泗流（2分）21．（1）疏林黄叶村（2）一片萧疏的水乡深秋景象（2）读后引人产生无尽的遐想，在景物中融入人情，赋予画幅以悠然无尽的情味，似与舟中人浩然长往，心情无限畅适。五、（15分）22．疏朗、高远、奇幻、静谧（3分）23．作者一方面为深秋树林凋零的特有景致感到轻快自如，同时又为落叶飘零、韶华落尽、春光已逝感到无限的惆怅和悲哀。由此联想到个人乃至民族的类似遭际，不无感慨。（3分）24．摒弃了以前的片面认识，对自然人生和民族有了更新的认识。（3分）25．拟人。给树赋予了人的感情色彩，由眼前的景致引发对自然和人生的思考，在人树对话中层层深入揭示主旨。（3分）。26．作者通过第6段进行过渡，深秋树木的凋零，使人对春日的灿烂、妩媚产生了眷恋，从而引发出对人生的思考和感慨。（1分）文章由树而及人生，通过对树木的凋零与再生引发自己的感悟，揭示大自然的代谢乃至历史民族盛衰的客观规律。（1分）这样写起到了化大为小，小中见大的作用。（1分）六、（60分）按高考作文评分细则。等级评分标准一等（20～16分）二等（15～11分）三等（10～6分）四等（5～0分）基础等级内容20分切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当感情虚假表达20分切合文体要求结构严谨语言流畅字体漂亮符合文体要求结构完整语言通顺字体工整基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有新意[文言文参考译文]张嘉贞潦倒失意而胸怀大志，既不自认为与众不同，也不自卑于人，从平乡尉任上免官归乡，身为平民住在四围土墙的屋子中，凄清冷落而怡然自得。当时人们并没有谁了解他。张循宪凭御史身份出巡，回来时住蒲州驿站。循宪将要回报情况，出使的事情还有没有解决的，心中很是忧虑。张嘉贞问驿站的小吏：“这里有好的客人吗？”小吏把张嘉贞告诉了他。张循宪叫来张嘉贞和他相见，拿那些经过长时间没有解决的事情询问，张嘉贞随着情况灵活应答，没有什幺事情不通达。等到让张嘉贞写奏章，（那文辞条理）更是出乎意料。他日，武则天拿这件事询问张循宪，他全按实情回答，于是请求把自己的官位让给嘉贞。则天皇帝说：“你能举荐贤能，是好事啊，我难道没有一个官位自己进用贤人吗？”于是在内殿召见嘉贞，隔着帘子与他谈话，嘉贞容貌高大英俊，神采出众，武则天认为他与众不同。张嘉贞于是上奏说：“我生长于民间荒野，眼睛没见过朝廷的事，陛下误听他人的话，招引我到皇宫，这是万代才有一次的机遇。然而咫尺之间，像是覆盖着云雾，我恐怕君臣之间的道义，有一些没有完全做到。”武则天说：“好。”急忙下令卷起帘子。第二天，嘉贞被授官为监察御史。开元初年，张嘉贞升迁为中书舍人，不久又升迁为并州长史，兼任天平军节度使。有人告发他谋反，经过审查，并没有罪状。唐玄宗将要治告发者的罪，嘉贞进谏说：“依照法律，告发的事情不属实的，虽然可以反判告发者有罪，这次却不能这样。现今天下太平无忧，重兵利器，全都交托给边关守将。如果告发者一有不准确，随即就要治他的罪，我恐怕掌握兵权的人会萌生异心，成为日后的祸患。况且臣下是陛下信任的人，不应该因为我而断绝了（天下人）上表言事的途径。”唐玄宗十分高兴，应允给他朝廷中枢重要的职位。嘉贞于是进谏说：“我听说时机是难得而易失的，等到时机过去了，即使圣贤也不能制造时机。当年马周起身徙步拜见圣主，正当年少年气盛、血气方刚，太宗任用他，让他充分发挥才能，他仅仅五十岁就去世了。假如任用稍晚，就赶不上（那个时机）了。现在我幸好在少壮的时候，陛下不认为我没有德才，很应该及时任用我。日后我衰老了，还能有什幺作为呢！”玄宗说：“你只管去太原（上任），我很快会召你回来。”最终玄宗任用他当宰相。张嘉贞在任上崇尚刑清政简，处事善于疏导开通。议论政事的人都称赞他。