一、现代文部分：（一）基础知识及运用1、下列加线的字注音全部正确的一项是（B）A、差使（chai）游逛（guang）栅栏（shan）B、丽（yi）窥镜（kui）纳谏（jian）C、鄙薄（bao）厚薄（bｏ）薄荷（bo）D、污浊（zhuo）火钵（buo）窒息（zhi）2、下列加线的词解释有误的一项是（D）A、要选永久的悔，那也是唾手可得。（比喻非常容易得到）B、真可以说是贫无立锥之地。（形容极小的一块地方）C、吓唬她们的那个大个子现在呆若木鸡（形容因恐惧和惊讶而发愣的样子）D、但是寄人篱下，经济不能独立。（暂时在别人的篱笆下躲避）3、选出下列句子中加线的关联词运用正确的一项(D)A.如果经常接触大自然，就能提高自己的观察能力。B.如果有人在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，反而逃到别的树上去。C.他在跑最后一圈时虽然不摔那一跤，最多也只能是第5名。D.如果李健能够成功地横渡这个海峡，就创造了一项新的纪录，也实现了他多年的梦想。4、.阅读小诗《钟乳》，选出分析不当的一项(C)友人送我一石钟乳，/我爱它一滴滴凝成非凡气度。/我把它摆在桌上细细地观赏，/蓦地，听见它深情地倾诉：/十万年后，我该是一架大山，/人类的爱，是我的痛苦。A.石钟乳没有生命，诗人却说“听见它深情地倾诉”，从思维的角度看，这属于想象；从修辞的角度看，这是拟人手法。B.“十万年后，我该是一架大山”前面省略了表示条件的句子，补上去，可以这样写：如果我仍旧生长在原来的地方。C.这首小诗是说，要让事物按自身的规律去发展，而不应持主观主义态度。D.这首小诗的主旨应当是：爱，应有正确的态度，应采取正确的方法。（二）、阅读：：乡情陈德才①凡少小离家的人，都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树，那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘，那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场，那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河，都构成了人们一个个最美丽的梦境。②古诗云：（甲）许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋，差不多已经构成了一种本能。人作为具有思想感情的高等动物，赋予这种本能以更多的社会性，将其提升为对故乡这块热土的深切执着的爱。一个人喝着家乡的水，吃着家乡的五谷杂粮，在乡亲们的眼皮底下一点点长大；在家乡的小学校里认第一个字，读第一本书； 从家乡的田林山水开始，逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。于是，对故乡的爱， 就在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处，有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。③乡情总是离不开童年的回忆。童年时的所见所闻和遇到刺激，在一个人大脑皮层中形成最初的沟回，打下最深的烙印。天地间走来一个小小的我，没有功利的权衡，不需要礼仪的拘谨，高兴就笑、就跳，不高兴就哭、就闹，何等自然纯真，洒脱无羁，世界万物都散发出天真烂漫的气息，使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。人过中年，再也找不回儿时对陌生世界的那种新奇感，找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。因此，人们怀念故乡，在一定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋，是企图追回生命中失落的那一段无比珍贵的时光。④（乙）对于流寓他乡的游子，一句乡音就足以令他热泪盈眶，心起波澜。对故乡的爱，是（丙），是对生命春天的珍惜，是一个人最真诚炽热的感情。其实，什么叫祖国，就是生于斯、长于斯的故乡的放大，就是自己生命系列的源头。海外华侨以及外籍华人，都是“中国老乡”，他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇的挚爱，就是乡情的凝聚与升华。⑤尽管远在异国天涯，游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动，向往着（丁）的难得体验。但是，如果经过苦心筹划，有一天你真的回到阔别已久魂牵梦绕的故乡，在夙愿得偿、感叹唏嘘之余，也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感：再也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林，小河也不再那样宽阔、那样富有生气。其实是一切中年之后回乡的人都会产生的一种典型心境。这不仅仅是因为白云苍狗、世事沧桑，还由于当年的小孩已长成大人，衡量外部世界的尺度不同、心境也变了。因此，故乡只能停留在回忆中，驻守在梦境里，在现实生活中将永难寻觅。⑥乡情是一杯酽酽的茶、醇醇的酒。如果经常地品一品，就会在眼前时时闪现家乡父老殷切的目光，就会保持更多的质朴与真诚，就会保留一份永恒的平民情结和赤子之心。5．文中甲、乙、丙、丁四处括号里应引用的句子各是甲2 乙1丙4 丁3①“少小离家老大回，乡音未改鬃毛衰。”②“胡马依北风，越鸟巢南枝。”③“美不美，家乡水；亲不亲，故乡人。”④“绿叶对根的情意。”6．在第②段的横线处再续上两句话，使之与前面的句式相似、内容相吻合。答：从自家门前的那条小路开始7．从对自己出生地的依恋方面来说，人和动物有什么区别？（不能抄原文）答：动物的依恋是一种本能，人则赋予了这种本能以更深刻的思想感情，人对出生的依恋具有社会性。8．人为什么会怀念故乡？根据文意，谈谈你的认识。答：是一种心灵的需要，是对亲情、友情的渴求，是对自己天真无邪的童年的怀念，是企图追回生命中失落的那段珍贵时光。（言之成理即可，可作个性化回答）9．第④段划线的句子中的“斯”是什么意思？这句话如果换个表述法，你怎么说？答：这里、此处。故乡是自己生命系列的源头，把这个源头放大，就是祖国。10．第⑤段中说：“故乡只能停留在回忆中，……，在现实生活中将永难寻觅。”为什么?答：（1）因为故乡在变化，在发展，现实生活中的故乡已不再是记忆中的故乡了。（2）当初感受故乡的人已经有小孩长大成人，衡量外部世界的尺度不同，心境也变了。二、古文部分阅读下面古文，按要求答题。邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（一）基础知识11．加点字的注音都正确的一组是（B）A．邹忌（zōu）丽（yǐ）朝服衣冠（guàn）B．孰与（shú）弗如（fú）入朝（cháo）C．窥镜（kuì）期年（qī）纳谏（jiàn）D．间进（jiān）旦日（dàn）暮寝（qīn）12、读古文，应当先理解字义、词义、句意，在此基础上读出语句的停顿。判断下列句子朗读正误，对的划勾，错的划叉。（1）、邹忌/修八尺/有余(×)邹忌/修/八尺有余(√)（2）、我/孰与城北徐公美？(×)我孰与/城北徐公美？(√)（3）、王之蔽/甚矣！(√)王之/蔽甚矣！(×)（4）、此/所谓战胜于朝廷。(×)此所谓/战胜于朝廷。(√)13、加点词用法与其他各项不同的一项是（B）A．吾孰与徐公美B.吾妻之美我者C.皆以美于徐公D.君美甚14、找出与“忌不自信”句式相同的一项（D）A.君美甚B.能谤讥于市朝C.甚矣,汝之不惠D.古之人不余欺也15、对“今齐地方千里”一句翻译正确的一项是(B)A.现在齐国这个地方有数千里的土地B.现在齐国的土地方圆千里C.今天齐国这个地方有数千里的土地D.今天齐国土地方圆有千里之多16、下面句中加点词意义相同的一组是(A)A、刺寡人之过者是寡人之过也B、上书谏寡人者乃于墙上书诗一首C、能谤讥于市朝朝服衣冠D、虽欲言,无可进者请进来17、词类活用：解释加线的词（1）、朝服衣冠(朝，名词作状语)（2）、吾妻之美我者，私我也(美，形容词意动用法)（3）、能面刺寡人之过者(面，名词作状语)（4）、闻寡人之耳者 (闻，动词使动用法)18、古今异义（1）、今齐地方千里 (土地方圆)（2）、宫妇左右莫不私王。(国君旁边的近臣)（3）、邹忌讽齐王纳谏。 (委婉劝说)（4）、能谤讥于市朝 (公开指出)（二）文段内容理解：19、选择下列理解错误的一项（C）A、由于感情的不同及身份地位的差异，其妻、妾、客回答问题时的语气有差别。其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”感情色彩是由衷的赞美，口气易毋庸置疑。妾曰：“徐公何能及君也！”感情色彩是讨好，口气有点勉强。客曰：“徐公不若君之美。”感情色彩是礼貌、尊重，口气有点客气。B、面对妻、妾、客的程度不同的或真或假的赞美，邹忌并未得意忘形。而是“明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。”可见邹忌很有自知之明，而且注重调查研究。C、邹忌“暮寝而思之，曰：‘吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。’”他明白了一个道理：不能轻易相信别人，即使是自己身边的人也不例外。D、邹忌入朝后，并未单刀直入向威王进谏，而是以“闺房小事”谈自己的体会，然后以类比的方式委婉进谏；同时在表达上使用排比句增强说服的语势，使齐王心服口服。可见他具有高明的劝说艺术。问答：20、邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。这件家庭琐事是什么？邹忌向他的妻、妾与客提出自己与徐公谁美的问题。21、邹忌在朝廷上一翻分析，得出了“王之蔽甚矣”的结论，却并未直接说出劝戒齐威王要怎样做，王却说“善”，王明白了什么？要广开言路，虚心纳谏，这样才能使政治开明、国家强盛。三、作文生活中常有这样的情况：在一个偶然的机会，你突然明白了一个过去从未懂得的道理，或者对某一件事一瞬间有了新的理解，或者对某一个人有了新的认识，对某一现象有了新的感悟……请自拟题目，写一篇500字以上的作文。