在苏州达立中学这个团结奋进的大集体中，有这样一个小群体倍受瞩目，那就是艺术教研组。在这个10人群体中，8名是女教师，是达立中学艺术教学的主要“生力军”。他们中有经验丰富的老教师，也有初出茅庐的新生力量。虽然教龄有长短，教育教学方法有区别，但他们都本着“教书育人”的原则，以一颗至诚的心工作在艺术教学的第一线。为教书育人，为培养学生对于艺术的热爱，他们呕心历血，孜孜以求，研究教材，探索新路；为学校的德育发展，他们勇挑重担，努力拼搏，携手共进，风雨同舟！大家以满腔的热忱和执着，实践着对三尺讲台许下的神圣诺言，谱写着中学艺术教学的华美诗篇。
一、领导重视，开拓德育新路
对于一个有着良好声誉的学校而言，德育工作无疑是重中之重的。艺术教育又无疑是德育工作开展的一个重要方面。因此，如何铸造一支精干的艺术教师队伍，是学校领导极其关注的一个问题。学校从音乐、美术中选拔出基本功扎实、表现突出的青年教师积极参加市里及学校的课改教研活动，强化培养，并通过专家和骨干教师的指点，通过各中青年教师自身的刻苦努力，各中青年教师得以迅速成长并走向成熟。学校组成了初中合唱团、舞蹈队、民乐团、管弦乐队、半音阶口琴、手工制作及画信活动小组，积极参加了各项大市活动，均取得了优异成绩。
二、创新载体，丰富活动内容
（一）开展教研课活动，强化业务能力
艺术教研组积极开展教育教学常规与教育科研，提倡教师在上同一课本时自主选择课题内容和课型，给教师充分思考和选择的余地，充分发挥教师的主体作用，提高课题研究的针对性和时效性。教研组通过积极开展各种教研课活动，强化了青年教师的业务能力，涌现出了一些教研成果。z老师的论文?中学生合唱教育的创新实践与思考?获苏州市中小学教育教学论文比赛一等奖，z老师的?合唱训练的心得与体会?、z老师的?浅谈钢琴初级教育中的技巧问题?、z老师的?拿来春风千万缕 妙手蕙心细剪裁?分获二等奖，新教师许婷获达立教学能手三等奖。
（二）开展特色活动，促进全面发展
艺术教研组在做好本职工作的同时，不忘发展特色活动，所组织的合唱团、昆曲社、半音阶口琴和画信活动都已经成为达立学校德育工作的重要组成部分，同时也是对外交流的一个重要窗口。在学校大力支持下组建、由五位音乐老师辅导的达立合唱团，经过一个半月的艰苦训练，克服种种困难，在这次苏州市区中小学生歌咏比赛暨第五届校歌比赛中，荣获初中组一等奖（第一名），并于第二天又代表区参加了苏州市中小学歌咏比赛暨第五届校歌比赛中，又荣获了初中组一等奖（第一名）。在准备达立合唱团参加比赛的时候又适逢学校的文艺花会的活动的开始，帮助辅导的重担又落在了音乐老师身上，一人数职，工作强度之大难以想象。但大家不惜放弃周末休息时间，在排练过程中大家却从不叫苦叫累。正是她们的无私奉献，精心工作，使各项活动都得以顺利开展。
艺术教研组的老师，虽然教学任务紧张，但他们时刻不忘“育人”的天职，不忘“德高为师”的教诲，他们工作认真踏实，管理细致入微，她们善于学习，肯于思考，敢于创新，团结协作，这一切使他们成为工作的精英。达立中学的艺术组正以稳健扎实的步伐，走在开拓、创新的道路上。我们的汗水将化为春雨，滋润破土的新苗；我们的心血将汇成甘泉，浇灌茁壮成长的大树。在达立中学这块沃土上，我们努力寻找着自身的价值体现。不积小流无以成江川，不积跬步无以至千里。我们涉足、我们积累、我们拼搏、我们开创！我们坚信，我们必然谱写达立学校艺术教学的华美篇章！