【第1章】
时光飞逝，我们的四年级已经过去了，快乐、快乐、多彩，多么美好的四年级生活。
有一天，数学课结束了，我开始做数学题。 当我完成第一个问题和第二个问题时，第三个问题难住了我。 我绞尽脑汁也想不出解决办法。 突然，一个熟悉的影子向我走来，“哦，原来是‘数学王’啊！” 吴千琳善意地问道：“家乔怎么了？” 我用恳求的眼神看着她：“吴倩琳，这个问题怎么解决？” 她爽快地回答：“我教你！” 于是，她一边画图，一边讲解。 她详细解释后，问我：“你明白了吗？” 我聚精会神地盯着纸，不好意思地说：“我还不明白。” 于是吴倩琳又解释了一遍，经过仔细解释，我终于明白了！ 我高兴地说：谢谢你！ “不客气，帮助别人是幸福的基础，当我帮助别人的时候，别人也幸福快乐，我也幸福。” 突然，我感觉幸福纷纷涌入我的心田。 心。
我数学考试得了95分。 回到家，我向妈妈报告了这个好消息：“妈妈，我数学考了95分，但我不会骄傲！” 妈妈听后高兴地说：“好孩子！继续努力，争取更好的成绩。”
四年级发生了很多快乐的事情。 我明白了帮助别人是快乐的基础，我明白了我要努力学习！
【第2章】
当微风轻轻掀起柳絮； 当阳光静静地把金色的光辉洒在美丽的樱花树上时； 当美丽的花瓣在空中长出几朵卷曲，然后轻轻落地时，我们正快乐地享受着灿烂的校园生活。
对于校园，我想：那是一个我们不再熟悉的学习世界。 有人说：学习是一件非常非常无聊的事情，更何况是无聊的校园生活。 但我觉得学习是一件快乐的事，校园生活是多姿多彩的！ 我认为校园是我们生活的一部分。 我们在校园里有很多快乐的时光。 让我们一起回忆一下吧！
当我们踏入校门的那一刻，又一天的校园生活又开始了。 我在校园里有很多有趣的事情。 我在校园里比在家里快乐得多。 因为我们校园里有同学、老师、朋友。 正是因为我们有这么多的伙伴，所以我们才有快乐。 家里没有那么多朋友。 其实，每个人一开始都是孤独的； 只有找到一个适合自己的大家庭，我们才会幸福！
当校园开学时，学生的脚步声唤醒了校园的每一个角落。 到达校园后，同学们开始打扫卫生。 声音与鸟儿的歌声相结合，就像一场音乐会！ 打扫完卫生间后，学生们就开始读书了！ 这时，树枝停止了摇晃，鸟儿停止了鸣叫，蝴蝶停在花上。 他们好像正在听同学们的早读呢！ 这声音回荡在校园的各个角落，让校园充满了生机……
同学们，和我一起回忆一下这件事，你们是否觉得校园生活很幸福呢？
【第3章】
当微风轻轻托起柳絮； 当阳光静静地把金色的光辉洒在美丽的树木上； 当美丽的花朵在天空飞舞的时候，我们正在享受快乐的校园生活。
上课时，我们踊跃发言，各抒己见，大胆表达自己的意见。 为了伙伴们的欢呼，为了老师们认可的笑容，为了父母的殷切期望，为了自己学到真本事……我们都在努力。
课后，有的同学在品味花园里聊天，增进了彼此的友谊，增添了宝贵的精神财富； 有的一起学习，让自己拥有更多的智慧和知识；有的一起学习，让自己拥有更多的智慧和知识。 有的聚集在亭子里，有说有笑，分享着喜悦； 有的坐在长椅上关于校园生活的作文，沐浴着阳光关于校园生活的作文，享受着美好的黄金岁月。 我们喜欢课后可以自由玩耍的十分钟。
午休时间，我们在教室里静静地读书，享受着畅游书海给我们带来的无尽乐趣。 陶笛音乐响起，我们开始练习书法。 大家都做到了“三个一”。 此时，36班学生认真练习书法的场景，成为四联小学一道亮丽的风景线。
下午，同学们在第二教室充分发挥了自己的才艺。 听，那是陶笛兴趣班传来的优美音乐； 那是从合唱团传来的优美歌声。 看，篮球队的同学们在球场上挥汗如雨，版画班的同学们正在精心雕刻……
风景如画的四联小学，您是我们幸福的世界，是我们成长的摇篮。 我们在您的怀抱中享受学习的快乐，体验成长的喜悦。