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2019年幼儿园保教工作计划(冬季)

幼儿园保教工作计划(冬季)

新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并按照上级教育主管部门及镇科委的工作意见,围绕“真教育行动计划”,竭力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,着力提升本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。

一、树立终生学习的理念,增强自身素质

(一)强化理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。

自2012年9月《3-6岁儿童学习与发展手册》颁发以来,诸位老师对《指南》逐渐注重,本学期将继续多方式举办《指南》全员培训,深入学习贯彻。

坚持借助每周会议进行学习或借助工作之余结合自己所教领域,强化学习,树立和落实正确的教育观,不断反省,从根本上保证教育教学能力的提升,培养好幼儿。

(二)建立师德建设体系,引导班主任恪守职业道德和专业操守

举办“师德承诺”仪式,签订《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明晰工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持悉心、耐心对待儿子,将保育工作置于重要位置,非常是小、中班的保教人员。借助庆贺30个班主任节之际,举办师德讲演、教师书法摄影展、羽毛球大赛、幼儿班主任卡拉OK大赛等系列活动。

(三)营造文明向下的书香校园,建立有特色的书香校园文化

组织举办《教师要学陶行知》《做班主任真难,真棒》《重新发觉中学》全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受惠,共同进步”。

充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,举办各类方式的读书活动:好书推荐、经典朗诵(三字经)、我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动,在班主任的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。推举出席镇幼儿讲故事大赛。

以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过班主任推动幼儿、幼儿推动父母,营造上下喜爱阅读的良好气氛,树立终生学习先进典型,并推选书香班级、“读书大王”、书香家庭等。

(四)鼓励学历进修,进一步强化师资队伍建设,全面提高幼儿园班主任学历水平和业务水平。

二、进一步落实保教常规制度,促使保教工作规范发展

(一)重视落实一日保教规范,时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规众多方面。严格规范幼儿园一日作息时间,确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地施行保教管理,定期深入一线观摩活动,对教学过程、一日保教活动进行阐述,思索并提出适合的意见与建议。推动幼儿健康成长,着力甩掉重“教”轻“保”和“小学化的倾向。

(二)注重、体教育,力促幼儿全面素养发展

1.贯彻《纲要》《指南》精神,科学编操,在原有编排的基础上强化队列练习及体能煅练;坚持按计划举办丰富多彩的体育活动,户外活动,重视幼儿体能发展,强化对体育活动指导禁止放羊状态;创新方式举行运动周及迎新运动会

2.实行“日行一善“教育实践活动,通过国旗讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并借助班主任节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱妈妈父母、爱祖国等。指出从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。

3.继续举办礼仪教育活动,强化宣传、以身示教,营造父母、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的气氛。本学期仍然筹建“礼仪小标兵”、礼仪小天使评比活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节庆中,使礼仪教育成为我园的办园特色之一。

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(三)搞好常规教育,培养幼儿良好习惯

老话说“没有规矩,不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的,也为之后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练,培养幼儿自己喝水、穿脱鞋子鞋袜,懂得在成人的提醒下拾掇玩具等。并举办段自理能力大赛。

(四)规范文件材料行文格式,按照实际情况科学合理制订各种计划。每周五上交纸质周计划、每月27日上交各种计划至网上邻居。便于及时发觉问题及时解决,进一步进行规范和指导。

(五)加强宣传园的办学业绩、教员工队伍中的先进事迹,身边教育故事,积极参与安海镇的“在线投稿”。

其实,幼儿园期望通过这些常规制度的导向引导你们重视落实一日保教规范,重视提升教育教学能力,重视幼儿的游戏教学。在保教管理中重视量化考评,重视严格公平幼儿园保教工作计划,着力为保教一线服好务。

其实,幼儿园期望通过这些常规制度的导向引导你们重视落实一日保教规范,重视提升教育教学能力,重视幼儿的游戏教学。在保教管理中重视量化考评,重视严格公平,着力为保教一线服好务。

三、重视教育教学研究幼儿园保教工作计划,强化教研工作的推动性

1.注重教育教学研究,构建完善教研制度,围绕实际问题进行探讨,引导班主任进行园本教研。并推荐优秀班主任参与镇幼教学科教研。

2.扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

3.发挥骨干班主任的示范作用,以结对带教的方式,以老带新的方式帮助新班主任快速成长。(本学期:结构游戏、表演游戏、体育活动)

4.教研主任要通过推动、交流、讨论等多种方式,为新老班主任的成长搭建平台。我们期望通过教研能培养新的骨干班主任,又能通过研究来提升教育教学的质量,达到以研促教的目的。

5.科学办园,避免中学化倾向。本学期重视举办区域活动、结构游戏、表演游戏、角色游戏,积极为幼儿创设有利条件,建立结构游戏室、角色游戏室、区域环境、表演游戏、角色游戏材料投放,督促按计划举办活动,定期教研,保证游戏质量。本学期将举办区域专项评选活动。

四、重视佳苑联系,实现一致教育

1.重视引导父母树立正确的教育观、儿童观,在父母会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的育儿观。

2.班主任了解幼儿在家情况的同时要主动宣传我们所做的一切,可通过家教园地、QQ、微信、电话、幼儿评估指南等,让父母深入了解我们的工作,达到佳苑教育的一致。

3.鼓励各班借助父母开放日、节日、主题活动、举行“家园同乐”活动等,进一步密切佳苑联系。

4.充分发挥父母委员会的作用,协助配合举办工作,以点带面,使父母们进一步了解我园的工作情况,本学期每班推选2名班委成员。

5.鼓励父母参与第二届亲子才艺大赛的活动,班主任要做好沟通、动源、编排、指导工作。

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五、具体工作安排

八月份

1.教员工报到

2.各班整理清洁园所,进行环境创设。

3.教研活动:(研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》,确定本学期主题及教学内容)

4.早操的编排。

5.按照建委办工作计划,结合本园实际,拟定各种工作计划

九月份(1-5周)

1.大班年段进行家访并举行期初父母会

2.接待新生,安定幼儿情绪。使期初工作有序,顺利举办

3.各段学习早操

4.举办每周一的升旗典礼,并进行国旗下讲话

5.组织班主任出席镇庆班主任节活动,各班举办“我爱老师”庆祝活动,拟定好活动方案

6.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

7.教研活动:《幼儿园保育教育活动常规》、《幼儿园区域活动的设置与指导》

8.推进“书香校园建设行动计划”实施,举办读书活动。

9.迎接期初工作检测

10.举办以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届推普周。

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11.举办“中秋节”博饼活动

十月份(5-9周)

1.举办园班主任卡拉OK大赛,推举出席镇班主任卡拉OK大赛。

2.教研活动:《指南》引领下的幼儿园体育变革;班主任互听课活动。

3.举办“国庆节”活动,增进幼儿经验,共享节庆的快乐。

4.举办“重阳节“尊老爱幼志愿服务活动。

5.举办记念孔子诞辰2565华诞活动

6.举办幼儿讲故事大赛(园)。

7.填写幼儿发展情况评估。

8.出席镇区域环境创设专题讲堂。

9.举办区域创设评选活动(园)

十一月份(10-14周)

1.教研活动:班主任互听课活动。

2.出席镇幼儿园讲故事大赛。

3.各段举办幼儿自理能力大赛。

4.组织观摩省示范幼儿园开放活动。

5.结合11、9消防日举办应急疏散演习。

6.出席幼儿园区域创设评选活动。

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7.组织观摩示范幼儿园开放活动(安幼)。

8.出席安海建委办第七届美育峰会(习惯养成教育)。

9.迎接期中点园互检活动(重点三大创造性游戏、区域活动)

10.组织出席泉州市“幼儿园自主性游戏”观摩研讨活动。

11.观摩民办园新新班主任江报展示课评选活动。

12.组织全园幼儿游玩。

十二月份(14-18周)

1.筹办迎新运动会。

2.教研活动:班主任互听课。

3.出席镇幼儿自理能力大赛。

4.筹办第二届亲子才艺大赛。

5.出席镇级幼儿园区域观摩研讨活动。

元月份(18-22周)

1.组织迎新运动会活动,嘉奖《礼仪小天使》。

2.举办迎新运动会(父母开放活动)。

3.填写幼儿发展情况期终测查评估。

4.总结秋工作,拟定冬季工作计划。

5.全园举行期终父母会。

6.各种资料的整理与归档