近日,湖北省教育厅在“湖北省推进教育改革措施成效”会议上明确,2018年将实施新的高考招生改革方案。
湖北省教育厅印发的《湖北省普通高中学业水平考试实施办法》要求,自2018年起,所有高中生必须参加国家规定的13个科目的学业水平考试。 同时,这一举措也是我省“新高考”改革的重要配套方案。
2018年即将入学的高一学生,即目前就读初三的学生,将成为实施《办法》的第一批“尝鲜者” ”。 高考改革事关每一位考生的前途命运、每一个家庭的希望。
新高考改革有哪些重要政策?
哪些孩子的学习成绩会受到影响?
未来的孩子会经历怎样的高中、高考?
(文末有彩蛋)
考试科目变化
改革前,高考分为文理科,共有语文、数学、外语、综合理科(或综合文科)四个考试科目。
改革后,高考采取“3+3”考试模式。
2021年起,全国统一高考科目为语文、数学、外语,不分文理科,取消文理科综合考试。
湖北“3+3”模式中,普通高校录取总成绩由高考语文、数学、外语三科成绩以及三科成绩组成由考生自主评选,总分为750分。
自选考试科目,考生可以根据报考院校要求和自身特长,从思想政治科目、历史、地理、物理、化学、生物等科目中进行选择。
报告指出,“所有高中生必须参加国家规定的13门科目的学业水平考试”。 其中提到的13个科目又细分为考试科目和考试科目。 考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物9个科目。 考试由省统一组织,以笔试形式进行。 考试科目为信息技术、通用技术、艺术(音乐与美术)、体育与健康。
影响↘:
文科和理科不分科后,考生必须将各个科目一起攻克,这会增加考生的学习负担。 对于偏科的学生来说,如果初中成绩不好,高中的课程就会很难。 但从长远来看,不将文理分科,是对学生的未来负责,让学生在中学就掌握综合文化素质,提高对文理知识的综合理解。
考试时间变更
改革前:九科集中在毕业当年6月份进行一次性考试。 该考试作为高考毕业和高考部分专业录取的参考。
改革后:分为资格考试和选修科目。 资格考试在高中第二、第三学期末组织一次(含补考),作为高中毕业的基础; 选修科考试在高考之后,计划进行三科考试。 高考总成绩。
影响↘:首先,高校将逐渐重视学术能力测试成绩,这将有助于高中生重视能力测试,而不是简单地将其视为高中毕业考试;
其次,改革后,物理、化学、政治、历史、地理六科考试排在高考之后,这也有助于减轻高中考生的压力;
最后,从六科中选择三门考试,有助于学生培养自己的学科兴趣,而不是简单地机械地参加考试。
每个科目的重要性
改革前,现行高考中,英语作为统一考试。 只进行一次测试,结果计入总分。 并且由于录取是按照6科总成绩进行的,理工科类考语文、数学和综合科学,文史类考语文、数学,总分750分,语文和数学总分是150,文理综合考300。所以即使你某科很蹩脚,基本影响也不会很大,因为你可以通过文科来弥补或科学综合。
改革后湖北高考改革,高考增加了英语听力测试内容。 高中阶段组织两次外语考试,最高分计入高考总成绩。
虽然减轻了孩子学习英语的压力,但改革后,3(语文、数学、外语)+3(物理、化学、生物、政治、历史、地理三科)的考试模式改为660分,语文、数学、外语150分,组合分210分(三门课各70分),语文、数学、英语三门主科分数占比较大,这样孩子们就不会瘸了。 这也要求孩子从小就掌握好语文、数学、英语三门学科。 学习。
影响↘:
高中阶段外语考试共进行两次,成绩最高者计入总成绩。 学生可以尝试先专注于英语。 如果英语学得好的话,可以在高二甚至高一就完成英语考试,高三就花更多的时间准备语文和数学。 也减轻了学生的压力。
物理不能放松,因为我国高校70%以上的专业对高考所需科目都有具体要求。 例如,大多数专业都要求物理成绩。 如果选择物理,可以申请90%左右的专业; 如果你选择化学,那么你可以申请80%左右的专业; 而如果选择其他科目的话,基本上都可以申请。 选择专业大约占60-70%。 一些名校的一些专业甚至要求物理、化学成绩。
“老师不动,学生不动”
改革前,大家根据自己选择的文理科分在同一个班级上课,有固定的教室、固定的老师、固定的同学。
改革后,由于3+3带来的学生学科选择的变化,大部分学生选择了不同的学科组合。 因此,学校不再、也不可能将班级安排在同一班级。 理论上已经改为班级制,也就是说每个学生根据自己的需要来上课。 针对自己选择的科目选择自己的课表,然后每天按照自己的课表找到对应的老师上课。 理论上,没有同学,也没有班主任。
影响↘:原来的跟班制改为走班制湖北高考改革,这要求学校有更高的管理能力和师资能力。 但现在,根据各个学校的具体情况,估计很难实行真正的工人阶级制度,最多实现半工人阶级制度。
但无论怎样,自主学习能力强的孩子在改革后会拥有更大的优势,所以我们应该要求孩子从小养成良好的学习习惯,培养自主学习能力。
此外,过去选区选校的主要目的是为了获得更多优质教育资源,但改革后,选班的重要性将进一步强化。
综合素质评价
改革前,记录学生高三基本学业成绩,除了供独立招生学校审核参考外,没有其他目的;
改革后,建立了学生在校三年表现记录,内容包括:思想品德、学习成绩、身心健康、艺术素养、社会实践等。不仅自主招生要参考“质量评价表》,也是高考招生。 。
影响 ↘
实施综合素质评价,可以促进学生全面发展,推进素质教育; 转变教师评价观念,推动教学改革; 改革考试评价体系,推动人才培养方式转变; 优化学校整体工作,凸显学校特色; 培育诚信意识、优化社会风气等。
高考改革有很多变化,但总体来说,这个变化对于考生未来的发展会有很多好处。 考生和家长也一定要及早了解这些政策变化,为自己的未来做好规划!
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下载每个科目的 2018 年考试大纲
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