总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和剖析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解往年的学习和工作情况，让我们一上去学习写总结吧。这么你晓得总结怎么写吗？以下是小编为你们搜集的美术班主任工作总结，仅供参考，你们一上去瞧瞧吧。
美术班主任工作总结1
在马泉寺工作一年之后，我认为自己的思想觉悟和教学水平都有很大进步。作为一名班主任，我时刻谨记着教书育人的职责，拥护党在社会主义中级阶段的基本路线，热爱中学生，热爱教育事业。同时，中学的教育工作应着眼于中学生，一切为了中学生，多从培养人才和中学生的角度来思索自己的教育工作，教育还应面向全体中学生，为了一切中学生，将一颗红心洒向每一位中学生的心田。
在教学上，我深钻教材，认真备课，精神细腻地投入到自己的教学工作中去，向40分钟要质量已成为我的目标。课后我认真批阅作业，耐心地给中学生讲解习题。对于班上的后进生，我呼吁全班朋友来帮助她们，采取一帮一的新政。另外，我经常抽出时间来给她们补习，由于我晓得她们更需要他人的关心。通过全班中学生的努力，五年级朋友的.思想认识和学习成绩都上了一个台阶，得到校领导的好评。
在校我时刻谨记：为人师表。我常常严格要求自己讲文明、讲礼貌、讲卫生等。树立一个人民班主任的形象，以自己的行动去推动中学生，以自己的语言去感染中学生，处处起到垂范作用。
同时，在校领导的关心和支持下，我出席了区级美术优质课，西路办召开的“建党八十华诞”演讲大赛和各部门召开的书法大赛等。并取得了许多荣誉，但我深知，荣誉不仅仅属于个人，更应该属于集体，但是这种荣誉仅代表过去，在今后的工作中，我应愈发努力，以更大的成绩来回报家乡人民。
美术班主任工作总结2
这一学期，我们美术备课组按计划举办了一系列的学科活动，并积极举办了第二课堂活动，补习的'中学生作品出席了济南市、海南省、全国举行的各种书法，为中学获得了众多荣誉，丰富了校园校园文化生活。
1、认真落实常规教学各项任务
全组班主任认真学习、理解中学教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检测中，学案规范，备课充分，内容完整，有提早量。全组的老师在教学过程中渗透新理念，贯串新精神、运用新方式，每节课都有新发觉，新进步。课后及时批阅中学生作业，在备考考查阶段，根据课程要求，认真拟订考查方案。全组班主任听课任务均达到中学要求。
2、加强继续教育和教育科研
老师们不仅做好教育教学以及中学安排的各项工作以外，积极强化自身业务的提升，按要求进行政治和业务学习，并做好笔记，充分借助网路学习，认真记录，在教育科研方面，认真组织好集体备课工作。不仅积极举办教研外，还鼓励老师补习中学生出席各种各级书法大赛，并获得殊荣。
3、积极举办美术第二课堂活动
美术学科各老师积极举办了美术第二课堂活动，补习的中学生作品多次出席银川市、海南省、全国开展的各项书法大赛均内乡奖，并成功开展了校园联展和积极配合中学、团委举办手抄报、黑板报、书画大赛等活动。这种活动覆盖全体中学生，让每一名中学生都得到了发展，身心得到了愉悦。
美术班主任工作总结3
中学美术教学是一种审美活动,是提升审美能力,审美趣味的重要途径之一，它结合小学生身心发展的规律和特点，突出对中学生美术鉴赏能力、审美能力的培养。在中学美术教学中，怎样解决好既能迸发中学生兴趣，调动中学生积极性，又能培养中学生的主动性和创造性是我们组美术老师一直追求解决的问题，下边就这几年的中学美术教育谈点感受：
（一）搞好迸发兴趣的课堂欣赏教学
“兴趣是最好的老师”，倘若能让中学生对美术课形成浓浓的兴趣这无疑会给今后的教学起到事半功倍的疗效。
1．让中学生参与查询课题资料
要求中学生在课前，征询各类意见后创立课题组，依照课题查询资料，搜集素材。通过网路，书本等一些课外资源，中学生在课前就了解了相关知识。诸如，在中学教材《美在民间——中国民间美术欣赏》一课前，中学生分成不同的泥塑组，年画组，泥塑组，风筝组，印花组，泥人组。之后按照小课题，中学生在网路，书本中查询资料。中学生不但查找了各个民间美术的大量图片，还了解了中国民间美术的含意，特色，分布，还认识了许多民间工艺美术师。甚至有的中学生还进行了民间美术现况的调查，民间美术在衣食住行用各个方面的调查。因而在未来的生活中，影响中学生去发觉，喜欢美术。
2．让中学生合作评价欣赏作品
欣赏是在主体参与下进行的，个人的视野和知识经验决定了美术欣赏具有主观成份，这种主观成份引起欣赏活动的复杂性。班主任在教学中，应当把自己对作品的判定改变为猜想性的语言，因而引导中学生自己去感知和评价作品。做法是把中学生分成多个合作小组，通常5-6人为一个合作小组，以小组为单位设计教学任务，要求中学生在课上，团队合作，小组合作，借助口头，书面等方式大胆评价欣赏作品。在整堂课上，班主任的评价并非是权威和终极的，中学生也不再是以孤立的个体出现在课堂上，而是群体中的一员。诸如：在中学美术欣赏教材中，提到《蒙娜丽莎》，《维纳斯》，《向日葵》等一些中学中学生早已了解的作品时，不是象往年欣赏课一样评介作品的美感，而是让中学生小组讨论后推出每组代表，回答“蒙娜丽莎的笑神秘在哪些地方，你觉的美吗？”“断臂的维纳斯为何名气小于完整的维纳斯？”“你喜欢凡-高吗？你如何看待他的代表作成为现今标价最高的画？”等问题。中学中学生个体思维和群体的思维是不同的，直到她们找到最佳答案，上台发言。几乎所有中学生的学习兴趣和参与意识在整个活动过程中被调动上去了。合作使中学生们意识到一个团队就像美丽的拼图，缺了谁都不完整。使比较独立的中学生逐渐融入了集体，一个集体的成长逐渐呈现。
（二）搞好鼓励创造的第二课堂教学
美术课程是中学美术的组成部份之一，对于提升中学生的整体
素养，发展中学生的审美能力，培养中学生的创新精神和实践能力具有积极的作用。在欣赏课堂以外，更重要鼓励中学生在体会，体验，参与，探求，思索和合作等学习活动的基础上，进一步体验美术学习的过程和方式，鼓励创造的课外教学，进而产生有益于个人和社会的情感心态和价值观。
1．积极举办美术兴趣小组
多年来，我校十分重视对有美术特长中学生的`发觉和培养，积极借助业余时间举办美术兴趣小组工作。老师每周组织举办一次兴趣小组活动，依照中学生的兴趣爱好，组织中学生探求新知识，提升中学生的书法能力、创作能力、欣赏能力，并将中学生作品展示在橱窗，唤起中学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
2．积极做好美术中考生的补习工作
多年来针对个别特长生，我们通过平常的培养，鼓励她们出席艺术类中考，积极做好补习工作，好多中学生由此步入了初三级的艺术高校。
以上是中学美术教学工作总结，在工作中得到的一些经验和感受，也有好多不足，诸位老师都能以积极的心态投入到教学中，并在各自的教学领域中用探求的精神努力提升自身的素养。今后，我们将会愈发努力的工作，为尚湖中级学校的教学事业做出更大的贡献，让我们一起努力为中学美术教学进言献计，让它更科学有效
美术班主任工作总结4
我任教三、四年级的美术课，在日常教学中，我坚持着力做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分打算，悉心设计学案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到随堂内容随堂完成，课后仔细批阅中学生作业，不同类型的课，优缺年级采用不同的批阅方式，使中学生对美术更有兴趣，同时提升中学生的美术水平。
努力提升自身教学水平，韩愈以前说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，能够将科学知识确切地传授给中学生，而不致于误人子弟。随着美术课程非常是拓展内容的不断更新，我仍有许多能力目标掌握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另方面，每位人都有他不同于其他人的长处和优点，中学生在某方面赶超班主任的可能性甚大，所以，老师应当对中学生的人格、思想、情感、意志给以充分的尊重。其实，我觉得提升教学技能和水平，仍是我今后要努力的`方向。
今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上增强责任心，树立一切为中学生的思想，用自己的诚挚之心培植人。我相信只要不断提升自身的道德素质，勤奋提升教学业务水平，定才能成长为一名优秀的班主任。
美术班主任工作总结5
本学期因为中学工作须要，我承担了四至五年级的美术教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。作为一名班主任，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下，便于取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼。
学期初，认真学习校区和教导处工作计划，明晰了学期工作的目标和任务，结合中学工作的现况和特征，本学期新课开始之前即拟定了缜密详细的教学计划。教学中认真依照课程标准要求，大力推广素养教育，按量按玉质完成了本学期的教育教学工作。
认真备好课，努力上好每一节课。为了让中学生喜欢上美术课，不仅备好课，我平常还查阅各类资料，上网找寻好的教学材料，教学讲义，把它们和我所从事的工作结合上去，为我所用。
在美术教学中，我还重视面向全体中学生，以中学生发展为本，培养她们的人文精神和审美能力，为推动中学生完善人格的产生，促使她们全面发展奠定良好的基础。为此，我选择了基础的.、有利于中学生发展的美术知识和技能，结合过程和技巧，组成课程的基本内容。
同时，按照课程内容的层次性，适应不同素养的中学生，使她们在美术学习过程中，逐渐感受美术学习的特点，产生基本的美术素质和学习能力，在教学中，根据教学内容，运用故事、游戏、图片等艺术质料，创造一个修身、和谐、活跃的课堂氛围。除了可以丰富和推进教学内容，并且可以调动中学生的情绪，引起中学生积极主动探索知识的兴趣，提高学习意识。
如在上《冷色》、《暖色》一课时，我课前搜集了许多淡色和浅色的图片，并制做了大量的范画，课上又让中学生结合现实生活中的内容讨论色调的运用和布光。使中学生感遭到色调的魅力，提升兴趣。
在教学之余，我也重视自身发展进步。向老班主任学习教学经验，同时能团结组内其他老师一起阐述教学方式问题。以上是我本学期的教育教学工作总结，在汲取经验教训的同时，我会不断反省，严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所突破，有所提升。
美术班主任工作总结6
这个学期的美术教学工作早已结束，现将美术课的教学工作总结如下：本学期由于李媚老师回去休婚假，我暂代美术主任一职，经过这个学期的努力，我学习了好多，也成长了好多。
我任教三、四年级的`美术课，在日常教学中，我坚持着力做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分打算，悉心设计学案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到随堂内容随堂完成，课后仔细批阅中学生作业，不同类型的课，优缺年级采用不同的批阅方式，使中学生对美术更有兴趣，同时提升中学生的美术水平。
努力提升自身教学水平，韩愈以前说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，能够将科学知识确切地传授给中学生，而不致于误人子弟。随着美术课程非常是拓展内容的不断更新，我仍有许多能力目标掌握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另方面，每位人都有他不同于其他人的长处和优点，中学生在某方面赶超班主任的可能性甚大，所以，老师应当对中学生的人格、思想、情感、意志给以充分的尊重。其实，我觉得提升教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。
今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上增强责任心，树立一切为中学生的思想，用自己的诚挚之心培植人。我相信只要不断提升自身的道德素质，勤奋提升教学业务水平，定才能成长为一名优秀的班主任。
美术班主任工作总结7
本学期因为中学实际工作须要，我承担了一年级的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下：
1、激发中学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。班主任应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方法都能迸发中学生的学习兴趣，并使这些兴趣转化成持久的'情感心态。同时将美术课程内容与中学生的生活经验紧密联系在一起，指出了知识和技能在帮助中学生美化生活方面的作用，使中学生在实际生活中体悟美术的奇特价值。
2、使中学生产生基本的美术素质
在美术教学中，我重视面向全体中学生，以中学生发展为本，培养她们的人文精神和审美能力，为推动中学生完善人格的产生，促使她们全面发展奠定良好的基础。为此，我选择了基础的、有利于中学生发展的美术知识和技能，结合过程和技巧，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的中学生，使她们在美术学习过程中，逐渐感受美术学习的特点，产生基本的美术素质和学习能力，为终生学习奠定基础。
3、教师自身素养的培养
教学之余，我除认真出席中学及教研组组织的各类政治业务学习外，还订阅了教育教学期刊，从理论上提升自己，建立自己，并诚恳向其他班主任学习，取人之长，补己之短。进而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
美术班主任工作总结8
美术既能对中学生进行美的薰陶，又能对中学生提早进行艺术培养，在不知所云教育的明天别忘了对中学生进行美术教育。在教学行为上显现为班主任在教学中重技法传授，轻方式指导，重视结果贬低过程，注重美术教育教学工作，现将本学期工作做如下小结：
一、从思想上注重专科教学工作，保证美术教学时间，提升课堂教学质量。
二、授予美术书法方法，迸发对美术课的兴趣，把握勾画美术作品的方法。如：
1、画圆方式，正圆形方式，多边形方式，再画12边形……的画法技能。
2、绘画细节时可以用打格法。
三、平时强化中学生书法练习，提升书法质量，在本学期教学中，要求中学生认真完成15幅油画作品外，还要求中学生完成泥塑、雕刻等作品，搜集范画，以迸发中学生学习美术的'兴趣。
四、注重美术课程与中学生生活经验的紧密联系，使中学生在积极的情感体验中提升想像力和创造力，提升审美意识和审美能力，美术课要让中学生学会学习方式有益于社会和个人的情感、态度、价值观。培养作家的教育，美术班主任的教学行为应为促使中学生良好的美术素质而努力。
其实，通过一个学期来的努力，中学生对美术形成了浓郁的学习兴趣并把握了创作美术作品的技能和方法，收到了良好的疗效。
美术班主任工作总结9
“幸福就是猫吃鱼，狗吃素，奥特曼打小怪兽！……”看到这条邮件的时侯，认为非常爆笑，然而笑过之后发觉幸福当然不就是如此简单，那么平凡吗？回顾我这学期的工作，也是如此的简单，平凡，然而却很幸福。
教学是班主任工作的重中之重，作为青年班主任应当不断提升自己的教学水平。认真上好每一节课，坚持写好每一篇教学反省，每一篇课后反省。这学期不仅出席我校举办中学公开课，父母开放日活动外，我还出席了郑东新区体音美教研室组织的青年班主任的展示课，从备课到试课，以及到授课，这每一个过程我都尽了自己的最大的努力。刚开始备课的时侯遇见好多的问题，不停的向麻老师讨教。并且每一次试课，我们组的老师就会去听，而且进行说课。在此对你们表示由衷的谢谢，非常要感谢麻老师和席老师。麻老师每一次讲完课后她都很细致的将我课堂上的问题提出，但是还提了好多解决的办法。我自己也会把课堂上倍感诧异的地方向她讨教，她总是耐心的给我一遍遍的指导。每一次授课都是对自己的一次洗礼，一次挑战。享受课前积极打算，全身心投入的激情，享受课上悉心设计的教学过程，享受讲完课后如释重负的觉得。渐渐的，我面对那些不在惊惶失措，开始有条不紊的进行自己的课堂。
这学期我们中学的活动举行的风风火火，遭到领导和父母的好评，并且与我们老师的辛劳企划与组织是分不开的。让中学生在活动学校到在课堂，书本念书不到的东西。对于我们来说是累！同时感受着收获的幸福。
在我们美术方面，我们几位美术老师补习中学生出席第四届艺术节。从五月初就开始选拔参赛的选手，紧接着就是补习。每天下午下班后就开始组织中学生来美术课室绘画，但因为活动比较多，所以人总是到不齐。中学生也是在一旁哭诉，刚从独唱老师哪里回去就赶快来美术课室，有的还是练舞蹈、武术的，其实人集中上去变得这么困难。我们就开始挨个解决，一个个的过，每位朋友把自己的草稿拿过来更改，有的还不止更改一遍。并且为了最后的能取得好成绩，我们还是狠下心来重新更改。三二班的康冰雨的一幅画重新画了三次，每次画完总有一些小问题，没办法必须重新画。因为它还是街舞队的选手，除去彩排的时间，闲暇时间所剩无几。并且她把老师提出的问题记出来，之后回去一遍遍更改，更改完再拿给老师看，让我十分地感动。工夫不负有心人，她的作品《幸福的一家》在郑东新区各中学初选中获得了银奖的好成绩，但是还代表东区出席了市上面的赛事。其实，在中途也有舍弃的朋友。这个中学生想像力丰富，造型能力又强。当看到她不出席赛事时，自己的很惊讶，而且当我问她为何不出席赛事时，他的回答却让我很无语。缘由是她爸爸不让出席，说是耽搁学习。觉得真是心凉，虽然付出就有收获，只不过是收获的东西不一样罢了。
5月27日郑东新区举办了东区艺术节，你们都听到了两个多小时精彩的表演，表演的背后你们付出的是泪水与汗水。离表演还有一个多月的时间，我们组的音乐老师就开始天天忙着彩排。不但下班彩排，并且还借助休息时间来排。并且因为中学生老是出勤，老师要一遍遍的教，影响了彩排的进度，结果刘婷老师着急的哭了。我能明白她心中的委屈，然而却不晓得如何来开导她。体育方面的跆拳道在台上随是短短的几分钟，但要将她们训练的整齐有素，还真是要耗费些工夫。美术方面，要召开万人书法活动。我们中学出席的人数有一百五十人，一年级的中学生太小，高年级的中学生画画有些轻浮，所以重任落在我们二五年的中学生的脸上。出席的人数有一百余人，组织上去十分的困难。光画布的打算就是一个问题，但是我们中学是主办单位，画布买回去后我们几个美术老师开始按中学人数一个个的量，量完后贴上标签通知她们来取。分好后我们还要把自己中学的画布一块块的打好格，每位中学生一块布，这天早上的壮丽景色如今还记得清清楚楚，地面上放的一堆堆小山似的的画布。那些都是小问题，最大的问题是怎样组织中学生在画布上绘画。因为人数较多，我和麻老师决定分年级来画。为了在展示的时侯有更好的疗效，我们让中学生先画草稿，我们审之后再把草稿画到布上。先从高年级的中学生开始，美术课室渐渐的人越积越多。椅子似乎不够了，我们只能让中学生拉着近百米长的画布到大厅的地板上画。酷热的夏季，大厅象是一个大蒸锅一样，又是审稿，编号，排序，加上还有新来的'中学生还要重新再讲书法内容。整个大厅似乎是炸开锅一样，当回到办公室时，觉得好简直似乎是天堂，安静而又凉快，此刻我才感受到原先我始终都如此幸福啊！真希望就这样坐着，仍然坐着。并且在艺术节上，中学生在广场上画时，看着父母以及参访者震惊的眼神，啥话都不说了，认为一切都值了。
这学期我被委派为一年级一班的副校长，当接到这个任务的时侯，心中想有些害怕，由于不教一年级的中学生，和她们比较陌生。但我想只要努力一定会干的很不错，而且有时侯还真是力不从心。副校长的工作也是相当的繁杂，组织中学生间操，晚上率领中学生喝水，晚上打扫寝室卫生，经常还要处理一些小风波，但是我们办公室就在课室对门，打小报告的中学生更是络绎不绝，下课的时侯办公室也是相当的热闹。我兼任的是二五年级的美术课，一周16节课。但是我的课通常分布在每晚早上的后两节和晚上，每到晚上一下班就赶快往课室赶，不过赶来赶去我们班喝水基本上总是排在最后。当中学生问我为何我们班总是喝水如此晚时，自己感觉也挺沮丧的。不过现今和中学生商量好，她们先洗手，等她们都洗之后，我就差不多赶赴课室，这样我们的速率越来越快。早晨也一样，总认为时间特紧张，上完课就赶快到寝室打扫卫生。其实每天安排的也有值周生，然而一年级的中学生年纪稍小。打扫卫生时，她们会骑着扫帚在寝室里穿梭，会用扫帚把垃圾从后排推到前排，再从前排推到后排……这些举动有时侯觉得很荒谬，有时让人觉得很无奈。即使一遍遍的告诉她们我多年来的经验，扫地要一横排横排的扫，而且她们基本上都做不到。不过这半年出来，她们椅子摆的早已十分整齐，黑板也擦得非常干净，经过我不停的啰嗦，已有中学生学会了要有目的的扫地。这样就给我节约了不少的时间，基本上半个小时才能结束任务。
还没有来得及感慨时间的急速流失，一学期就这样过完了。常常看到其他同学说看你多幸福，虽然谁有谁的幸福，其实也各有各的苦处。面对苦处，每位人都有十二分的精神去应对，去解决。并且自己的幸福常常是让他人来发觉。虽然，在风雨兼程的人生路上，对每个人来说，一生都在叩击幸福之门，都在找寻那份属于自己的幸福。上帝是最公正的，他给每位人一个幸福密码去开启幸福之门。我这也算是一种幸福吧！
美术班主任工作总结10
一学期正式结束了，百感交集。现就我一期来的思想深刻挖掘，也将我一期来的工作与不足，深刻总结，以利来期更好的工作。
一、思想方面：
我还能积极出席政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针新政，违背劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明晰，心态端正，钻研业务，刻苦勤奋；关心中学生，爱惜中学生，为人师表，有奉献精神美术工作总结，热爱自己的事业。
二、工作方面：
1、遵守教学常规，积极出席教研活动
2、课前打算：充分备好课。
3、关注中学生的发展，积极培养特长生
4、积极完成中学布置的各项任务，举办丰富多彩的美术活动。
5、汇报美术教学成果，公开课教学。
三、获得成果：课堂丰富多彩，提升大部份中学生的美术兴趣；“才艺大比拼”中学生脱颖而出；中学生优秀作业展受到中学生的.欢迎。蔡惠芳获泉州市：美丽泉州人漫画大赛三等奖。
四、存在不足：人无完人，在教学工作中难免有缺陷，性格过分懦弱，对于有的调皮中学生心有余而力不足等。望今后能找到好方式利于教学。
本学期在校领导的安排下，我兼任5个班的美术教学工作，并在教学之余努力地承当中学的各项宣传任务、策划中学举行美术作品展。为进一步提升自己，积极并多去听课。坚信，只要付出，必有收获！不求最好，只求更好。在教学中，掌握原则，积极地为中学生创造美术学习的气氛，不仅在课堂教学以外，组织中学生出席现场美术作品大赛，取得了三等奖的成绩。在艺术的公路上，曲折与希望并存，挑战与机遇并存。相信，通过自己的不懈努力，校领导的正确引导，我们定会迎来艺术的夏天。
美术班主任工作总结11
经过三天的车程总算回到了睽违已久的小城化州，经过几天的休息于十二号十八点往中学出发，覃老师说进去开个接见见中学生，顺便安排一下中学生的住宿，走在这以前走过四年的校道、教室、宿舍、感觉是这么亲切似乎未曾离开了过。这儿景色让我学会了许多，感受了许多，思索了许多
何谓师者，传道授业解惑也，何谓可怜天下母亲心，何谓六年寒窗苦。
经过一段时间的接触，我发觉她们的基础不怎样好，有时侯一个很简单的问题会讲上好几遍，画上好几遍，我须要的是坚持着，经过平常的.观察我也发觉了多朋友存在的问题，这种问题都是自己曾经常常错事的问题。大的形体，比列，透视。脖颈肩的关系。我竭力和她们沟通，喋喋不休去和她们讲这几个关系，先是示范一节课打打形体，整体比列，五官比列。透视，再让她们跟随画，我认为她们先把这种做好就可以了。我努力想去改变她们，而且有一小部份朋友还是不太给力，应当是时间太短暂了，加上基础不扎实，理解可能是跟上了。并且动手能力差了点。其实这个不能急。欲速则不达嘛。课程安排是早上绘画头像，晚上色调。白天素描。我发觉她们的整体素描还可以。有一点素描示范的时侯朋友们围观过来很热自己就流汗了。由于是白天课室人多，吊扇不给力，可不是由于紧张造成流汗的。色调有一些朋友还表现有一些甜蜜主义在里边。很好的。美术嘛返璞归真才是艺术。
这几天的时间漫长而短暂，朋友们才刚才有点进步，就结束了，在走的时侯有些舍不得，但是没办法她们还要补文化，自己当初差不多也是这样，真懊悔没有交给她们更多的东西，有这样一句话
我们得到的远远比付出的多我们真是不折不扣的坏人。没办法时间太少了。
美术班主任工作总结12
岁月飞逝，教学工作一晃间又一个学期了。这个学期我兼任高二级20个班的颜体绘画教学工作。同时，还兼任初三(15)班美术生以及中学美术兴趣小组的课程。各方面工作能认真负责地完满完成。现就我本学期的教育、教学工作情况作一个简单的总结。
一、在思想上，我能爱国爱党，知法守法，热爱教育事业，坚持正确的教育思想。
时刻以一个干部班主任的身分严格要求自己。在中学生当中树立优秀形象，受到中学生欢迎的班主任。在这学期，我严格遵循职业道德，服从中学安排，及时出众的完成各项任务。
二、在教学能力上，我认真钻研教育、教材，探求新教法。
上好高二级20个班的绘画教学。班数之多，反复的讲课，并没有影响上课的激情，反倒愈发熟练生动。诙谐、幽默的语言气氛中带给中学生一份快乐。成为各学科的紧张学习的一个更好调节。美术课也成为中学生的最爱。一学期出来，中学生的字体有更大的改观，进步显著。不仅上好高中的课外，还搞好初一美术生及兴趣小组的课程。为她们打下坚实的基础。调动她们学习的`积极性，渗透良好的思想教育。
借助好节假日及闲暇活动时间，做到坚持补习。并经常率领中学生到附近的村镇写生，做到安全有保证，技巧指导到位，中学生收到良好的疗效。在中学举办的全市开放周期间，被推荐承当了公开课，能做到认真对待，严谨落实。制做好讲义，生动的讲授遭到听课班主任及中学生的一致好评。
三、工作中我严格遵循各项制度，工作认真负责。
做好备课、听课、学生补习工作。还被安排率领两名广州大学实习生，给与悉心的指导及互相学习交流。补习中学生出席市中学生艺术节的节目，举行好新年绘画作品展等。据悉，还强化自身素养的学习及提升，探求教学教法。
美术班主任工作总结13
教学工作
为了提升自己的教学认识水平，适应新方式下的教育工作，我认真的出席中学的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我继续感悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课。同时配合组里抓好教研活动，并完成中学布置的各类活动任务。学期初，在许副市长的率领下，和朋友一起完成校园的美化，宣传工作，在完成工作的同时，而且不断地给自己充电。本学期也带中学生出席兴趣小组，同时也补习中学生出席各项赛事活动，即使未取得挺好的成绩，但也有了很大的进步，相信继续努力会有更大的进步的。
课外活动
在课堂中我也积极挖掘美术人才，并借助假期兴趣小组时间对她们进行有目的的培训，这样不但提升了她们的水平，同时也能挺好地推动班上其他朋友学习美术的兴趣。
考试
本学期我采用了面试和平常作业的评选，面试主要是书本上的`基本知识为主，平常她们交上来的作业我也做到认真批阅，分等级评选，所以平常作业对于期终成绩占了百分之七十，所以总体上去每位班及格率都达到百分九十以上美术工作总结，优秀率都达到百分之三十以上。
其他
我时常搜集各类美术作品，以易于让中学生多看、多体验，多接触优秀的作品，因而下降见识，并获得更多美的感受。在教学上，我充分的借助中学现有的器材来上好每一堂课，让中学生接触到更多关于美术的器材，能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的知识，做到自已一是股活的泉水，就能源源不断地给中学生提供优质的水资源，相信自己在之后的教学上会有更好的表现。
美术班主任工作总结14
本着一颗热情与饱含自信的心，我来到_高中。从任教的那三天起，我就以在工作中不断进取创新，不断总结经验，不断地进行自身建设和自我构建。
因为中学的须要，我兼任中学六个班级的美术教学工作。这对我来说是一种考验，并不是来自课堂的教学而是来自于面对几百个中学生的教育，美术课堂的原则就是本着让中学生在轻松的环境中提升美术能力，这些能力的培养远超出了知识的积累，对于个性不同的每一个中学生我都要做出不同的预案，争取在最短的时间里了解每一个我的中学生，用最适宜她们的形式给与她们美的享受和创造美的能力。在美术教学中，我与天真开朗的女儿们结为“伙伴”，用我扎实的专业基础，一点小笔端与小孩们在方寸中畅游，不断启迪她们的爱心，好奇心和诙谐感，使她们通过书法，能自然的'把喜怒哀乐抒发下来，培养她们富有爱情表现的完整人格。以生为本，不断创新，让中学生进行大胆尝试。教学中虽历尽了酸、甜、苦、辣，却也感受到初为人师的辛酸，感受到为人师的乐趣。在完成教学任务以后，我能协助教师管理好班级，并认真完成中学、美术教研组布置的各项任务，组织中学生出好黑板报。同时，重视自己专业素养的提升和各方面的业务学习，积极听课，取别人之长提升自己。
在这学期的教学中尽管取得一些小小的成绩，并且还有好多地方须要愈发的努力；其实我的实践经验还不够，但我有一颗上进的心，我不会由于所取得的成绩而骄傲，也不会由于自己的不足而灰心。
美术班主任工作总结15
通过此次高中美术班主任研修的学习，诸位专家的精辟解析、优秀班主任的课例，让我在无比钦佩的同时受到鼓舞和教育。对这一专业有了更深刻的理解，使我更加热爱教育事业。此次研修使我获益颇丰。下边我说说出席此次培训的一些感受。
一、要强化自身专业水平，更新专业知识。
美术班主任的专业技能水平是直接影响课堂教学疗效的主要诱因之一，也是班主任本人能够在中学生心目中树立良好形象的关键。
二、美术班主任除了要做美术技能传授者，还要做美术文化的传播者。
美术学科具有知识面广，综合性强等特征，它与社会科学，人文科学，自然科学有直接和隐含的关系。把美术学习从单纯的技能方法层面提升到美术文化学习的`层面，可以使中学生较为全面地了解美术与人类，美术与生活，美术与情感，美术与历史等方面的联系，因而更好地学习美术。这就要求我们美术班主任必须注重文化学习，提升自身文化修养，除了是一名美术人，还应当是一名文化人。
三、美术班主任应立于本地区自然景色、民间文化特色，开发有本地特色的课程资源。
在这次培训中讲课的专家们对我们寄寓衷心期望，我将结合本地本校特色，开发具有地方特色，民间特色的美术课程资源。我们美术班主任应静下心来，深入生活，勤于研究，掏出有地方特色，有个人风格的课下来。
通过学习培训，不但丰富了我们的美术教材教法知识，更新了教育教学新理念，也让我认识到了自身的差别和不足，找到了今后教学和专业发展的目标。我将会不断的学习，多感受体会所学的知识，并用于实践中，全面提升自身的综合素养，在我的课堂上开启中学生美好的心灵，让中学生得到艺术的审美享受。
美术班主任工作总结16
随着时间的流逝，转眼本学期的工作结束了，在这一学期里有成功的收获，也有失败的酸涩，现将本学期的工作做一下总结，具体如下。
一、思想品德：本学期仍然坚持中学的正确领导，与中学保持高度的一致性，认真完成中学交给的各项任务，从不斤斤计较，工作中勤勤勉恳任劳任怨。
二、教育教学：本学期负责三个学年的美术教学，针对不同事生我进行因材施教，从不歧视后进生，对美术感性趣的中学生，我多用时间给他讲解，让他在美术方面迈向成功之路。在上课时我还再黑板上写章草，让她们在书写方面的能力得到提升。
三、出勤方面：本学期克服了种种困难出满勤，从来没有迟到和缺课的现象，本学期早到校缺勤累计5天。
四、成绩方面：本学期认真完成政治业务学习笔记，自学笔记，认真填写成绩册，听课节数35节以上，认真书写每一节课件，本学期完成中学三个学年的学案，并做到图文并茂。认真补习中学生出席美术绘画大赛，指导中学生出席希望林杯书法大赛获银奖。认真完成三功一绝的练功活动，并写好记录本。本学期不仅完成自己的本员工作以外，还在没课的时侯尽两个月的时间帮中学分配整理登记图书的工作，虽辛苦而疲累但看到经过自己的.右手摆放在整齐书柜上的图书，我觉得十分惊讶，我还在课间补习中学生设计制做出好每一期的板报。本学期克服了起早的困难坚持早到校值日工作，作到值日认真负责，公正合理尽职尽则。
终上所述是我本学期的个人工作总结，我会愈加努力的作好本员工作的做一名中学生眼中的好老师。
美术班主任工作总结17
本学期因为中学实际工作须要，我承担了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结：
(一)迸发中学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。班主任应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方法都能迸发中学生的学习兴趣，并使这些兴趣转化成持久的情感心态。同时将美术课程内容与中学生的生活经验紧密联系在一起，指出了知识和技能在帮助中学生美化生活方面的作用，使中学生在实际生活中体悟美术的奇特价值。
(二)使中学生产生基本的美术素质
在美术教学中，我重视面向全体中学生，以中学生发展为本，培养她们的人文精神和审美能力，为推动中学生完善人格的产生，促使她们全面发展奠定良好的.基础。因而，我选择了基础的、有利于中学生发展的美术知识和技能，结合过程和技巧，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的中学生，使她们在美术学习过程中，逐渐感受美术学习的特点，产生基本的美术素质和学习能力，为终生学习奠定基础。
(三)班主任自身素养的培养
教学之余，我除认真出席中学及教研组组织的各类政治业务学习外，还订阅了教育教学期刊，从理论上提升自己，建立自己，并诚恳向其他班主任学习，取人之长，补己之短。进而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
美术班主任工作总结18
本学期按照分校指导思想、教学要求，认真完成本年度的教学任务，在工作结束之际，作如下总结：
一、思想注重。
本着对每个中学生负责的精神，不管是专业突出的中学生，还是进步较慢的中学生。对专业突出的中学生，争取单考一些文化成绩要求低些专业要求高的中学，对进步较慢的中学生，要有耐心，反复讲，把基础知识看懂学会，自加压力，目标定位向北京象山小学。扬州管线学校几所美术中考突出的学校看齐。
二、运用现代化教学手段于教学中。
因为中学生人数较多，集中教学运用现代化手段更有利。VCD光碟、八大川美院士的示范画过程，多媒体上，收集的各大川美的优秀考生试题、各大美术高校优秀班主任作品、考生习题库等，我都用U盘搜集上去，集中欣赏讲评，作为教学的辅助部份，让中学生宽阔了眼界。
三、参加交流学习，汲取他人的经验长处。
组织中学生到南京管线学校视察学习找不足，同时也让中学生树立自己的信心；自己出席各类教学活动，如南京市中考研讨会等，通过交流，汲取他人的经验，运用到自己的教学中去。
四、不断提升自己的'艺术灵力。
美术教学的办法就是边示范边讲解，多画就能和中学生有着直接的交流，使中学生更直观的学习，所以作老师要不断地多练多画提升自己的书法表现能力，让中学生充分信服。
五、要跟的抓住的实，中学生能够在有限的时间里得到更好的帮助。
希望在之后的工作中不断进步！
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