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小学2019年春(2019第二学期)学校工作总结

小学xxxx年春(xxxx-xxxx第二学期)学校工作总结
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本学期,在上级主管部门领导下,在社会各界的关心和支持下,学校进一步构建和完善教育思想,以课堂为主阵地,以校本教研为核心渠道,积极为教师的成长发展营造良好的环境;以德育为抓手,以学生言行为重心,切实强化和规范学生的思想行为教育;以科学性为依托、以实效性为目标,强化教研重实效、关注教师重发展、突出品牌重特色的工作格局。通过全校师生的团结、努力和奋斗,学校发展取得了良好的成绩和长足的进步。一、强化学校管理,在机制建设上求创新1、充分发挥学校党支部党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用。在认真学习“两会”活动中,党支部制定了具体学习方案,把“实践科学发展观,创建和谐校园”作为活动主题,加强了教育行风建设,制定方案制度。加强了教师的思想道德建设,指导青年教师加强师德修养,对照《中共党员廉政从政若干准则》来考评教师。2科学评价教师工作,进一步完善《教职工绩效工资分配方案》。切实做到公正、合理,学校各处(室)要加强合作,真正使此项工作落实到实处,富有成效。2、逐步落实各项规章制度。学校各职能处(室)继续健全各自职责、制度,真正做到事事有人管,人人有责任,办事有标准,现场有督促,工作有检查,好坏有奖惩,经验有总结,真正做到用规章制度管理人和事。3、优化领导队伍结构与配备,提高领导干部的素养。在工作中做到分工明确,强化责任,不断更新管理理念,创新工作方法。本学年领导干部进一步提高了办事效率,改变了工作拖拉现象。能带头执行学校规章制度,实行在制度面前与教师平等。在实际工作中能及时发现问题,能深入实际、倾听师生合理化建议,查出问题并及时整改。在工作中能坚持原则,创造性开展工作。进一步加强了过程管理,用数据说话,让关注工作细节成为学校工作的一种文化、一种氛围。本学期,我们以创造满意学校和满意教师、树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。把青年教师的个人成长需求与学校的长远发展要求结合起来,采取切实有效的措施,促进青年教师快速健康地成长。二、重抓教学管理,在教学质量上求突破。1、建立完善教育教学工作计划、重大工作督办制度,突出骨干教师培养,领导及教师听评课、集体备课,作业布置与批改,上课与备课一致等方面的过程管理,一抓到底,毫不松懈。每月月底进行一次常规督查工作,平日进行抽查工作,结果及时反馈给广大教师并列入个人业务考核之中。2、加强对教学计划的督查。教务处制定切实可行的素质教育及新课程实施计划及措施,并对教师素质教育,新课程改革实施情况进行检查、评估、切实把好质量关。同时全体教师充分结合自己的教学实际,制定切实可行的教学计划加以实施,教务处做好督查工作。3、切实抓好全过程教学。老师应认真备好每一节课,上好每堂课、广大教师切实做到按时、按质、按量备课。本续期,学校不定时随时抽查教师的备课,并严把备课质量关。同时教学处组织好公开教学课、观摩课、示范课等教研活动,力争把公开教学课、观摩课变成优质课,并切实把好听课人数关,做好详实记载。教务处具体抓好落实,做到人人能上公开课、达标课、优质课。大力开展“优化课堂,提高课效”活动,使我校课堂教学水平整体得到提高。本学期,吴宇同志执教的“地课”参加区教育局评比,张莹同志代表市教研室优课送教下乡,均取得良好效果。4、教务处抓好薄弱学科的教学工作。着重对这些学科进行不定期的随堂听课,及时了解教学情况。同时抓好非应试学科的教学教研工作,使音、体、美等学科得到应有发挥,尤其是计算机、英语两门学科加强教法研究,把学生带入到兴趣中去,使我校真正成为学生接受优质教育的乐园。5、学校行政深入教学一线听评课,检查每周听评课,努力提高听评课质量,及时向教师反馈合理化建议。同时掌握好教师课堂教学水平的第一手材料,为指导、评估教师的课堂教学水平打下基础。为教师年度考核提供材料依据。6、积极开展教研活动。一是充分发挥各级学科带头人及教学能手的作用,确立新课程改革课题进行教改,同时不断扩大教改面,进行认真钻研、探讨,相互学习,取长补短、共同提高。8、切实抓好毕业班学生的教学工作。教务处切时掌握毕业班学生的学习情况,及时了解毕业班教师教学动态。同时加强和其他兄弟学校的联系,共享教育教学资源,使我校毕业班教学成绩得到一定提升。9、充分发挥现代设施在教育教学中的作用。提高图书资料、现代教学仪器的使用率,充分发挥先进教学设施的辅助作用,开展信息技术与新课程的整合工作,同时加强学校网络资源的使用,提高学生的信息素养,形成对课堂教学的有效支撑。三、多渠道、全方位,德育途径不断拓展。1、本学期,学校继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口,采取多种措施,着力学生习惯的养成。一是强化制度建设,把管理细化到学生学习和生活的每一个环节;加强对学生学习习惯的督查和养成;学校始终把坚持正面教育,树立正面典型作为德育教育的重要思想。各班好人好事,学校统一在宣传栏中进行通报表彰,让每一个学生熟知良好习惯的内容,从思想上转化为自己的行动;家校联手,提高校内教育的“巩固率”,把学生良好习惯从学校引向家庭、社会,充分用好《素质教育报告书》,要求班主任规范填写每生的《素质教育报告书》并统一进行检查。2、为了真正把德育落到实处,我们开展了一系列丰富多彩的德育活动。主要有:每周的班会国旗讲话;学校组织了全校师生开展拔河比赛,培养班级凝聚力,使师生关系更加和谐;学校举行“庆六一合唱大赛”、“趣味运动会”;评选“文明礼仪之星”、“行为规范标兵”、“四好少年”、“三好生”等,极大的激发了学生爱国主义热情,让学生在评比得到发展,在艺术中受到熏陶,在活动中得到教育。通过这些活动,校园里形成了文明、团结、勤俭、“做好事不留名”的新风尚。3、本学期,我校继续把安全工作作为学校工作的重中之重来抓,在教师会上不断强调安全工作的重要性,在学生集会上使学生树立强烈的安全意识,在师生中真正做到警钟长鸣。健全安全防范机制,防患于未然。制定了确实可行的安全制度、实施方案,层层签定安全责任状,加强了“门卫值班”等工作。定期对防盗装置、消防器材、照明、防火、声光控感应灯进行检修,对所有门窗普遍进行了加固,排查一切安全隐患,确保了我校本学期没有一起安全事故发生。4、加强班主任队伍建设,提高班主任工作能力。学校把班级管理好否直接与班主任考核和绩效工资挂钩,作为衡量班主任班级工作的重要内容,提高了班主任的管理能力,避免了差年级、差班现象的出现。蒋勇老师被推荐参加区级“优秀班主任”评选。四、加强后勤管理,服务教育教学,提高后倾保障水平。后勤工作是学校工作的重要组成部分,学校后勤坚持“服务教学,服务于师生”的宗旨,本着“艰苦奋斗,勤俭节约”的指导思想,立足于“勤、细、早”,着力于“严、细、全”,严肃财经纪律,严格工作规范,工作人员做到廉洁奉公,忠于职守。1、认真贯彻义务教育经费保障机制的规定要求,严格执行财经纪律和财务制度,严格按标准收费,有计划的使用经费,统筹兼顾,从严掌握开支,精打细算,量入为出。2、建立健全财务审批制度,加强财务的管理和审核,分类建账,定期公布账目,做到日清月结,财务公开。3、加强校产管理,建立健全学校固定资产账目,实行校产保管责任制和检查损赔制度,每学期定期检查两次,防止人为的流失和破坏,确保教学设施完备,满足教育教学所需。4、管好水电,搞好供应,厉行节约。抓紧时间进行线路改造,确保师生用电安全。5、把这项惠民工作做实做好。6、狠抓学校卫生。校总务处制定切实可行的细则,从学生的养成教育入手,提高学生的清洁保持意识。同时严格规划教学区、生活区、清洁卫生区,并加大督促检查评比力度。7、切实做好学校收费工作。严格按照文件精神制定收费标准,并在校进行全面体检,预防各种传染病的发生,发现情况及时报告、及时治疗,努力维护学生身体健康。五、全面规划校园文化建设,让学校的一棵草、一棵树、一堵墙都成为教育的主阵地。1、加强民主监督,实行民主管理。主动关心教职工生活,积极改善教职工工作生活条件,关心教职工政治生活,培养积极分子,确定纳新对象,大力提倡乐于助人,济困扶危的奉献精神,形成良好的教工群体。2、本学期,学校继续把财务管理放在至关重要的位置抓实抓牢,全面健全学校各项财务制度,制定一套完整的财务收支、审批制度,真正做到把钱用在刀刃上,全体教师也应时刻关注学校的发展,为学校发展献计献策,使学校步入良好发展的轨道。3、健全学校环境、校容校貌做到整洁整齐、美观大方,学校门窗要完好,桌椅要完整。4、不断改善教师的办公条件。抓好校园的美化、绿化工作,在校园规划栽树、植草、中花、把我校建成花园式学校、师生乐园。六、强保障、重实效,计划生育工作到位。1、科学决策,优化了后勤管理。进一步完善后勤管理制度,细化管理职责。实行工作人员工资与效益职责挂钩。幼儿园狠抓落实食品安全工作。学校与相关人员签定了食品安全卫生责任书,坚持食品卫生层层负责,环环把关。不定期召开后勤人员工作会议。既确保食品卫生,又提高了服务的质量和档次。2、加大投入,优化硬件设施。为了彻底清除安全隐患,为学生人身安全、财产安全提供保障,定期对学生桌、椅进行维修,组织水、电专业人员对校园内水、电路进行普查。总之,一学期,我校各项工作都取得长足进展,这些成绩的取得归功于上级领导的关心和支持,归功于全体教职工和全体领导的共同努力。现在,学校工作还有不尽人意之处。学校要成为规范化、正规化的学校,还有许多困难和客观原因要克服,但我们相信,在上级领导的正确领导下,我校全体教职工一定会排除困难,发奋图强、与时俱进,开拓创新,为把我校建设成为办学特色鲜明、发展前景广阔的学校而努力奋斗!

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