一、学校基本情况
我校创办于1958年，是“五卅”爱国运动工人领袖顾红正烈士的家乡——红正镇的三所中心初中之一。今天的红正中学，校园占地面积60余亩，座座楼房拔地而起，总建筑面积10500平方米，教职工108人，其中研究生学历1人,本科学历63人，中学高级教师7人，中学一级教师46人。现有24个教学班，在校学生1500余人。学校拥有微机训练中心、多媒体教室、理化生实验室，图书室藏书三万余册。拥有集餐厅、厨房、浴室为一体的后勤服务中心。教学区、活动区、生活区三区分开，教育教学设施基本齐全。2003年春学期，学校通过了盐城市“双基两高”验收组的评估验收；2005年春学期，学校通过了江苏省“农村教育现代化工程示范初中”验收组的评估验收；2005年10月，学校通过了江苏省实施“六有”工程验收组的验收。2006年度我校被县委、县政府表彰“关心下一代工作先进单位”。学校先后被评为省、市、县“德育先进学校”、“先进单位”、“安全文明学校”，“依法治校示范校”，多次获得县综合考评优秀奖。2007年10月被授予盐城市安全文明校园，2008年春，学校被评为滨海县模范学校。
二、本学年度学校主要工作概述
（一）实施素质教育整体工作思路
过去的一学年中，我校在县教育局和红正镇党委政府的正确领导下，以邓小平理论和xxx同志“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，以提高教学质量为主线，以科教研兴校为动力，以新课程改革为契机，全面推进素质教育，构建学校可持续发展战略和运行机制，凸现我校办学特色，全面优化办学要素，学校的教育教学改革和事业发展又上一个新的台阶。
（二）主要成绩
2008年度，我校被红正镇党委、政府表彰为“教育教学先进单位”。08年我校综合考评跻身于县先进行列，被县表彰为“教育工作先进集体”“教科研先进集体”“安全工作先进集体”。08年度师生获得全国、省、市县各级各类表彰累计七十多人次。目前，我校教育改革进一步深入，年级分校管理体制已全面开展，师生管理日趋规范，良好的行为规范日益养成，校园文化建设初具规模，素质教育成果显著，学校思想政治工作、德育工作、安全稳定工作和教育质量又上了台阶，教学质量和办学水平得到上级领导及社会各界的进一步认可,盐阜大众报，东方生活报，滨海通讯，滨海教育，滨海电视台等众多媒体共十余次报道我校先进的办学经验和实绩。2008年春，学校被评为滨海县模范学校。2008年11月，成功地举办了建校五十周年校友联谊大会。
（三）我们的主要做法以及工作推进情况
1、实施“以人为本”、“以德治校”方略，构建良好校风。
一是制定育人标准，形成正确的价值导向。这个标准的核心内容就是要求做到“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，劳动讲习惯，社会讲公德，回家讲孝道”。同时要求学生学会学习，学会健体，学会审美，学会创新，达到自主、自强、自信、自律、自爱。二是突出自主管理，完善德育运行机制。通过多年的努力，我校在引导学生“自我管理、自我发展、自我提高、自我完善”方面，形成学校德育工作的一大特色。我们一方面严抓制度建设，一方面狠抓制度落实，逐步形成了教书育人，管理育人，服务育人，环境育人，爱心育人的新局面。良好的校风为我校赢得了良好的形象，受到了社会和群众的普遍好评。具体做法是：
（1）、深化爱国教育，弘扬革命精神。
坚持每周一次的升旗仪式，积极开展每年一次的以顾红正烈士精神为文化载体的宣传教育活动，使学生牢记历史教训，继承优良传统，激发爱国热情，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
（2）、建立卫生责任制，净化校园环境。
学校从行为规范、卫生、公物爱护、班级布置宣传等方面对学生进行评比，在全校开展争创文明班级、文明学生评比活动，涌现出一批优秀班级、学生。建立校园卫生区责任制，明确卫生区责任人，层层负责，长抓不懈，教育广大师生养成良好的卫生习惯。政教处每天安排人员进行卫生检查、评比，每周公布结果，校园环境进一步净化美化。
（3）、强化常规管理，促进养成教育。
开学初进行《守则》、《规范》等的学习教育；组织相关人员对学生到校情况、仪容仪表进行检查，有效纠正了部分学生的不良行为。为使我校德育工作不断深化，更富有实效性。使学校活动从无序走上有序，从自发性提高到自觉性，强化活动的德育功能，学校将活动分为每日、每周、每学期，每年几大块。政教处根据具体情况，每周选择一个话题，每月突出一个主题，组织相关活动，让学生在活动中受到教育、启发和鼓舞。
（4）、强化安全意识，创造稳定环境。
对于安全教育工作，一年来我们坚持教育和防范双管齐下。经常组织相关人员排查安全隐患，并从学校领导到学生个人及学生家长逐级订立安全责任书，切实落实安全责任制度，提高师生安全意识。从而有效地防止了安全事故的发生。
（5）、卓有成效地举办家长学校。
一学年来我们先后分年级召开三次家校联谊会。在假期学生离校和节假日期间分发《告家长书》，向家长提出忠告，请求家长配合学校教育。