这篇作文是关于初一的作文。题目是：《救一命，你行——学会做人工呼吸》。欢迎大家贡献。
拯救生命它能挽救你的生命，你也可以
- 学会做人工呼吸
在日常生活中，我们可能会遇到一些外伤、溺水等导致呼吸心跳停止的人。如果我们学会了心肺复苏术（人工呼吸）的急救方法它能挽救你的生命，说不定就能挽救一个人的生命。
在今天的“健康”课上，老师为我们详细讲解了人工呼吸救人的方法，让我们一步步进行实践学习。
一，
拍手，大喊，触摸
当我们遇到一个需要急救的人时，我们应该拍拍他的肩膀，对他大喊大叫，然后摸摸他脖子上的颈动脉。老师让我们摸摸自己的颈动??脉。我用手掌在脖子上摸了个遍，摸不着。老师让我们用右手的食指和中指去触摸喉结，向右移动到一个酒窝，就可以摸到。我试过了，我明白了！老师又让我们去摸同桌，我就去摸郭晓涵的动脉，找了好久才找到！
2.拨打“120”
我们都知道这一点。当我们遇到需要救援的人时，我们也应该在大声呼喊的同时向周围的人呼喊。尽快拨打“120”求助，让医生来抢救。在医生还没有到达现场的情况下，我们自己就应该就地展开急救。
3.打开气道
抢救时，先开放气道。让患者先躺下，我们双腿跪在患者左侧，解开他的领口、领带等，清除患者口鼻内的污垢和异物，用左手按压头部，并用右手下颚抬起他的头，让他可以自由呼吸。老师让我们学着当场给别人做。我左手按在同桌郭笑涵的脑袋上，用左手的食指和中指托起下巴。她对我也是这样，我真的觉得呼吸顺畅了。
4.口对口吹
老师说：“口对口吹就是捏住他的鼻子往嘴里吹。” 老师还说让我们深吸一口气，用手吹气，模仿就好了。我按要求闭上嘴，深吸一口气，缓缓地、持续地吐出。想起来容易，做起来难。我们真的很难保持吹气的速度，让病人的胸部膨胀！
5.心脏按压
心肺压缩加上口对口呼吸，其实就是人工呼吸！我们需要双手重叠按压在患者胸骨的中下部，平均每分钟做60到80次。老师让我们把第四步和第五步结合起来，把桌子当成病人，给他们做人工呼吸。我深吸一口气，呼气到假人的嘴里，做两次，然后立即双手交叠，在假人的胸骨上按15次，然后再做……
认真学做人工呼吸，感觉自己像个医生。这是一堂有趣的课，也是一堂有意义的课，它告诉我们：拯救生命，你也可以！
自测：在今天的“健康”课上，孔老师为我们详细讲解了人工呼吸救人的方法。我觉得很有用，很有意义，所以记录下来加深记忆。
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