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我看孩子三年实践出来的经验总结 本文简介：我看孩子三年实践出来的经验总结孩子已经三岁了，上幼儿园了，我也上班了。可以说是从每天看孩子的主妇生涯解脱了出来。现在孩子身体很健康，性格也开朗，也懂事乖巧，吃饭也不挑食，只要是吃的就吃，每天也养成了多喝水、吃水果、喝奶的好习惯等。我觉得特别的欣慰：因为我家孩子刚满月时，得过新生儿肺炎，那时很多人都说
我看孩子三年实践出来的经验总结 本文内容：
我看孩子三年实践出来的经验总结
孩子已经三岁了，上幼儿园了，我也上班了。可以说是从每天看孩子的主妇生涯解脱了出来。现在孩子身体很健康，性格也开朗，也懂事乖巧，吃饭也不挑食，只要是吃的就吃，每天也养成了多喝水、吃水果、喝奶的好习惯等。我觉得特别的欣慰：因为我家孩子刚满月时，得过新生儿肺炎，那时很多人都说得过肺炎的人，呼吸道会不好，以后只要一着凉就会往肺上走，所以当时特别的害怕，但经过我这三年自己给孩子的调理，孩子现在一年也就春天和秋天时候会因为花粉刺激流两次鼻涕。所以说：事实证明我的很多方法是对的，我就想把自己带孩子的这些经验记录下来。
一、尽量做到母乳喂养。母乳喂养的妈妈一定要营养均衡，保持心情愉快。有任何事情都不能影响自己的心情，我在月子里哭了两次，一哭奶水马上就没有。母乳喂养我坚持到了孩子一岁半，如果不是我身体出状况，我本打算最少坚持到两岁。
二、从妈妈肚子里出来的第一天起小孩每天都要洗澡：不管天气多冷。我家孩子就是一年三百六十五天天天都洗澡。
三、不管外面天气下雨还是刮风还是下大雪，一句话就是不管天气怎么恶劣，都要带孩子去室外活动。天气好的时候就在室外活动长一点，天气不好的话就待的时间短一点。我家孩子天气暖和时基本一天都在外面玩，从早上起床吃完早饭就带她出去玩，到中午回家吃中饭和睡午觉，然后就又出去一直到天黑才回家。冬天天气不好时，哪怕刮大风下大雪也会在外面待一小时以上，但前提是多穿一点保暖一些。夏天在外面的时候千万不要在房子的阴凉处待着那样是没有效果的，最好是在叶子被风刮的声音最响亮的树荫下最好。
四、让孩子每天多喝水，并且要让她养成习惯。
五、每天孩子都要吃水果，有条件的最好上午一次，下午一次并且不重样的时令水果。
六、不能断奶但绝不允许喝奶制品饮料。我家孩子一岁半以前都是喝母乳，后来就是吃奶酪喝酸奶，现在大了还喝儿童奶。我看看过一份资料说：一等奶是用来做奶酪和酸奶，因为差的奶做不出来。二等奶用来做纯牛奶之类的。最差的奶就用来做奶制品饮料。
七、要营养全面的添加辅食。我家孩子开始添加辅食的时候，市场上只要是吃的东西都会买来做，哪怕孩子只添一下，其他的全都倒掉浪费掉。现在我家孩子只要是吃的什么都吃，从不挑食。
八、孩子正常饮食后，每天让吃一顿粗粮。我家孩子每天中午就是吃一些时令粗粮：红薯、玉米等。这样可以给孩子空空肚子，孩子大便也好。
九、到了秋天开始，每天换着花样给孩子熬一些对肺有好处的水给孩子喝：比如梨水、荸荠水等，可以放些百合之类的。（新增：自从孩子上幼儿园后，每天坚持用一个白萝卜加一节藕加十几个削皮的荸荠加点水熬出一杯水给孩子喝，不管幼儿园孩子怎么生病发烧咳嗽，我家孩子一点事情都没有。）
十、每天给孩子吃不一样的菜。每天买不同种类的菜，只要是市场上有的就换着买。
十一、蘑菇菌类要让孩子多吃。我都是差不多隔一天会有一个蘑菇类的菜，只要是菜场上有的蘑菇换着买。
十二、每周做一次木耳、银耳、海带、山药、紫菜等这种对身体非常有益的菜，还有像猪血、肝之类的每周最少吃一次。虾啊，肉啊这些就不用多说了
十三、一定要控制孩子吃零食。
十四、可以每天给孩子吃一些坚果类芝麻类海苔类的东西。
十五、给孩子穿衣服只要和大人穿一样多就行，甚至可以比大人少半件。帽子的话不到三九天可以不用带，因为孩子是纯阳体质，阳气都是从头顶走的，要是带着帽子捂着的话孩子容易上火。当然，孩子大了后有自己的主意觉得带帽子漂亮，非要带就没办法了，我家闺女现在就是这样。
十六、每天要注意孩子的大便情况。如果前一天没拉大便，那第二天在孩子的饮食上就要开始做调整了，让孩子吃一些促进胃肠蠕动的食物，让孩子及时的拉大便。不然，就该上火生病了。
十七、带孩子出门一定要注意孩子的卫生情况。给孩子带上自己的碗筷、自己的被套等，尽可能的让孩子在外面依然使用自己的专属用品
十八、孩子生病的话一般都不吃药，特别是抗生素要少用最好不用：
发烧处理：1、只要是发烧先物理降温，先给孩子泡澡让孩子温度降下来，温
度控制后，让孩子穿上能遮住肚子的衣服就行了，因为小孩发烧和大人发烧不一样，小孩发烧是不能捂的，越捂温度越高，让孩子穿少点甚至不穿的话，空气温度会把身体的温度降下来。
2、找出发烧的原因：如果是拉肚子就给孩子吃合生元益生菌，因为益生菌能给肠道补充有益菌群，不管是病毒性拉稀还是着凉拉稀，这个对我孩子都很有
效。如果吃抗生素的话，一定要在两小时后及时补充益生菌，因为抗生素会把身体里的好细菌和坏细菌都杀死，所以要及时的补充益生菌，以达到菌群平衡。
3、一般的都是有炎症才会发烧，如果是嗓子红肿感冒上火，我就会给孩子熬中草药蒲公英水喝。如果是流鼻涕之类的就更加不用管了，让自己好。流鼻涕能把病毒都流出来，要是一流鼻涕就吃药控制的话，病毒就没流出来。并且一般感冒周期都是差不多半个月，不管吃药还是不吃药都一样。
十九、孩子性格方面的培养：
1、尽量的做到多对孩子笑。不过我自己一个人带孩子有时候也会烦，也会对孩子发脾气，但是就一会，发完就好了。
2、多和孩子说话聊天。可能因为我自己本身就爱说话，从孩子出生起，我就把孩子当作我的朋友一样的感觉，就什么事都告诉她，和她唠叨着。虽然她小的时候不会对我有回应，等她会说话有自己思想后，我就更爱和她聊天了，把她当个大人看待，什么事都问她意见和她商量，我买衣服、烫发、买菜之类的都会问问她意见。哈哈哈哈，好玩吧，对着一个两岁多的孩子问衣服好看吗、我买吗、我烫头发会好看吗、今天买这个菜好吗之类的。
3、从小就坚持对她的独立能力的锻炼。因为我是一个人看孩子有时候会有事情管不了她。（1）从一岁多她开始有自己的能力起，就什么事都尽量让她自己干，比如拿水杯喝水、穿衣服、找玩具、收拾自己的玩具把玩具送回家。（2）从孩子开始能自己行走起，我只要干家务的时候都会让她帮我忙。三岁后就让她自己洗自己的小短裤，虽然洗不干净也弄的身上都是水，也还是会让她自己动手。包括去超市买东西，都会让她提一个袋子。所以我家孩子懂事特别早。
4、该严格时候必须严格。对于一些无理的、明显是错误的行为我是绝对的不姑息，哪怕她哭成什么样，在孩子哭的时候其实就是一场和孩子的心理较量，如果看着孩子哭不忍心妥协了，那我就失败了。如果坚持住了，孩子好的行为性格就成功了一半，孩子知道这是错的，以后就不会发生这种事情了，现在我的孩子有什么要求她会和你商量说：（1）妈妈，我想去外面玩一会儿，请您穿上衣服带我去好吗？（2）妈妈，我现在还不想洗澡，还玩十分钟在去洗好吗？（3）有时候她自己无理取闹时，我不管她，过一会儿她就会跑到我面前说:妈妈，我不哭了不闹了我错了，以后再也不这样了，你抱抱我吧。（4）有时候对她的行为实在无法忍受的时候就大声吼她，她会说：妈妈，你能不能小声点说话，别那么大声好吗。(5)我家孩子从来不会看见别的小朋友家里有什么就向我要什么更不会在外面看见什么就要买什么，她都是自己会有自己方式处理：比如★和小朋友玩的时候，小朋友说：我家里有点读机。昊月说：我家里没有。然后，昊月对我说：妈妈，我下次去小朋友家里玩，她家里有点读机玩。★在孩子二岁多的时候，带着她去王府井妇女儿童商场玩，里面一层全是玩具，她在里面逛了两个多小时都舍不得走。中间，她没有开口让我买任何玩具，只是自己静静的看，回家的时候，我们都是空着手回家的。★一岁多快两岁的时候，冬天我带她去水果店买水果，她要吃西瓜，我怕天太冷吃西瓜不好就不给她买。她看我不给她买，就给自己找辙对我说：妈妈，不吃西瓜了，吃西瓜容易上火。看我的孩子可爱吧！
5、不要对孩子管的太多。我基本上在没有任何不合理的情况下对孩子采用的都是放养的形式，不会像别的家长似的孩子走一步就跟一步，简直是寸步不离。我家的孩子可能都走了五百步了，我还会站在第一步的地方。
6、对孩子要毫不吝啬自己的赞美。孩子做对了就应该值得夸奖和奖励。7、不管什么事情都要和孩子讲清楚，多沟通。别看孩子小但是她什么都知道。
让孩子有主人翁意识，让孩子有责任感，让孩子参与家庭生活的任何事情。8、每天孩子进家门时，只要我在家我都会高兴的迎接她并且说：是我的小宝贝回来了吗？孩子就会高高兴兴的说：是。后来，慢慢的孩子在我进家门时，她在家的话也会说：是我的妈妈回来了吗？我高高兴兴的回答：是。类似于这样的言传身教，我会去做很多。二十、要对孩子表达你对她的爱。我经常会情不自禁地对孩子说：妈妈爱你！
孩子也是突然就会对我说：我爱妈妈！
二十一、每天晚上睡觉前，我们都会聊天，聊聊每天发生的事情，然后我会告诉孩子今天她的表现怎么样，有哪些行为需要改进。聊完后就睡觉。
二十二、孩子能跟大人正常的交流沟通后，当大人和孩子有分歧时候，我都会给她两个选择，让她自己选择。比如：她要用平板电脑看爸爸去哪儿，我怕她眼睛老盯着平板出问题，我就会和她商量，打开平板可以，但是你自己选择：一、只能听，而且是把平板放在我指定的地方开着，眼睛还不能看，只能听声音。二、要么就不打开平板，连听都别听了。这样给她选择的话，她就会退而求其次按照我提出的要求只是听不是看了。
二十三、孩子三岁多的时候，别人家的孩子唐诗、数数、认字等等都会了。我家孩子还是只知道玩，对这些都没多大兴趣。我就和孩子拉钩上吊盖章达成了一个协议：在她过四岁生日以前，每天都可以开开心心的玩儿，做自己想做的事情。但是，四岁生日后她就不能每天光是这样子玩儿了，我就会对她有要求，要适当的学习并且每天要有明显的进步。虽然不知道四岁以后会执行的怎么样，但是就目前来看，她已经记住这个协议了，并且一直都是按照自己说过的话就要做到来执行的。
暂时先想起这些就写这些吧，以后想到别的再加进去。
篇2：五年级下册综合实践活动第二单元参考答案
五年级下册综合实践活动第二单元参考答案 本文关键词：下册，五年级，参考答案，单元，综合实践活动
五年级下册综合实践活动第二单元参考答案 本文简介：二、“认识钱币”参考答案P13：钱币的历史就是中国的兴衰史,盛世之年,造币往往精整、漂亮；而战乱年代，钱币大多铸造的仅能识别而已。P14：扮演角色：买家拥有物品：球换取物品：书花费时间：一刻钟满意程度：非常好心得体会：在古代的时候没有钱币时，要让人同意换才可以，还得说服别人，真是不容易！P15:讨论
五年级下册综合实践活动第二单元参考答案 本文内容：
二、“认识钱币”参考答案
P13：钱币的历史就是中国的兴衰史,盛世之年,造币往往精整、漂亮；而战乱年代，钱币大多铸造的仅能识别而已。
P14：扮演角色：买家
拥有物品：球
换取物品：书
花费时间：一刻钟
满意程度：非常好
心得体会：在古代的时候没有钱币时，要让人同意换才可以，还得说服别人，真是不容易！
P15:讨论区
货币的主要作用就是减低交易成本，使商品流通更加便捷，更有效率。
小调查：
我的发现：我们现在用的人民币适应了我国在十一届三中全会后商品经济空前发展对货币量的需要，其设计突出了在中国共产党领导为全民族发展的主题思想，印制工艺广泛采用了水印、磁性油墨、荧光油墨的先进技术，增强了人民币的防伪性能。
收藏小知识：钱币作为商品交换的媒介物,既是财富的象征,同时也是社会、经济、文化、科技发展的见证,是文化与科技的完美结合,具有极其丰富的文化内涵。每一个钱币背后都代表着一段历史，都有一个引人入胜的故事,具有很高的审美价值和历史纪念价值。形形色色的钱币，构成了一部耐人寻味的历史文化宝典！
P16：小记录：略
人民币有哪些种类？试着描述出来。
中国人民银行自1987年4月27日起陆续发行第四套人民币，计有主币1元、2元、5元、10元、50元、100元6种，辅币1角、2角、5角3种，与第三套混合流通，两套人民币比价为1：1。该套人民币适应了我国在十一届三中全会后商品经济空前发展对货币量的需要，其设计突出了在中国共产党领导为全民族发展的主题思想，印制工艺广泛采用了水印、磁性油墨、荧光油墨的先进技术，增强了人民币的防伪性能。
P17：小调查：
发行过四套，第一套人民币自1948年12月1日开始发行，共12种面额62种版别，其中1元券2种、5元券4种、10元券4种、20元券7种、50元券7种、100元券10种、200元券5种、500元券6种、1000元券6种、5000元券5种、10000元券4种、50000万元券2种、（1949年春发行的正面万寿山图景100元券和正面列车图景50元券各两种版别），第一套人民币作为中国唯一合法货币在除台湾、西藏以外的全国范围内流通，有力地支援了解放战争，同时，对稳定建国初期社会秩序，恢复生产，促进城乡物质交流发挥了重要作用。
中国人民银行自1955年3月1日正式开始发行第二套人民币（俗称五三版），同时收回第一套人民币，新旧币兑换率为1：10000。新版面额主币为1元、2元、3元、5元、10元5种，辖币为1分、2分、5分、1角、2角、5角6种，共11种。第二套人民币消除了第一套人民币特有的战时货币痕迹，为促进社会经济建设发挥了巨大作用。中国人民银行于1962年4月15日起陆续发行第三套人民币，计有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元7种面额，9种版别，其中1角券有3种版别。
第三套与第二套人民币的比价为1：1，新币采用了多色彩印技术，使画面色调活泼、丰富，其手工雕刻的制版工艺与多色技术配合，大大提高了防伪性能。
中国人民银行自1987年4月27日起陆续发行第四套人民币，计有主币1元、2元、5元、10元、50元、100元6种，辅币1角、2角、5角3种，与第三套混合流通，两套人民币比价为1：1。该套人民币适应了我国在十一届三中全会后商品经济空前发展对货币量的需要，其设计突出了在中国共产党领导为全民族发展的主题思想，印制工艺广泛采用了水印、磁性油墨、荧光油墨的先进技术，增强了人民币的防伪性能。
讨论区：拨打110
P18：略
P19小调查：略
通过家庭收支统计表我们可以发现钱币也是我们身边不可缺少的一份子，我们应该不要随便花钱买东西，要节约金钱！
P20：小调查：略
讨论区：我们应该。
P21活动小结：钱币也是我们身边不可缺少的一份子，我们应该有计划的，在利于自己成长的地方用钱，不要随便花钱买东西，要节约金钱！
P22演讲：
钱不是万能的，没钱却是万万不能的
钱是与我们现实生活中最息息相关的东西,有了钱这样东西,可以使你过是无忧无虑的生活,没有钱连填饱肚子都成了问题,我们谈论得最多的也是钱的问题。
我们每一个人来到这个尘世，每天都在为生活奔波，其实是都在为着生命。其间，奔波的过程，就是一个生活的过程。要生存当然得劳动，而劳动得到的报酬则是金钱。用这些金钱来购买继续生存的食品，满足生活中生命的需要。从这个角度看，钱是因为生存才有用的。所以有人说钱不是万能的，没钱却是万万不能的。
有一类人，有钱却用得其所。他们的钱财捐资助学，支持公益事业等等。这类人把钱看得很开，对钱的使用是用在有价值之上，他的行为彰显人性的光辉，是人们思想的楷模，值得人们去尊敬，去表扬，去效仿。也有一类人，有了钱却不去用它，做守财奴，钱进了腰包就再也别想从腰包里出来，一直到死，钱都还在账上，分文未动。然而，纵使有钱了，却有一些东西就是再多的金钱也买不到的，比如那弥足珍贵的亲情是钱买不到的，强壮的身体是金钱买不到的，渊博的知识是金钱买不到的。当今，只要翻开报纸，打开电脑，或者看看电视，为钱而反目成仇的事情比比皆是，以至于许多亲朋好友，老死不相往来。这些都说明，是钱这怪东西在作崇。
我认为，钱只要够用就行。钱多生活质量就好些，钱少，就通过自己的辛勤劳动去多挣点钱，不能为钱所困，更不能为钱而出卖良心。
倡议书：
篇3：最新大学生暑假打工社会实践心得体会
最新大学生暑假打工社会实践心得体会 本文关键词：心得体会，社会实践，暑假，打工，大学生
最新大学生暑假打工社会实践心得体会 本文简介：黄淮学院2010年暑期大学生社会实践论文我的暑假打工社会实践心得2011年7月4号，我和几个同学踏上了南下苏州的打工之旅，虽然已经有过几次暑假打工的经历，每次都有不同的体验，不同的感受，对这个社会也有了新的认识，但这次的经历依然让我触动很大，他让我懂得了更多的东西，明白了更多的社会现象，它给我带来的
最新大学生暑假打工社会实践心得体会 本文内容：
黄淮学院2010年暑期大学生社会实践论文
我的暑假打工社会实践心得
2011年7月4号，我和几个同学踏上了南下苏州的打工之旅，虽然已经有过几次暑假打工的经历，每次都有不同的体验，不同的感受，对这个社会也有了新的认识，但这次的经历依然让我触动很大，他让我懂得了更多的东西，明白了更多的社会现象，它给我带来的决不是那身体上的病痛和一点点的工资。
在校大学生利用假期打工的现象已经不算是什么新鲜事了。在校大学生利用假期打工、寻找兼职的原因，最主要的有两条：一是由于家庭经济情况不太好，想通过暑期打工来缓解父母的压力；二是想通过打工来获得一定的社会经验，来认识社会，了解社会，以便以后能更好的顺应社会。而在其寻找工作的过程中，也会因为不同的原因有着不同的遭遇，最终收获的也不尽相同。
虽然有些人对大学生打工持反对态度，但我还是比较赞同大学生在暑假期间打工的。通过打工，大学生们能够验证本人所学的学问，丰富阅历，更容易认识到进修的重要性，也从而对读书的目的性更明确。如果把大学生的暑期生活分为出外旅游、再进修和打工三类，打工应该是最好的选择，它能够让大学生提早积累一些就业经历和工做经验，在今后走向社会时，更容易为用人单位认同。
通过四十多天的工作经历，让我更深地认识到社会的复杂，人心的复杂。
同时，我也可以深刻地体会到钱的来之不易。然而钱要赚，更要懂得自我保护。大学生在打工时由于求职心切很容易受别人利用。如果大学生在勤工俭学中，遇到克扣工资、不按许诺计酬，或者因公受伤不予赔偿等劳务纠纷，首先能够让校方出面与企业商量，如果协调不成，还能够向法院起诉，通过法律途径处理问题。还有在勤工俭学时，最重要的是一定要和用人单位签订用工协议。
暑期虽然只有一个月时间，但是在这段时间里，我们却可以感受到有些商家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力，这是我们最不能容忍的！虽然累，可生活还得继续，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作．．．．．．不过，让我们体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个铺垫的作用。面对日益严峻的就业形势和快速发展的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
在实践期间，我们能涉及的活动其实是很多的，各个方面都会有。而我们能学到的东西则是更多的，关键是要看你有没有真心的为之付出和保持一种好的的心态。不管处置什么，我们在期间不单单只是为了工作，机械的运动永久只是停留在那一步，不会创造更大的价值，我们需要的是创新和开辟。冷静、周密的思维和优良的心态才能使本人有所成就。在实践活动中，也让我慢慢体会到：你不去进修，就不会有进步；不去尝试，就不会有成功；不去付出，就不会有报答。
学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，很多时候会遇到书本上没学到的，更可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
在工厂里面，我感受到了什么是闻道有先后，术业有专攻，感受到了实际操作能力的重要性。在这里，那些没有上完初中的员工也可以是你的老师，你干活的能力是不能和他们相比的，把他们比作赛跑者，那你只不过是刚刚学走路的小孩，尽管你是大学生，有很多的知识。因为他们比你接触这个工作更早，操作的时间更长，经验更丰富。
当今社会就业的压力很大，在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活，从中获取一点工作经验，从而可以在以后的就业时有一定的基础，可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。社会实践让走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。同时，社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西，与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情，拉近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才干，能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
人的一生中，学校并不是真正永久的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是指导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的优良形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众进修，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与学问。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。
现在想来，四十多天的打工生活，我收获还是很大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一份财富吧。经过假期短暂的社会实践，虽然很是疲惫，但也感觉自己变成熟了好多。同时感觉到自己身上的压力非常大，不仅来自父母、学校、社会，还有自己本身的期许。而这也成为我不断向上、前进的动力。
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