初一典型材料题汇编复习 本文关键词：汇编，复习，典型，材料
初一典型材料题汇编复习 本文简介：初一典型材料题汇编复习命题：历史教研组余民材料解析题1阅读下面表格，通过表格分析隋朝与秦朝有哪些相同点？秦朝隋朝历史地位结束了群秋以来诸侯长期割据混战的局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权封建国家。结束了自西晋以来的长期分裂割据局面，重建全国大一统的局面。制定的重要制度1.最高统治者为皇帝3.
初一典型材料题汇编复习 本文内容：
初一典型材料题汇编复习
命题：历史教研组
余
民
材料解析题
1阅读下面表格，通过表格分析隋朝与秦朝有哪些相同点？
秦朝
隋朝
历史地位
结束了群秋以来诸侯长期割据混战的局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权封建国家。
结束了自西晋以来的长期分裂割据局面，重建全国大一统的局面。
制定的重要制度
1.最高统治者为皇帝
3.郡县制
2.中央设丞相、太尉、御史大夫
1.科举制
2.三省六部制
伟大工程
长城
大运河
统治时间
15年
37年
在位皇帝
秦始皇、秦二世
隋文帝、隋炀帝
灭亡原因
统治残暴，被农民起义推翻
统治残暴，赋税徭役繁重，骄奢淫逸，滥用民力。
对后世
影响
西汉统治者吸取秦亡教训，实行休养生息政策，出现了文景之治、汉武帝大一统的局面。
唐承隋制：唐吸取隋亡教训，出现贞观之治的局面。
参
考
答
案
（1）都结束了分裂统一了全国；（2）都创立了对后世产生深远影响的制度；（3）都修建了重大工程；（4）都是二世而亡的短命王朝；（5）都因为统治残暴而亡；（6）都为后世提供了教训。
2阅读下列材料：（8分）
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
材料二：朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。——《贞观政要》
材料三：以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
请回答：
（1）上述材料出自哪一位皇帝之口？这位皇帝在位时出现了什么治世局面？（2分）
（2）材料一是什么意思？说明了他认识到什么问题？（2分）
（3）材料二反映了这位皇帝的根本目的是什么？为此他采取了哪些有效的统治措施？
（4）材料三中以史为镜含义？当时皇帝称为“人镜”的是谁？这位皇帝重用的人才还有哪
(5)唐太宗是如何“以史为镜”“以人为镜”的？（5分）
(6)唐太宗“以人为镜”对你有什么启发？
参
考
答
案
（1）唐太宗、贞观之治
（2）君主好比船，百姓好比水，水能够承载船行走，也能够把它掀翻人民群众的伟大力量（3）维护地主阶级的利益。
（4）含义:吸取隋亡的教训;“人镜”---魏征、
房玄龄、杜如晦
（5）唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；同时注意戒奢从简，节制自己的享受欲望。他还下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政，有利于减轻人民负担。唐太宗“以人为镜”，注意任用贤才和虚心纳谏。重用敢于直言的魏征，不断改正自己的错误。
(6)如要虚心听取别人的意见，改正自己的缺点，使自己不断进步
3、阅读下列图文材料：
材料一：（下图文字说明：这是1974年泉州市后渚港出土的南宋中型远洋商船。该船长为34米，宽11米，深4米左右，载重量200吨以上。）
材料二：宋朝海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立
，加以管理。泉州、
是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。外国商人是中国海船的常客。
材料三：宋高宗说“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。”（市舶：古代中国对中外互市商船的通称。亦指海外贸易。）
请回答：
（1）请在材料二的划线处填空。
（2）结合材料一，分析当时外国商人成为中国海船常客的原因。
（3）材料一反映了宋朝造船业的发达，你能利用材料二、三分析其中的原因吗？
参
考
答
案
（1）市舶司、广州
（2）中国海船船体大，装载多，结构坚固，抗风力强，能战胜惊涛骇浪；船上装有指南针，能准确地辨别航向。所以外国商人都愿意乘坐中国海船。
（3）海外贸易获利丰厚及政府重视和鼓励海外贸易推动了造船业的发展
4古代中国的繁荣离不开制度创新﹑科技发展(农技进步)社会进步
。请根据所学知识回答下列问题：
（1）
制度创新是社会繁荣和进步的重要因素，请你说出秦朝，隋朝，元朝分别有什么制度创新？（各举一例即可）（3分
（2）
请分别写出唐朝和宋朝的领先世界的科技成就（6分）
（3）唐朝出现了哪些新的农业生产工具？宋朝出现了世界上最早的纸帀和居世界首位的一项制造业分别是什么？（4分）
（4）结合唐朝宋朝取得的辉煌的科技成就，请你谈谈科技发展对社会进步的作用。（2分）
参
考
答
案
(1)秦：中央集权制度，三公九卿制，郡县制（2分）
隋：三省六部制，科举制（2分）
元：行省制度
（2分）（每朝回答一个即可）
(2)唐朝：雕版印刷术
火药（3分）
宋朝：活字印刷术
指南针
火药的应用（3分）
（3）唐朝：曲辕犁
筒车
（2分）
宋朝：交子和造船业（2分）
（4）科技是推动社会进步和发展的重要因素。科技是第一生产力等等。（2分）
5、某校七年级（8）班的同学正在历史课上展开主题为“宋代社会风貌”的探究活动，请
你共同参与。
（1）以下是小明同学收集的有关宋代服饰的三幅图片
图一
宋代官服
图二
宋代铁匠
图三
①
从宋代的服饰上可以看出人的等级差别，图一和图二的服饰对比，统治者和劳动者的服饰有什么不同？（4分）
②
图三体现了哪一陋习？（2分）
（2）小亮同学通过讲故事的方式，给大家介绍了宋代的娱乐和住行，听完故事，可以了解到宋朝人想听说书、看杂技可以去
；出门在外过夜可以住
。
“瓦子”在宋朝城市产生的原因是什么?
（3）小丽同学为了解宋代的节日，收集了3组诗歌，请你填上节日的名称。（3分）
人有悲欢离合，
月有阴晴圆缺，
此事古难全。
但愿人长久，
千里共婵娟。
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，
总把新桃换旧符。
节分端午自谁言，
万古传闻为屈原；
堪笑楚江空渺渺，
不能洗得直臣冤。
图一：
图二：
图三：
（4）想更多地了解宋代的社会风貌，还可以欣赏宋代名画：《
》（1分）
（5）从以上的活动，可以得出宋代社会风貌的特点是：
（2分）
（6）结合所学知识，分析宋代社会风貌呈现以上特点的主要原因（列两点即可，4分）
①
②
参
考
答
案
（1）①统治者的服饰华丽，宽大。劳动者的服饰是小袖狭身的短衣，便于从事劳动。（4分）
②妇女缠足。（2分）
（2）瓦子，邸店（4分）原因：随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断扩大，市民文化生活也丰富多彩。
（3）春节、端午节、中秋节（3分）
（4）《清明上河图》（1分）
（5）气象万千（丰富多彩等）（2分）
（6）①经济繁荣发展，商品经济活跃。②民族交往频繁，民族融合加强；③对外贸易兴盛等（答对两点即给满分，4分）
6、读右图，请回答
（1）请写出右图这一传世名画的作者和作品名称。（4分）
（2）请你根据相关的知识，用一句简洁的语言概括作品的内容。（2分）
（3）图中的唐太宗被少数民族尊称为什么？（2分）假如你是唐太宗，请你谈谈自己为什么会同意文成公主远嫁吐蕃？（6分）
参
考
答
案
(1)阎立本（2分）《步辇图》（2分）
(2)吐蕃使者来唐求婚（2分）
(3)“天可汗”。（2分）。原因：一方面，是“我”为推行友好开明的民族政策，为与吐蕃建立密切的友好关系；另一方面“我”为了向西部发展势力，也需要笼络吐蕃，与之结盟，所以同意把文成公主远嫁吐蕃。（6分）
7、读材料，请回答：
材料一：举子看榜图唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。
材料二：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。
——《大英百科全书》
材料三
明末清初著名思想界顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”
请回答：
（1）材料一中的情景最早出现在哪个时期？（2分）
（2）材料二中提到的“中国所采用的选举制度”是指哪种制度？（2分）
（3）唐朝时这种“选举制度”有哪些新的发展？（唐朝对这一制度是怎样完善的）
这一制度在唐朝时有何积极影响？
（4分）
（4）材料一、三中，唐太宗和顾炎武为什么会对这一制度得出不同的结论？
（5）“考考考，教师的法宝；分分分，学生的命根”，今天的考试制度源于科举制度的影响，谈谈你对考试的看法。（4分）
参
考
答
案
（1）隋朝（2分）
（2）科举制度（2分）
（3）继承并完善隋朝的科举制度；唐太宗：考试科目增加，以进士和明经最重要；武则天：开创了殿试和武举；唐玄宗：诗赋成为进士科主要考试内容。
积极影响：科举制完善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。
（4）
唐太宗完善科举制，增加考试科目，吸纳人才，巩固了政权；明朝实行八股取士，参加科举考试的读书人只攻读经书，不求实际学问，败坏了人才，严重危害社会的发展。
（5）例如：考试是测试我们对知识掌握程度，我们应端正考试的态度，认真参加考试，对于未掌握的知识应及时地解决。（言之有理即可得分）（4分）
8、随2008年奥运会的临近，北京已成为全世界瞩目的焦点。让我们再次共同了解北京，宣传北京，为北京奥运尽一份力量。
1、假如你是一名奥运自愿者导游，请你向外国朋友介绍北京的历史沿革。
（1）北京是我国的六大古都之一，曾定都北京的朝代有
、
、
。
最早把北京作为全国性政治中心的少数民族是
；1421年明成祖迁都北京时，在
的基础上修建了北京城。（5分）
（2）请你介绍北京的文化魅力：北京在故宫又叫
（1分），1987年被联合国教科文组织评定为世界文化遗产，因为故宫……（请介绍三点原因，共6分）
参
考
答
案
（1）金、元、明、清等；
蒙古；
大都
（2）紫禁城（1分）；
因为：①它是当今世界上现存规模最大、建筑最雄伟、保存最完整的古代宫殿和古建筑群。②规模大；③构造严谨；④装饰精美，⑤文物之众多；⑥在中国古建筑中绝无仅有，是世界著名的皇宫建筑群等。（言之有理即给分，每一方面2分，共6分）
9、材料一：
材料二：
时间
1405——1433年
次数
先后7次
海船
规模
最大的海船长44丈，宽18丈
船数
每次航行大小船只有200多艘
人数
每次出海2.7---2.8万人
到达范围
亚非30多个国家和地区
榜葛剌国王用大象将明朝使臣接到王宫
材料三:
……期间，将中国的7大类22种产品输入亚非各国，换回各国的货物11大类191种，出口品类多为基本生活用品，而进口类多为奢侈品，无怪乎史书形容郑和船队的载货物“堆积如山”谓之“宝船”……
——人教版《中国历史》七年级下册教学参考书
材料四：嘉庆皇帝的上谕说：“天朝富有四海，岂需尔小国些微货物哉？”
请回答：
（1）以上三则材料反映的是哪个朝代的哪一重大历史事件？（2分）
（2）据材料一归纳这一航海事件的特点。（4分）
（3）据材料二和所学相关知识，请以郑和的身份，用第一人称（我或我们）描述当年到榜葛剌国时的所见所闻。（6分）
（4）据材料三，谈谈这一事件的历史意义。（2分）
（5）对比材料1、2、3与材料4，两则材料分别反映了明、清两朝采取了什么不同的对外政策？（4分）
（6）在回答第五问后你觉得这两种不同政策产生了什么不同的后果？这种结果对你有什么启示？（6分）
参
考
答
案
（1）明朝，郑和下西洋（2分）
（2）时间早、航海规模大、次数多，到达地区的范围广，在世界航海史上是空前的，是世界航海史上的壮举。
（3）我们到榜葛剌时，当时的榜葛剌国王派上千骑兵，到海边欢迎我们的到来，然后用大象把我们接到王宫外的广场，并亲自在广场主持盛大的欢迎仪式，非常之隆重，就象过盛大的节日一样，之后把我们迎入王宫，设宴款待……
（4）促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。
（5）明朝实行比较开放的政策，加强同世界各国的交往；而清朝实行“闭关锁国”政策。
（6）明朝的对外交往中，促进了中外友好关系的发展，促进了经济文化交流，促进了自身经济的发展；而清朝的闭关锁国政策，使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和先进技术，使中国在世界上落伍了。
启示：中国的发展离不开世界，关起门来搞建设是不可能成功的。封闭只能导致落后，当今世界经济一体化趋势加强，我们应当学习一切先进文明成果发展经济，对外开放，才能使国家富裕。
10、（12分）看图，阅读材料，结合所学知识，回答问题：
材料一
“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”
——《汴水》胡曾
材料二
“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
——《汴河怀古》皮日休
请回答：
（1）两则材料中所说的“千里长河”、
“此河”指的是哪条河？（1分）
这条河是哪位皇帝在位时修建的？以哪里为中心
（2）看图填空，请填写在答题纸上。
（3）这两首诗的作者都是唐朝人，
他们对此河的评价有何不同，（2分）你同意谁的观点？不需要说明理由。（2分）
参
考
答
案
（1）大运河（京杭大运河）
隋炀帝
洛阳
（2）北端点：涿郡
今北京
连接黄河与淮河段：通济渠
南端点：余杭
今杭州
（3）材料一胡曾认为隋朝灭亡是因为大运河的开凿，材料二皮日休认为如果没有隋炀帝奢侈腐化的事情，修大运河的功劳可以与大禹相提并论。
同意皮日休的观点。
11.读下列运河示意图，请回答：
（1）当你处在洛阳时，运河南北两端的城市名称各是什么？这个时期的运河是哪个朝代开通的？（3分）
（2）写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。（4分）
（3）运河C段是在哪个朝代时开凿的？在当时的北京附近还有一段，
叫做什么？此时，能与运河相比的另一条南北运输通道是什么？（3分）
(4)
在历史上大运河都起过什么作用？（2分）
（5）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发到洛阳去，
可能经过哪几段运河？（不能填字母）（6分）
参
考
答
案
(1)南到余杭、北到涿郡
隋朝；（每点1分，共3分）
(2)A.通济渠。B.永济渠。C.会通河。D.邗沟。
（每点1分，共4分）
(3)元朝
通惠河
从刘家港至直沽的海运线。（每点1分，共3分）
(4)
京杭大运河一直是中国重要的南北水上运输通道，对于国家的统一、经济的繁荣、文化的融合以及对外开放和国际交往都发挥过非常重要的作用。（2分）
（5）江南河、邢沟、通济渠
12、
“台湾者，中国之土地也，久为贵国所据，今余既来索，则地当归我。”
（1）上述材料出自哪位历史人物之口？（2分）
(2)
此人在历史上的最伟大贡献是什么？（2分）
(3)
如何评价此人？（2分）
（4）此后，清政府是如何加强对台湾管理的？（2分）
参
考
答
案
（1)
郑成功（2分）
（2）1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收回了台湾。（3）中华民族的民族英雄。（2分）（4）1684年，设置台湾府，（1分）隶属于福建省。（1分）
13．阅读下列材料
材料一
宋代的社会经济、文化、科学技术得到了高度发展，使得我国古代的经济重心完成了从黄河流域向长江流域的转移。
材料二
各地城市周围和农村交通要道附近出现了大量集市，逐渐形成大大小小的城镇，极大地促进了城市商业的繁荣。
材料三
清明上河图（局部）
交子图
济南刘家功夫针铺商标图
（1）概述我国古代经济重心南移的主要历程和原因？
（2）结合材料二、三，概括宋代商品经济发展的表现。
（3）商品经济的发展与政府采取的政策密切相关。简要说明宋代在对外贸易上采取的政策。
参
考
答
案
（1）从唐朝中后期经济中心开始南移，到南宋最后完成。南方地区长期处于相对稳定的环境，人口南迁；自然条件优越；农业、手工业、商业发展很快。
（2）出现了商业繁荣的集市、城镇、城市；出现了世界上最早的纸币；具有较强的商标、广告意识。
（3）鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。
14、材料一：如下表
朝代
南方
北方
人口（户）
占全国户口数的比例
人口（户）
占全国户口数的比例
西汉
2470685
19.8%
9985785
80.2%
唐朝
3920415
43.2%
5148529
56.8%
北宋
11224760
62.9%
6624296
37.1%
材料二：朝迁在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰：“苏湖熟（丰收），天下足。“（1）
上述材料反映了南方经济有哪些发展？（2分）
（2）
上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？这种变化从何时开始？到何时最后完成？（3分）
（3）宋代南方经济发展的原因是什么？（3分）
（4）你认为南方经济超过北方的过程对我们今天的经济建设有何启示？（2分，开放性题目，言之成理即可。提示：可结合原因来思考）
参
考
答
案
（1）自西汉到北宋，南方人口逐渐增加，至宋代大大超过北方，国家赋税仰仗南方。
（2）随着南方经济的发展，我国经济重心从北方转移到南方。唐朝中后期。
南宋
（3）
原因：宋朝，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去了先进的生产工具和技术；南方自然条件优越。（3分）
（4）政府要积极鼓励；要保持相对安定的环境；引进人才和技术；要重视科技进步；要保护生态环境等。（任答两点即可，2分）
15．隋唐时期，我国名列世界前茅的科学技术成就有哪些？
哪些因素促进了当时科技的进步？
参
考
答
案
①唐都长安是当时世界上最大的城市。
②隋朝时李春设计建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥。比欧洲早700多年。
③唐初我国在世界上最早发明了雕版印刷术。
④唐朝印制的《金刚经》是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
⑤隋唐时期我国在世界上最早发明了火药。（5分）
因素：隋唐时期经济繁荣，各民族人民经过共同努力，在继承和发扬前代文化以及吸取外来文化的基础上创造了灿烂的隋唐文化。（2分）
16、元世祖皇帝建元以来，始采取故老诸儒之言,考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省。”……夫处郡县，其朝廷省远，则镇之以“行中书省。”
（1）材料一中记载的是哪一朝的什么制度？
（2）材料中所提到的中央机构和地方机构的名称分别是什么？
（3）你怎样评价这一制度，谈谈你的看法。
（4）元朝是一个统一的多民族国家，其民族融合表现为哪些方面?
（4分）
参
考
答
案
（1）元朝的行省制度。
(2）中书省和行中书省。
（3）我国的省级行政区的设立，开始于元朝，行省制度的设立，有效的加强了对全国统治。
(4)(1)当时许多汉族人民来到边疆，为那里的开发做出贡献。
(2)边疆各族包括蒙古族，大批迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。
(3)原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过共同生活，已同汉族没有什么差别。
(4)唐朝以来，不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人等迁入中国，同汉族、蒙、
畏兀
儿等长期杂居通婚，开始形成一个新的民族——回族。
（4分）
17、识读下图，回答问题
唐朝后期边疆各族的分布
唐朝对外主要交通路线图
请回答：
（1）材料唐太宗对待少数民族态度说:
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
图一中的吐蕃是
族的祖先；为唐朝和该民族之间的友好作出重要贡献的两位公主分别是
和
。（3分）从唐太宗对待少数民族态度材料说明这位君主采取了什么样的民族政策？（2分）
（2）观察图二，唐朝的对外交往主要涉及哪些地区？请你举出唐朝对外友好交往的两个重要事件（5分）
（3）从唐代开始，海外各国开始把中国人称为“唐人”，结合所学知识，请你谈谈唐朝能够闻名于世的原因可能有哪些？（4分）
参
考
答
案
（1）藏，文成公主、金城公主。（3分）民族政策:
比较开明进步平等的民族政策
（2）亚洲、非洲、欧洲；唐太宗时，玄奘西游天竺求取佛教精义；唐玄宗时，鉴真东渡日本弘扬佛法。（5分）
（3）[政治稳定；经济繁荣；对外交通发达；唐政府鼓励各国商人到中国贸易，并允许长期居住；与外国交往密切。（答对其中四点得四分）（4分）
18.
读疆域图，完成下列问题。
图一
(1)请在图一中用字母A标出今天西藏自治区所在的大体位置，用字母B标出今天台湾所在位置。
(2)西藏与台湾自古就是中国的领土，哪一朝代的中央政府开始对上述两地进行有效的管辖和开发？管理西藏和台湾的机构分别是什么？
答
元朝，宣政院，澎湖巡检司。
图二
（3）今天中国陆地面积居世界第三位，仔细观察图二，说明哪个朝代奠定了现在祖国疆域的基础?这一朝代对上述两地又采取了哪些措施以加强对边疆地区的统治。
答
清朝；郑成功收复台湾，康熙帝设台湾府统一台湾；雍正帝设驻藏大臣加强对西藏的管辖。
（4）通过以上问题的探讨，你得到了哪些认识或启示？
答西藏、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，说明“台独”和“藏独”分子的言论是错误的；维护国家统一和领土完整是一个中国公民义不容辞的责任，我们应当自觉地培养爱国主义精神；我们应当警惕并坚决打击一切形式的分裂活动，坚决抗击外来侵略等。
19.回答关于西藏问题的提问：
⑴概括叙述唐朝与吐蕃建立和维持友好关系的措施。
⑵西藏何时成为中央政府管辖下的一个行政区域？当时管理该地区事务的机构名称是什么？
⑶写出清朝中央政府册封西藏宗教领袖的名称。
⑷写出清朝中央政府管理西藏的机构是什么？它有何职权？
参
考
答
案
⑴文成公主入藏嫁给松赞干布；金城公主与尺带珠丹完婚；唐蕃会盟
⑵元朝、宣政院
⑶达赖、班禅
⑷驻藏大臣、代表中央与达赖班禅共同管理西藏
20、材料一：英国作家培根说：“这三种东西，已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”
材料二：“若止印三、二张未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”
——沈括《梦溪笔谈?技艺》
（1）材料一中的“三种东西”指的是中国古代的哪三大发明？（3分）
（2）材料一中的“三种东西”在宋代各达到了怎样的水平？活动与探究：通过学习我们认识我们祖先在科学技术和文化方面居于世界领先地位，以及中华民族对人类文明有巨大的贡献探究一下宋元时期科技高度发达的原因。
（3）材料二记述的是哪一种印刷技术？（1分）该印刷技术最大的优点是什么？（1分）
参
考
答
案（1）印刷术、火药、指南针。
（2）毕升发明活字印刷术。火药在宋代得到改进，制成大量的火药和火器，广泛应用于军事战争。制成指南针，开始用于航海事业。
发达的原因①社会相对稳定，封建经济发展，②国家统一，民族融合加强。③中外经济文化交流频繁。④由隋唐文化发展而来，基础好，起点高。
（3）活字印刷；（1分）单体活字，可以重复使用。（1分）
21、阅读材料：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符—
王安石
请回答：
（1）这首诗反映了宋朝什么节日的景象？这一节日在今天的名称是什么？（4分）
（2）宋朝至今仍然保留的传统节日还有哪些？（请写出两个。2分）
（3）假如你是北宋中期四川的一位富商，在这一节日来临之际，要从成都购进50匹上等丝绸待售，你将选择使用下列哪一种货币进行支付？为什么？（4分）
你所选择的货币：A、铜钱
B、铁钱
C、交子
————————
（
）理由：
参
考
答
案
（1）元旦、春节
（2）元宵节、端午节、中秋节等
（3）C；理由：因为交子便于携带（安全）
22.请仔细观察以下一组图片，并在括号内写出相应的图片名称（10分）
参
考
答
案赵州桥、唐太宗、大雁塔、金刚经、玄奘、活字版、关汉卿、《窦娥冤》、郑和、北京故宫。
9
篇2：20XX年中考英语真题分类汇编题型7书面表达专项训练五事物介绍类（含解析）
2018年中考英语真题分类汇编题型7书面表达专项训练五事物介绍类（含解析） 本文关键词：英语，题型，真题，年中，汇编
2018年中考英语真题分类汇编题型7书面表达专项训练五事物介绍类（含解析） 本文简介：时间：20～25分钟/篇第1篇(2018江西)(15分)书包伴我学习，伴我成长。某英文报以“MySchoolbag”为题，举办中学生征文活动。请根据下列图表信息，写一篇短文，内容包括：书包的外形特征、用途和书包背后的课业问题以及课余你期望做的事情。提示：1.短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文
2018年中考英语真题分类汇编题型7书面表达专项训练五事物介绍类（含解析） 本文内容：
时间：20～25分钟/篇
第1篇(2018江西)
(15分)书包伴我学习，伴我成长。某英文报以“My
Schoolbag”为题，举办中学生征文活动。请根据下列图表信息，写一篇短文，内容包括：书包的外形特征、用途和书包背后的课业问题以及课余你期望做的事情。
提示：1.
短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明；
2.
短文中不能出现真实的人名和地名；
3.
词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。
My
Schoolbag
I
have
a
schoolbag.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
第2篇(2018郴州)
(15分)假如你是李华，你的美国朋友Jeff向你了解你校的课堂教学形式，请你根据提示内容用英语给他写封电子邮件，并谈谈你的感受。
要点提示：1.
我们的课堂是开放自由、生动有趣的。
2.
我们在课堂上经常讲故事，做游戏。
3.
老师在课堂上经常使用电脑，给我们听音乐，看录像等，使我们学到更多知识。
4.
在课堂上老师给我们足够的时间进行自主学习和自由讨论。
5.
我们有更多的机会展示自我。
要求：(1)短文须包含要点提示中的所有信息(不要逐字翻译)，并在此基础上适当发挥；
(2)词数：80左右(短文开头已给出，不计入总词数)；
(3)文中不得出现真实姓名、校名和地名。
可能用到的词汇：study
and
think
for
oneself,ability
of
independent
study,discuss
in
groups
freely,show/express
oneself
Dear
Jeff，
I
was
glad
to
receive
your
letter
and
I
d
like
to
tell
you
something
about
how
we
study
in
class.________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Li
Hua
第3篇(2018通辽)
(15分)今年暑假，我们学校将组织你们前往加拿大参加友好交流活动。学校要求你们写一篇有关北京的简介，以便在交流期间向外国朋友介绍。
要求：1.
使用给出的提示词(可适当发挥)。
提示词：capital
of
China,lie
in,many
places
of
interest,best
season,Chinese
traditional
food,Beijing
Opera,the
29th
Olympic
Games.
2.
词数80－100(文章的首句已经给出，不计入总词数)。
3.
语句通顺，过渡自然。
4.
文中不得出现真实的校名和人名等相关信息。
Beijing
is
the
capital
of
China.________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
第4篇(2018湖州)
(15分)下周一上午轮到你在英语课上做课堂报告，你打算把爸爸最近网购的音乐机器人(music
robot)介绍给同学们，下图是关于这个音乐机器人的广告。请你根据所提供的信息写一份发言稿。
注意：(1)选择所给信息进行介绍，建议举例说明并适当发挥；
(2)必须谈谈你对音乐机器人的看法；
(3)文中不得出现真实的姓名和校名；
(4)词数：80－100。短文开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：提醒
remind.of
connect.
to
the
Internet
provide
services
短文首句：Good
morning,everyone!
Here,I
d
like
to
introduce
the
music
robot
my
father
bought
online.________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
专项训练五
事物介绍类
第1篇
【审题指导】
1.
本文是命题作文，题目是“My
Schoolbag”，要求介绍书包的外形特征、用途和书包背后的课业问题及课余你期望做的事情。注意文章要条理清楚，段落分明；
2.
内容包括图表中的全部信息，不能有遗漏；
3.
介绍书包的相关情况，用一般现在时，人称使用第三人称。
【写作指导】
我的书包
要点提示
素材串联
开头：外观、用途及评价
1.
书包的外观特点(big
and
green)2.
书包的用途3.
对书包的评价
正文：带来的问题
1.
太多的作业(lots
of
schoolwork)2.
没有足够的睡眠时间
结尾：课余自己期望做的事情
希望有更多的自由时间做自己喜欢做的事情(relax
myself;
listen
to
music;
watch
my
favorite
TV
programs;
visit
some
interesting
places)
【高分范本】
My
Schoolbag
I
have
a
schoolbag.
It
s
big
and
green.
It
costs
50
yuan.In
my
schoolbag,there
are
textbooks,workbooks,notebooks
and
a
red
pencil-box
with
pens,pencils,rulers
and
erasers
in
it.
I
put
my
drinking
bottle
in
its
side
pockets.
As
you
know,there
are
so
many
books
in
my
schoolbag,so
it
s
very
heavy.
Every
day
I
have
to
finish
lots
of
schoolwork
from
most
of
the
subjects.
I
have
no
enough
time
to
sleep.
I
am
really
tired.I
need
to
relax
myself.
I
expect
to
do
what
I
want.
I
want
to
listen
to
music
or
watch
my
favorite
TV
programs
after
school.
I
hope
my
parents
will
take
me
to
visit
some
interesting
places
and
get
to
know
the
outside
world
during
holidays.
I
have
to
keep
a
balance
between
study
and
rest.
第2篇
【审题指导】
1.
本文围绕课堂教学形式展开，写作时要包含5点提示，同时要注意描述个人感受；
2.
讲述课堂教学形式，时态主要用一般现在时，人称主要使用第一人称。
【写作指导】
中国的课堂
要点提示
素材串联
开头：引出全文话题
已给出
正文：详细介绍课堂情景
1.
开放自由、生动有趣(open
and
free)
2.
在课堂上经常讲故事，做游戏(tell
stories；play
games)
3.
在课堂上使用电脑听音乐、看录像等(listen
to
music;
watch
videos)
4.
自主学习和自由讨论(independent
study)
5.
展示自我(express
ourselves/show
our
talents)
【高分范本】
Dear
Jeff，
I
was
glad
to
receive
your
letter
and
I
d
like
to
tell
you
something
about
how
we
study
in
class.
Now
our
classes
are
open
and
free.
All
of
our
classmates
feel
the
classes
are
interesting
and
lively
as
we
often
tell
stories
and
play
games.
Thus,we
can
not
only
learn
but
also
have
fun.
The
teachers
often
use
the
computer
in
class.
We
can
learn
more
by
listening
to
music
and
watching
videos.
Our
teachers
give
us
enough
time
to
study
and
think
for
ourselves
to
develop
our
ability
of
independent
study.
We
also
have
more
chances
to
discuss
in
groups
freely,so
we
can
learn
how
to
communicate
with
each
other
and
learn
from
each
other.
Sometimes
we
even
express
ourselves/show
our
talents
in
front
of
the
whole
class.
And
we
can
ask
questions
during
or
after
class
freely.
Li
Hua
第3篇
【审题指导】
1.
本文要求写一篇关于北京的说明介绍文，可从位置、景点介绍、最佳旅游时间、饮食文化、民情、交通等方面入手，注意运用已给的提示词；写作时，可使用there
be句型，条件状语从句等；
2.
写作中，以第二人称为主，时态用一般现在时。
【写作要点】
位置地理位置
位于中国北方(lies
in)，政治、经济、文化中心(the
centers
of.)
景点介绍
很多景点(places
of
interest)：长城(the
Great
Wall)、紫禁城(the
Forbidden
City)、天安门广场(Tian
anmen
Square)
最佳旅游时间
春天，五月；秋天，十月最佳(Spring;
Autumn)
饮食、文化
烤鸭(Beijing
Roast
Duck)，京剧(Beijing
Opera)
民情
友好、好客(friendly
and
hospitable)
交通
地铁通往任何方向，很方便(subway;
convenient;
in
all
directions)
【高分范本】
Beijing
is
the
capital
of
China.
It
lies
in
the
north
of
China.
It
is
the
centers
of
culture,politics
and
economics
of
China.
There
are
many
places
of
interest
in
Beijing,such
as
the
Great
Wall,the
Forbidden
City,Tian
anmen
Square
and
so
on.
I
like
the
Great
Wall
best,because
it
is
the
longest
wall
in
the
world.
The
best
seasons
in
Beijing
are
Spring
in
May
and
Autumn
in
October.
If
you
like
to
travel,you
can
come
to
Beijing
in
May
or
October.
And
you
can
enjoy
not
only
eating
Chinese
traditional
food——Beijing
Roast
Duck
but
also
watching
Beijing
Opera.
And
you
can
find
all
kinds
of
interesting
things
in
Beijing.
The
people
in
Beijing
are
friendly
and
hospitable.
The
new
subways
are
very
convenient
in
all
directions.
The
29th
Olympic
Games
was
held
successfully
in
Beijing
in
2008.
It
let
the
world
know
more
about
Beijing
and
China.
So
welcome
to
travel
to
Beijing.
You
ll
love
it！
第4篇
【审题指导】
1.
本文要求写一篇发言稿，主要内容是介绍音乐机器人，文体为说明文；根据提示内容可知这个音乐机器人可以提供天气查询，百科问答，语音提醒和新闻资讯等信息，写作中注意要涉及这些提示信息，同时要进行适当举例说明，丰富内容；
2.
根据所给广告说明进行介绍，时态以一般现在时为主，人称以第三人称为主。
【写作指导】
音乐机器人
要点提示
素材串联
开头：开门见山，直接入题
已给出
正文：介绍机器人的外形和功能
1.
它个头很小(small,carry
in
backpack)
2.
具有各种功能(different
kinds
of
)
3.
音乐播放(play
songs)
4.
天气预报甚至学习问题(weather
or
even
your
problems
in
study)
5.
日期提醒(remind
you
of
important
dates)
结尾：介绍自己的感受，呼应开头
感到惊讶，因为它让我的生活更快乐，更方便(amazed，makes
my
life
more
enjoyable
and
convenient)
【高分范本】
Good
morning,everyone!
Here,I
d
like
to
introduce
the
music
robot
my
father
bought
online.It
is
small,so
you
can
even
carry
it
in
your
backpack.
After
you
connect
it
to
the
Internet
and
speak
to
it,it
can
provide
different
kinds
of
services.
For
example,you
just
say,“Ding
Dong,I
want
to
listen
to
SHE
s
song”，
and
it
will
play
their
songs
immediately.
You
can
also
ask
it
about
weather
or
even
your
problems
in
study.
Besides,it
can
remind
you
of
important
dates
and
so
on.
I
am
so
amazed
at
my
music
robot
because
it
makes
my
life
more
enjoyable
and
convenient.
I
really
love
it.
篇3：保管人员职责汇编
保管人员职责汇编 本文关键词：汇编，职责，人员
保管人员职责汇编 本文简介：保管人员职责1、树立为教学服务，为师生服务的思想，认真做好仪器、教具的管理使用工作。2、管理好仪器、教具，要做到分类陈列，总帐和分帐完备，要帐、卡、物相符。3、保持仪器、教具的完好、整洁、及时做好破损仪器、教具的修复工作。4、按照教材和授课教师要求，准备好仪器、教具，协助任课教师做好工作。5、仪器、
保管人员职责汇编 本文内容：
保管人员职责
1、树立为教学服务，为师生服务的思想，认真做好仪器、教具的管理使用工作。
2、管理好仪器、教具，要做到分类陈列，总帐和分帐完备，要帐、卡、物相符。
3、保持仪器、教具的完好、整洁、及时做好破损仪器、教具的修复工作。
4、按照教材和授课教师要求，准备好仪器、教具，协助任课教师做好工作。
5、仪器、教具如有缺损，应填写“仪器、教具缺损登记”并报教导处，酌情处理。
计算机管理人员职责
1、要根据学校工作计划和计算机的教学计划，制定学期上机实习计划。
2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件和软件知识，对有关设备应经常进行检查维护，保证计算机设备的正常使用。
3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答。
4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。
5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习守则》和《计算机操作规程》。
6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识，以适应计算机教学不断发展的需要。
7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。
8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效率。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。
9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。
10、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到实物清点，帐目清楚，以保证计算机室工作的正常进行。
专用教室管理制度计算机教室管理制度
1．计算机教室是学校进行信息技术教育、上机实习和科学研究的重要基地，学校要指派具有一定业务水平的专(兼)职教师负责计算机室日常管理工作。
2．计算机教室主要用于：(1)学校进行信息技术教育及教学研究。(2)计算机兴趣小组活动。(3)培训教师。不准将计算机教室挪作它用。
3，计算机教室使用管理：(1)每学期初按教学计划，安排学校《上机实习课表》，并分年级列出贴在墙上。(2)使用计算机教室者认真填写使用情况记录单。(3)以上文字资料按年度装订成册存档。
4．计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录薄，磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用设备，一律不准外借和挪做它用。
5，进入计算机教室要穿拖鞋。所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。
6．计算机教室要装配调温、调湿设备，保持良好的室内温度(计算机运行时一般保持在20至25℃；非运行时保持14°至30℃)和湿度(运行时：相对湿度40-70％非冷凝)。
7．计算机教室内不许饮食和吸烟，严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。
8．计算机教室要有防火、防盗、防触(漏)电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。
9、计算机教室管理人员调入调出时，要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。
学生上机实习制度
1、上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程，对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此，每个学生必须高度重视，并珍惜每一节上机实习课。
2、上机实习前要认真作好预习，明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。
3、
进入计算机教室要保持良好秩序，按指定位置就座，实习时要遵守纪律，不准喧哗、打闹。
4、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。
5、操作过程要严格按照教师要求进行，不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可，严禁对硬盘(软盘)自设密码和初始化，严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。
6、上机过程中要积极动手操作，认真分析和思考，同学之间密切配合，发扬团结协作的精神，努力提高实习效率，实事求是作好实习记录。
7、要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁，不准乱扔污物。
8、上机实习要特别注意安全，发现异常现象和不安全因素时，要立即停止：操作并及时向教师报告，不得自行处理，以免发生事故。
9、实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册，经教师检查允许后，方可离开计算机室。
体育器材室管理规则
一、体育器材室由体育教师专人负责，其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁。
三、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、保持室内卫生，器材存放注意防潮、防火、防盗，室内无人时关窗、锁门。
五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修。保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，报经有关领导批准报废和更新。
七、各种器材、设备要有帐目管理并及时进行登记，定期清查。做到帐物相符。
八、要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，归还及时。
美术教室使用制度
一、进入美术教室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。
二、非本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室外。
三、全体师生要爱护本室器材，自觉遵守本室使用规则。
四、保持室内清洁卫生。
五、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。
六、离开时，关闭电源、门窗。
总务主任主要职责
一、根据上级有关规定、经费预算和学校实际及校长学年工作要点，坚持勤俭办学原则，草拟学校总务工作计划，并认真组织实施。
二、负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品、购买图书仪器、体育医疗用品等。
三、管理校产。负责学校的基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修。督促师生执行校产的使用和保管制度。
四、管理财务。督促收缴各项费，争收节支，严格执行财务制度，合理使用各种经费。
五、负责对校园环境的管理，搞好校园规划及环境的绿化卫生工作，努力实现校园绿化、净化、美化，改善教学条件和学习环境。
六、负责师生的集体福利事业，办好食堂。
七、会同教导处安排学生劳动，进行劳动教育。
八、负责组织本处职工政治学习和思想教育工作，教育职工经常了解师生的需求，主动及时提供优质服务。
九、从学校实际出发，制订实施总务处岗位职工职责要求，制订总务各项管理制度，并认真组织实施。
十、督促职工认真履行岗位职责，做好考核工作及每学年的评比工作，并关心他们的业务学习和技术培训，努力建设一支素质较高的职工队伍。
十一、总务副主任协助总务主任工作。
会计主要职责
一、按学校领导的要求，编制学校经费预算，有计划地合理使用资金。随时进行控制，向领导提供预算执行情况的分析和考核，以利学校领导采取措施，保证预算的完成。
二、协助学校领导执行财经纪律，进行财务监督，对违反财经制度的现象，坚决予以抵制，当好领导的参谋。
三、审核每笔原始凭证，及时结算记帐，发现问题及时查实和向有关领导汇报。
四、保管好的所有财务凭证，及时整理、装订、归档。按时规定编造每月、每季、每年的各项预算报表、统计资料，年终提交决算报告，做到准确及时。
五、配合、督促学校各有关部门，及时处理好一切暂收、暂付款项。收好管好杂费、代办费，按学期向每个学生结算，并张榜公布。
一、
对学校人员调进、调出及离退休人员进行核定，正确编制工资表。
档案员工作职责
一．认真学习贯彻执行《档案法》和《档案法实施办法》，并对学校形成的各种门类和载体的档案实行集中统一管理。
二．努力学习档案理论，不断提高专业水平和工作能力，主动向领导请示汇报，争取领导和各职能部门的支持。
三．归档材料要做到准确、完整齐全，分类组卷合理，保证案卷质量符合要求。
四．充分发挥档案的作用，认真编制、完善检索工具，做到查阅迅速准确。
五．做好档案统计工作，对库存案卷心中有数，出入有据。
六．定期进行档案鉴定工作，严格遵守档案销毁制度，对超过保管期限和重复文件要销毁的应造清册，经学校领导批准后，签字见证，方可销毁。
七．严格遵守保密制度，确保档案的安全，不擅自扩大档案的利用范围。
八．坚持做好库房的“十防”工作，措施落实，发现问题及时汇报处理。
仪器教具管理员主要职责
一、管好、用好教学仪器设备，为教学服务。
二、对现有仪器教具分类、编号、登记、建卡、按规定存放，保持室内清洁卫生。
三、做好仪器、教具的添置、验收、登记、领发、回收、清点、保管、维修、保养及安全工作。
四、及时向教师介绍新仪器，并共同研究使用方法，积极参加教研活动，了解教学情况和实际需要，科学安排仪器的作用，提高仪器、教具的利用率和流通率。
五、管好、用好实验室。帮助教师做好实验，为教师上课提供方便，保证学生分组实验时仪器和药品的供应。
六、积极配合支持学校课外科技兴趣小组活动，为他们提供必要的物质和技术方面的服务。
七、配合教师向学生进行爱护仪器、遵守实验室管理制度和实验守则的教育，对一切违反操作规程，损坏仪器，浪费药品，不遵守制度的行为要敢于批评教育。
八、定期向领导汇报仪器教具的管理，使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。
九、按时参加政治学习和业务培训，不断提高政治思想觉悟和管理水平。
十、工作变动时，要做好移交工作。
体育器材管理员主要职责
一、用好体育器材，为体育教学、体育活动和体育训练服务。
二、根据学校规模大小，按照上级规定标准，及时草拟学校体育设施和体育器材添置计划。
三、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。
四、协助体育教师做好体育课所需器材的准备工作，为教师上课提供方便。
五、根据课外活动表安排，做好课外活动体育器材的出借、回收、清点工作。
六、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况，做好维修和保养工作，经常对学生进行爱护体育设施和体育器材的教育，介绍体育器材的使用方法，延长体育器材的使用期限，保证运动安全，防止发生事故。
七、按时参加政治学习，业务学习和专业技术培训，不断提高政治思想觉悟，业务能力和管理水平。
八、定期和领导汇报体育设施器材的管理、使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。
九、工作变动时，要做好移交工作。
财务管理制度
一、校财务管理工作是整个学校工作的重要组成部分，也是整个国家财经工作的有机组成部分。学校各项资金的安排和使用，直接反映学校工作的状况和成果。
二、学校财务管理工作的任务是：按照国家的教育和财政方针及勤俭办学的原则，参与
学校经济决策，管好用好各项教育经费，努力提高资金的使用效率，为提高教育质量，发展教育事业服务。
三、学校的财务管理工作必须实行“统一领导，集中管理，分工负责，权责结合”的原则。做到职责明确，制度健全，分工协作，各尽其责。学校的一切预算内外资金，都必须纳入学校财务部门统一收支，集中管理。
四、学校要加强对财务管理工作的领导，实行“一支笔”审批制度。对学校的一切重大开支及一切重大经济事项的决策，应经学校领导集体研究决定。
五、
校按《会计法》要求设置会计机构和会计岗位，会计人员必须持证上岗。
六、
校财会人员必须努力学习国家的有关方针政策，法律法规，财务制度，认真执行《会计人员职权条例》和《会计法》。
七、
学校必须加强预算内资金管理，做到有计划使用经费，并按时向财政部门报送有关报表，接受财政部门的指导和监督。
八、
预算外资金必须纳入财政管理体系管理，做到“收支两条线”管理，不得坐收坐支。
九、
学校应规范收费行为，严格按政策收费，使用合法票据，不准乱收费。
十、
学校应按规定做好年度财务决算工作，认真编制年度报表，做到内容真实，数据正确，账表相符，报送及时。
十一、
学校在年终前，要对各项财产和物资进行盘点和清理，及时调整相关账户，做到账物相符。
十二、
学校要按照《会计档案管理办法》的要求，做好会计档案的整理归档工作，并按规定期限妥善保管。
电教器材管理制度
一、电教器材要指定专人负责管理。建立专用账册，账物相符。
二、管理人员要掌握设备性能，使用方法能排除一般故障，保证设备正常工作。要定期对电器通电驱潮、检查、保养。
三、有关教师必须了解设备性能，掌握设备使用方法，严格操作规程，使用时若设备发生故障，应及时报告管理人员。非正常损坏设备应照价赔偿。
四、学校应建立设备使用登记制度，教师因教学需要借用器材，应办理借用手续，严禁私自占有器材设备和利用电教设备播放与教学无关的节目。若触犯法律应追究法律责任。
五、电教设备应保持清洁，做到“四防”（防火、防盗、防潮、防灰尘）
六、每学期学校要定期检查清理器材设备，管理人员工作变更时，须按规定办理交接手续。
绿化管理制度
为了进一步搞好我校绿化工作，使广大师生有一个舒适、优雅的学习、工作、生活环境，特制定以下绿化管理规定：
1、
不准随意采择鲜花、果实、种子。
2、
不准乱扯乱摇花木、随意摘叶折枝、破坏其造型等。
3、
严禁在树干上刻字、钉钉子。
4、
严禁随意爬树，翻越绿篱。
5、
严禁随意践踏草皮（搞卫生等特殊情况除外）。
6、
严禁往花坛、绿篱内扔垃圾。
7、
各班每天要清扫所分配的绿化带卫生责任区，清除枯枝落叶等垃圾。
8、
当有特殊情况时，要服从学校安排，配合绿化管理员积极完成各项任务。
校园绿化美化管理制度
为了进一步搞好学校绿化和美化，使师生有一个优美良好的学习工作环境，特制订校园绿化美化管理制度如下：
一、学校由一名副校长兼管学校绿化与美化工作，以加强对此项工作的领导。
二、学校教代会设立专管学校总体规划与校园绿化美化的专门工作小组，参与校园绿化美化实施方案的制订，督促并具体协助学校搞好此项工作。
三、学校未配备专职花匠以前，总务处应指定一名职工兼管此项工作，要落实岗位责任制，真正把经常性的管理工作挑起来。
四、建立学校职能部门管理和群众管理相结合的制度，各年级各班均应建立绿化美化小组，在学校职能部门指导下，具体负责所属卫生包干区的绿化美化工作。
五、假期期间，特别是暑假，学校总务处应落实专人具体负责校园绿化美化的管理工作。
微机实验室管理规定
1、上课前，学生进入微机室前必需在实验楼前按顺序站成两列纵队，进入实验楼：不准在实验楼内打闹、大声喧哗，不准随地吐痰、不准蹬蹋墙壁、不准扔果皮、纸屑等杂物。
2、学生进入微机室上课，必须听从任课教师的安排、服从教师的管理，使用指定的计算机。
3、学生在使用计算机前，要检查计算机的主要部分是否齐全（主机、显示器、键盘、鼠标、耳麦共５件），检查桌面是否有乱刻、乱画、乱写现象，检查桌子下面的水平和竖直支撑板上是否有蹬蹋痕迹，发现问题要及时向任课教师报告，并认真填写使用记录。任何学生未经任课教师同意不准更改计算机的软件和硬件设置，不准更改桌面的图标和图标的名称。
4、使用计算机前必需将手洗干净，以保证键盘和鼠标清洁。
5、有下列行为的学生，学校停止其上计算机课，并视情节给予处分，
⑴在实验楼内打闹、大声喧哗，随地吐痰、蹬蹋墙壁、乱扔果皮、纸屑者；
⑵不听从任课教师的安排、管理、扰乱课堂教学秩序者；
⑶不使用指定的计算机者；
⑷乱刻、乱画、乱写者；
⑸蹬蹋桌子下面的水平和竖直支撑板者；
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⑹发现问题不及时向任课教师报告、不认真填写使用记录者；
⑺不管何种原因敲打键盘、鼠标者；
⑻无故不上计算机课者；
⑼未经任课教师同意更改计算机的软件和硬件设置、更改桌面图标和图标的名称者。
6、学生到微机室上课必须需分组进行，一人一机，其它组同学旁听，另安排时间上机操作。
在计算机启动过程中要注意检查计算机的各个主要部分是否正常（主机、显示器、键盘、鼠标声音系统、网络系统），并作好记录。
制
度
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