工程部培训计划 本文关键词：工程部，培训计划
工程部培训计划 本文简介：工程部培训计划一.欢迎加入上饶世纪能源有限公司。世纪能源有限公司是一家专门生产·销售新型环保CE醇基燃料及节能炉具和配件的企业。公司燃料在上饶市及周边县市100多家大中型酒店推广使用，在火力，性价比，安全性，环保性上获得客户的好评。并且相互推广使用。例如，万家鱼村，老乡村，公园一号，天伦大酒店(4星
工程部培训计划 本文内容：
工程部培训计划
一.欢迎加入上饶世纪能源有限公司。
世纪能源有限公司是一家专门生产·销售新型环保CE醇基燃料及节能炉具和配件的企业。公司燃料在上饶市及周边县市100多家大中型酒店推广使用，在火力，性价比，安全性，环保性上获得客户的好评。并且相互推广使用。例如，万家鱼村，老乡村，公园一号，天伦大酒店(4星)，金正园大酒店…….等。老乡村连锁酒店09年五三总店开始使用本公司燃料，后其河边老乡村新店.铅山老乡村店陆续采用本公司CE醇基燃料。老板和厨师在亲身体验下象铅山狮江酒店推荐，
目前和铅山狮江酒店的合作非常融洽！
企业有创新，才有生命力的宗旨。公司陆续开发出醇基燃料电子点火器。红外电子节能器。醇基专用炉芯1代
(分体)
2代（联体锥火型）.3代（联体加重型）。4代（带预气化功能）。.等相关配件。旺销全国各地，广东.福建.浙江.广西.等地都有我们的客户。特别是红外电子节能器：锅离火灭，锅到火起。反应迅速，使用前后能节能20%—30%。
在2012年国家大力提倡节能减排，支持新能源发展的契机下，公司革新经营思路将立足上饶，辐射浙.赣.闽，以技术为支撑代理加盟迅速扩张。公司的发展离不开人力资源的建设，公司将把改善工作环境，提高待遇福利，参加保险放在工作的重要位置。2012年是公司奋起之年！发展之年！也是各位施展才华体现价值之年！
二，如何成为一名优秀的工程人员？
合格的安装工能独立安装完一台红外电子节能灶，架设高位槽。并且调试安全使用。当灶具出现故障，知道问题出在那。并且能迅速根换配件或维修。
优秀的安装技师能在此基础上，总结多发故障，查找原因，提出合理化建议。改进生产安装工艺，减少或消除故障隐患。对CE醇基燃料灶具进行节能，安全改进的。公司将对其进行加薪或物质奖励。
三，了解本公司产品。
1.
CE醇基燃料
CE醇基燃料是以醇类（如甲醇，乙醇，丁醇等）物质为主要原料辅以添加剂等科学配方制成的醇基民用清洁环保燃料。是国家政策鼓励发展的替代能源，具有安全性.经济性。环保性。资源丰富等特点。
2.
CE醇基燃料的技术指标，燃烧值？
CE醇基燃料热值：6000大卡/KG，比重：0.81—0.83
沸点：60—66℃实测2.5kg凉水1分40秒烧开，消耗燃料0.11-0.15KG，与液化气相对消耗量1：1，节能费用15-20%
3.
CE醇基燃料与市面上主要能源的比较
项
目
CE醇基燃料（单灶）
液化气（单灶）
柴
油（单灶）
燃料价格
3.8元/kg
7.5元/kg
9元/kg
燃料消耗
5kg/小时
3.5kg/小时
4kg/小时
压
力
普通容器—无压力
专用钢瓶—有压力
普通容器—无压力
火焰温度
1100-1200-℃
900-1000-℃
1200-1300-℃
残液状况
无残液
有残液
无残液
污染程度
无污染
污染程度大（有废气）
污染严重已限制使用
安全状况
①泄漏为液体，易发现；②着火用水易扑灭，不易发生事故。
①泄漏为气体，不易发现；②有压力，失火不易扑灭，时常发生爆炸事故。
①泄漏为液体，易发现；②失火不易扑灭，有时事故发生。
4．CE醇基燃料灶具
CE醇基燃料灶具主要结构。
1）
灶壳。2）炉芯
3）风机
4）风管
5）电源开关
6）针型阀
7）红外电子节能器
8）电子点火器
1）
灶壳
1．
按炉芯分
单眼灶
双眼灶
2．
按长度分
单眼灶
0.9米
1米
双眼灶1.5米
1.8米
2米
3．
按温锅分
单眼灶有带一温
有不带温锅
两种
。
双眼灶有带一温
有带两温锅
两种。
4.
背板
面板
侧板
前档板
2）
炉芯（CE醇基燃料专用炉芯）
1.
一代炉芯
分体结构
底层铸铁
上层耐火圈
燃料消耗大
易堵
耐火圈老化快
故障率高。
2.
二代炉芯
联体结构
全铸铁
火焰成锥状。
比一代火力猛
维修方便
故障率低
3.
三代炉芯
联体结构
全铸铁加重
火焰成锥状。
比二代重
篇2：电力企业职工教育培训计划
电力企业职工教育培训计划 本文关键词：职工教育，电力企业，培训计划
电力企业职工教育培训计划 本文简介：电力企业职工教育培训计划-职工培训教育是我国社会主义企业管理的一个重要组成部分，是提高职工素质，培养“四有”职工队伍的有效途径职工培训教育必须坚持贯彻执行党的教育方针，坚持面向企业、面向生产，因材施教、学用结合、定向培养的原则，做到多出人才，出好人才。我公司的培训教育在经理的领导下，以安教部为主，负
电力企业职工教育培训计划 本文内容：
电力企业职工教育培训计划
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职工培训教育是我国社会主义企业管理的一个重要组成部分，是提高职工素质，培养“四有”职工队伍的有效途径职工培训教育必须坚持贯彻执行党的教育方针，坚持面向企业、面向生产，因材施教、学用结合、定向培养的原则，做到多出人才，出好人才。
我公司的培训教育在经理的领导下，以安教部为主，负责全公司的文化、技术、业务培训，做到统一规划、组织实施。并把培训教育计划纳入公司的生产计划，同时下达，同时落实，同时总结考核。
一、
岗位培训
以练好基本功为主，即练习实际操作的基本动作，基本技能和基础理论。按照部颁电业生产工人技术等级标准“应知、应会”的要求，达到“三熟三能”。
1、变电、线路及设备运行人员的“三熟三能”
（1）
熟悉设备、系统和基本原理；
（2）
熟悉操作和事故处理；
（3）
熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程和制度；
（4）
能正确进行操作和分析运行状况；
（5）
能及时发现故障和排除故障；
（6）
能掌握一般的维修技能。
2、供电所人员的“三熟三能”（含农村聘用电工）
（1）
熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程制度；
（2）
熟悉电工基础知识；
（3）
熟悉检修、维护工艺和质量标准；
（4）
能熟练地进行本工种的检修、维护和运行操作，正确处理事故；
（5）
能熟练地进行触电急救和人工呼吸；
（6）
能看懂常用图纸和掌握常用材料性能。
3、财务、审计和用电营销人员的“三熟三能”
（1）
熟悉本岗位的规程制度和相关法规；
（2）
熟悉本岗位的业务知识和要求；
（3）
熟悉电工基础知识；
（4）
能熟练地进行财务或经营统计、测算和分析；
（5）
能熟练地填报各类报表；
（6）
能熟练地运用电脑进行文档处理和制表；
4、计量人员的“三熟三能”
（1）
熟悉电能计量装置的基本原理；
（2）
熟悉本岗位的规程制度和相关法规；
（3）
熟悉电能计量装置的检修工艺和质量标准；
（4）
能熟练地进行电能计量装置的安装和校验；
（5）
能及时发现故障和排除故障；
（6）
能正确地进行计量误差的退补。
二、
新工人培训
１、新工人进公司，首先要经过安教部一段时间的培训，经考试合格后方可分配岗位。内容分为：政治思想和传统教育、遵纪守法和文明礼貌教育、安全生产和局规局纪教育、基础知识和专业技能教育。
２、恢复传统的师徒传、帮、带培训。新工人到达岗位后，指定具有较高业务水平的工人为师傅，经现场基本制度学习、现场见习、跟班实习三个步骤，考试合格并确认有独立操作能力，报经有关部门批准后方可独立上岗作业。
三、
专业骨干培训
1、有目的、有计划地选择优秀的、具有较高技术水平、热爱本专业、思想进步的生产工人和班组技术人员，作为专业骨干培训的对象，编制专业骨干培训计划，并取得主管部门的同意。
2、对专业
骨干的培训，要做到有目标、有方向，理论和实际结合，在一般情况下，不轻易变动他们的工作，鼓励他们从专业上提高。
3、所、站长的培训
所、站长的培训由公司编制计划，组织实施。所、站长应从组织领导、技术业务、思想政治工作三个方面提高，特别是要学会管理，学会做人的思想工作。
四、培训的形式和方法
1、
岗中培训。由各部门（或班、组、站）根据本岗的实际和要求，自行组织本部人员进行相关业务知识培训。岗中培训是职教培训的主要方式。
2、
集中培训。组织公司相关人员集中学习，由各职能科室负责人或具有较高技术水平人员轮流授课；
3、
专题讲座。聘请公司外专业技术人员，针对某一专项内容，到公司进行授课。
4、
短期脱产培训。公司根据需要，有计划、有目的地将专业技术骨干送往外地进行短期脱产学习。
五、培训时间要求
１、
岗中技能、安规培训，每月一次；
２、
技术考问，每月一次；
３、
异常和事故分析，每月一次；
４、
模拟演练和事故预想，每季一次；
５、
集中培训，每季两次；
６、
安规、技术规程和基础知识考试，半年一次。
７、
专题讲座，每年四次；技能比武，半年一次；
篇3：面试官培训计划
面试官培训计划 本文关键词：培训计划，面试官
面试官培训计划 本文简介：XX公司招聘面试官培训计划一、背景介绍XX始建于1995年10月，一直致力于有绳电话、无绳电话、数字无绳电话、音乐手机等各类通信产品的研究、开发、生产、销售。XX通信系列产品以高新技术和先进工艺、完善的管理在同行业独树一帜。XX无绳电话更是以丰富的产品型号、新颖的外观设计、持久的品质魅力深深赢得了消
面试官培训计划 本文内容：
XX公司招聘面试官培训计划
一、
背景介绍
XX始建于1995年10月，一直致力于有绳电话、无绳电话、数字无绳电话、音乐手机等各类通信产品的研究、开发、生产、销售。XX通信系列产品以高新技术和先进工艺、完善的管理在同行业独树一帜。XX无绳电话更是以丰富的产品型号、新颖的外观设计、持久的品质魅力深深赢得了消费者的青睐。XX公司拥有大专以上文化程度的各类专业技术和管理人员上千人。生产各系列产品的专业公司分别设立了拥有丰富的软硬件资源的研究开发机构。一流的研发人才保证了技术不断创新，新品层出不穷，产品领先市场潮流。公司大部分高层管理人员具备在当地著名企业担任中高层管理的工作阅历和丰富经验。
随着中国加入WTO，市场经济的浪潮日益繁华，竞争越来越趋于白日化。XX公司为了配合公司的十年战略目标，提出长期、高效、合理的培训规划，以增强公司招聘面试官的能力，以应对未来公司的战略变化。现对公司里的招聘面试人员进行培训。
二、培训方案组成和要素分析
培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、培训对象、培训日期与时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。在培训需求分析的基础上，要对培训方案的各组成要素进行具体分析。
培训目标
经过培训后，参加培训的人员能够
1、掌握快速有效筛选简历的方法，让适合岗位的应试者进入面试阶段。
2、在面试应试者的过程中，采用有效的方式加深对面试者的了解，表现出合乎身份的言行举止和仪表，为企业选拔出在此岗位上有潜力的应试者。
（二）培训内容
招聘与甄选的理念
1、企业招聘标准的发展趋势
2、企业实现有效招聘的三个衡量标准
招聘与甄选的基础依据
1、素质冰山模型
2、构建素质胜任特征的基本方法
3、企业如何从战略高度构建高素质特征的模型
4、如何建立企业的素质模型
5、如何建立职位的素质模型
如何进行面试
1、何谓广义面试
2、面试的组织与设计
3、面试的实施流程
招聘甄选的其他技术支持
1、心理测验：职业性向测验、能力测验、人格测验（自陈式量表，投射技术）
2、评价中心：对评价中心的认知、评价中心的设计与实施流程、评价中心的主要评价方法、公文筐测验的实施与设计、无领导小组讨论的实施与设计
（三）培训指导者的确定
为了更好地提升公司招聘面试官的能力，确定培训指导者为外部的一名经验丰富的招聘总监
（四）培训对象
培训对象为工作经历一年以上5年以下的招聘人员
（五）培训日期
周一—周五，每天晚上7：00—9:00，周六进行培训结果测试
（六）培训方法的选择
培训的方法以讲师讲授为主，辅助以演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等，讲师根据课程内容自行选择方法。
(七)培训场所和设备的选择
培训的场地选择在公司专门的培训室，在下班后供本次培训使用，所借用的媒介有多媒体和其他辅助性的材料。
三、建立培训档案
1、培训档案工作是培训工作重要内容，每次培训结束后必须建立集团培训档案，各分公司、各部培训档案、专项培训档案。
2、培训档案统一归人资部管理；过往年度培训档案交公司档案室保管
四、培训方案的评估和完善
（一）对参加培训的人员进行考核
考核人员：人力资源部相关人员
考核方式：1、观看2~3段模拟面试应聘者的录像，要求被考核者按评价标准给录像中的面试者打分
具体过程为：
观看3~5段面试视频短片（约××分钟）。
发放《面试官考核评分表》。
被考核者根据短片在5分钟内完成《面试官考核评分表》打分。
人力资源部回收《面试官考核评分表》。
人力资源部根据《面试官考核评分表》统计考核结果。
（说明：可以根据需要播放多个短片，以增加评价的客观性，仅需重复以上步骤1-5即可）
面试官根据自己对视频中面试者的判断给出面试者八项基础素养分数。人力资源部收齐表格后，和标准总分值作比较，超出标准总分值正负20%的评分表为不合格。
分值
管理素质
0
1
2
3
4
5
权数
得分
标准总
误差
误差值
2、进行一次模拟面试，培训人员随机分为几组，每一组的成员分别扮演应试者和面试者进行模拟面试。然后由评委对被考核者进行考核。
姓名
政治面貌
面试测评
要
素
专业知识水平
分析和解决
问题能力
语言表达能力
应变能力
职位要求的
其它相关因素
合计
分
值
60
20
10
5
5
100
评分要点
能否紧密结合工作业务回答问题；专业知识与业务水平。
工作思路是否清晰，判断分析问题是否准确、深刻、透彻，有无创见；解决问题的办法、措施是否得当。
语言表达的逻辑性、条理性、简炼性、准确性、流畅性及感染力和说服力。
反应的机敏程度；临场应变情况，面对压力心理承受能力和自制力；处理问题的灵活性和有效性。
个人的志趣、知识、经验、成就、文化素养、个性特征、仪表气质等与拟任职位的适应程度。
要素总分
评分标准
好
48──60
16──20
8──10
5
5
82——100
中
36──47
12──15
6──7
3──4
3──4
60——81
差
0──35
0──11
0──5
0──2
0──2
0——59
要素得分
（二）对讲师进行考核
考核内容及权数分配
考核等级得分权数
优良
一般
差
民意调查（60%）教授内容
2
1
0
语言条理
1
0.
5
0
课堂气氛
1
0.5
03
授课风格
1
0.5
0
课前准备
1
0.5
0%
考核机构（40%）
教授内容
2
1
0
学员成绩
2
1
05
课前准备
1
0.5
0
（三）培训效果反馈
根据对参加培训人员的培训测试结果，评价本次培训的效果。在后续的工作中，跟踪评价本次培训人员的工作绩效是否有提高；他们的工作态度和工作动机是否有提高。通过这种持续性的考核来评价找出本次培训值得借鉴的地方和还有缺陷的地方，继续完善培训方案，为以后的培训提供经验。