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读《今天怎样做教师》心得

读《今天怎样做教师》心得 本文关键词:心得,教师

读《今天怎样做教师》心得 本文简介:读后感读《今天怎样做教师》心得作为教师,在办公室讨论最多的一个问题就是:在当今形势下,我们应该怎样做教师?好多人都觉得现在当老师太难了,常常内心茫然,手足无措。而我在教学过程中遇到学生违反课堂纪律,对他们进行教育时,也常常觉得黔驴技穷。因此,当我在书店看到《今天怎样做教师》这本书时,如获至宝,赶快买

读《今天怎样做教师》心得 本文内容:

读后感

读《今天怎样做教师》心得

作为教师,在办公室讨论最多的一个问题就是:在当今形势下,我们应该怎样做教师?好多人都觉得现在当老师太难了,常常内心茫然,手足无措。而我在教学过程中遇到学生违反课堂纪律,对他们进行教育时,也常常觉得黔驴技穷。因此,当我在书店看到《今天怎样做教师》这本书时,如获至宝,赶快买下,认真捧读,自感获益非浅。

读了这本书,我才明白为什么有如此多的老师会感觉教师难当,因为我们的工作方法太简单了,而且多年如一日,变化不大。无非是一边“严管”,一边“奉现爱心”。严管不见效,就用爱心感动之,爱心感动不了,就更加严厉地管理之,再不管事,只好借家长的手“修理”之。然而学校管不了的学生往往家长早就失控了,家长还在指望老师把他的孩子教育过来呢!于是没棋了。剩下的只有牢骚、无奈和疲惫。

那么为什么如此多的老师的工作方法如此简单呢?因为思维方式单。老师们在遇到学生问题时,很少假设多种可能,只作单项归因,而且对谁都这样归因。在更多的情况下,教师根本不问原因,甚至不想知道原因,只要你达不到我的要求,上来就管,就批。比如发火,比如罚抄作业,比如给家长打电话告状……这哪里是教育,这只是在“管孩子”,没有学过教育专业的人,也完全能用这种方式工作。所以,要做一个与时俱进的老师,提高专业水平,提高工作的“智慧含量”,乃当务之急。

我们今天怎样做教师?我认为,光有良好的师德是不够的,光有激情是不行的,还要有科学的思维方式,真正的专业水平.同时,也要有很高深的教育理论做指导,做到活到老学到老。

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