一、指导思想
深刻学习领会习近平总书记五四和六一重要讲话精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，加强优秀传统文化教育，弘扬和培育民族精神。重点围绕“读经典书、写规范字、学新规范、做文明人、创美丽校”开展工作，在精细上做文章，在落实上下功夫，强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力提高学生的整体素质，使我校的德育工作逐步走向常态化、规范化、科学化、特色化。
二、工作目标
1、加强德育领导小组和班主任队伍建设。
2、积极开展“美丽校园”各项创建活动。
3、强化日常行规训练，培养良好的品行。
4、完成校本课程开发，完善系列活动方案。
5、加强心理健康教育，再创平安校园。
三、工作要点
1、发挥学校德育的主体作用。本学期进一步健全和完善班主任、副班主任岗位职责和激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任和副班主任工作，鼓励班主任、副班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。加强新老班主任师徒结对指导，切实开展班队会、微班会和班级读书会活动。并广泛发动全体班主任开展素质技能比赛，以赛促训，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
2、抓好行为规范教育。本学期，德育处继续组织学习《新中小学生手则》，把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四道风景线建设”的养成教育为德育切入口，（即：整齐一致的班排秩序、饱满专注的课堂秩序、规范文明的楼内秩序、安全有序的课间秩序）；强调四个狠抓：抓活动、促养成（通过思品课、校园广播等形式明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动、抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。抓典型、树榜样(给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的以身示范、善娃的评选，礼仪规范等)。抓重点、求突破(主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。抓检查、求深化(开展崇善星级班级班、善娃评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每月一评，每学期一表彰)。
3、深入开展“读经典美文”活动。开展丰富多彩的阅读活动，可以丰厚学生的知识底蕴，提高学生的文化素养，陶冶学生的思想情趣。我们计划从以下几个方面开展活动。(1）开展丰富多彩的语文阅读活动。(2)开展经典诵读展示活动，内容要体现年级段特点，丰富多彩，形式多样。（3）结合“多城同创”等开展主题征文活动。
4、扎实进行写“规范字”活动。汉字书写不仅是中国文化启蒙的起点、小学生应该具备的基本素质，更是基本教育的基础。以书写为载体，在小学生中开展丰富多彩的写字教育活动可以激发学生的书写兴趣、提高书写水平、形成良好的习惯和品格，具体做法是：（1）上好写字课。在教学过程中，根据写字教学的特点和学生认知规律写字。（2）校内外书写活动。把写字教育由课内拓展到课外、家庭和社会。学校成立课外书法兴趣小组，培养书法特长生；开展家庭书法活动；充分利用好社会资源，邀请社会上知名的专业人士帮助学校培训教师或上写字课。（3）学校要适时举办以书写为专题的展示、评比活动，开设书法展室、书法走廊、举行书写现场展示等，积极组织学生参加各级教育部门组织的书法比赛或展评活动。
5、积极开展创建美丽校园工作。
（1）开展净化、绿化、美化“三化”建设。坚持“每天一小扫、每周一大扫、每月全面扫”的制度，做到校园内整洁卫生，各种设施布置有序，能把对学生的养成教育与学校的教育教学活动有机结合起来，使学生形成良好的卫生习惯。由值日、值周老师牵头，组织崇善志愿者、弯弯腰小队、随手拍小队专门负责检查。校园绿化整体有规划，且设计合理，宜绿尽绿，绿化效果好，四季有绿，常年有花。同时注重养护，聘请专门的工人对校园的花草树木适时进行修剪、管护。引导学生积极参加义务植树活动，校园无人为践踏现象。
以校园心理游戏为主，因地制宜，精心布置校园的每个细节、每个空间。加强校园植物漂流站和阅读吧的管理，责任到人。校园的三个贮藏柜（东、中、西）分别由科学组、少先队、美术组负责展示、维护、清洁。
（2）加强班室文化建设。教室要整洁温馨，有班训、班规、学习园地等文化内容布置，文化氛围浓厚，有特色。班徽、班风、班级公约等设计如影随形，上墙入心，班级布置及时手绘联动。坚持手绘班牌，中队名班风班训等要一脉传承小学阶段。办公室要求整洁美观，装饰布置有特色、有创意、有亮点，能够体现本办公室独特的文化内涵。食堂整洁美观，有浓厚的关于节约、文明、卫生、营养、科学管理等方面内容的文化布置。厕所整洁清新，对原有讲文明、讲卫生、讲秩序等方面内容的文化布置进行修缮。可以考虑在内壁上增添绿色悬挂植物。
6、继续开展家校互联工作，改进家长会的形式，加强对学校办学理念的宣传，理论上指导家庭教育。每学年组建班级家委会，在班级家委会的基础上，建立班级QQ群。班主任、任课老师可以通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联系，以形成教育合力。
7、完成校本课程开发，完善崇善系列活动方案。修订、完善《红领巾争章手册》、《善娃学什么》、《善娃一家亲》这几个校本课程的开发和实施，给学校的发展，学生的个性发展提供新的舞台。配合教务处开展拓展课程的实施，并做好与红领巾社团的对接工作。开展丰富多彩的少先队活动，让“依依不舍”、“敬老”、“义卖”、“舌尖上的二小”成为少先队的常态性活动，完善崇善系列活动全年的方案，形成一册。
8、加强校区一体化建设。开学对校区进行规范路队和美丽教室的检查和指导，统一制作班牌、架子。平时加强安全、卫生检查，鼓励校区学生积极参加本部的各种艺术、体验活动。
9、加强法制、心理健康、安全、时政、卫生宣传教育。要继续加强法制教育，加强学校、社会、家庭的联系，聘请校外辅导员来我校上法制教育课，宣传各种法律法规知识，要经常与派出所、司法所等政府执法部门联系，有效控制上网吧、打游戏机等严重违纪现象的发生。加强心理健康教育，促进学生健全人格发展，要确定课题，组织年级组长、班主任老师开展心理教育的研讨活动，逐步形成组织、制度和阵地，为学生建立心理健康档案，组织老师进行培训。
四、每月主要工作安排
二月：
1、举行开学典礼
2、开学大扫除活动
3、制定各类德育计划、三项竞赛开始
4、评比寒假实践活动（大队部）
7、胸卡补做
8、班主任例会
9、社团与拓展课程对接
10、安全、卫生全面检查（包括校区）
三月：
1、崇善雷锋节活动：“我是妈妈的好帮手”一年级亲子活动（大队部）
2、小记者清洗公共自行车活动（大队部）
3、班容班貌检查（包括校区）
4、市展演节目选定、排练（音乐组）
5、全校拔河比赛（体育组）
6、赛车比赛（科学组）
7、对学生进行防溺水、防电及交通安全教育
8、班主任例会
9、爱国主义读书活动征文比赛
四月：
1、全校分级段踏青活动（4月1日）
2、六年级亲子远足活动（4月25日）
3、崇善环保时装秀（4月中下旬）（大队部）
4、校园卫生检查
5、举行一次安全疏散演练
6、镇田径运动会（体育组）
7、教师体育运动会（趣味比赛）(和工会联办)
8、七彩小木屋比赛（科学组）
9、窨井盖创意画比赛（美术组）
9、班主任例会
10、学校食堂饮食卫生安全检查
五月：
1、排练六一节目
2、聘请法制副校长上法制教育课
3、四年级亲子装设计比赛（5月25日）
4、象棋比赛（体育组）
5、班主任例会
6、校园设施大检查
7、美术社团书画赛
六月：
1、文艺汇演（课本剧为主）
2、六年级毕业典礼
3、乒乓球比赛（体育组）
4、手抄报比赛（四——六年级）（美术组）
七月：
1、暑期实践活动布置
2、评选崇善星级班集体等
3、各类资料整理归档
4、校园安全设施大检查
xx二小德育处
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