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2019学年第二学期小学德育工作计划

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:一流范文网  【下载本文Word版
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xxxx—xxxx学年第二学期小学德育工作计划

一、指导思想

继续以“三个代表”重要思想为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,贯彻学校“为孩子们的幸福人生奠基”的办学理念,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,促进学生全面发展。

二、工作重点

1、切实贯彻《中小学生守则(修订版)》及新《小学生日常行为规范》

本学期要继续加大贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度,结合我校学生实际,引导学生学习、理解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容、要求,采取多种形式予以强化(如主题班会),教育学生从小事做起,把遵纪守法逐步内化为自觉行为。

2、努力营造健康优美的校园文化环境,共建绿色校园。

本学期,学校将与少先队、各班级一起,根据各年段学生的发展需要,结合本学期各级各类节日、竞赛、专题纪念日等,创设各具特色的宣传栏、墙报,抓好校园、班容布置、搜集“环保建议”等,使学生随时随地受到感染与熏陶,提高德育功效。

3、以少先队为主要阵地,以“体验”为主要方式,开展德育活动

上学期,我们适时、适当地开展各种丰富多彩的德育活动,以“体验”为主要方式,收到了较好的效果。本学期,我们将继续以少先队为主要阵地,抓紧常规行为指导及“文明班级”评比,通过各类体验活动进行爱国守法、遵守法纪、环境保护、勤俭节约、尊老爱幼、勤奋进取、团结协作、自尊自强、珍惜时光等道德、理想、信念教育,让学生在实践中领悟认识,升华情感,内化行为。

4、依靠班主任,从班级管理的层面落实学校德育工作

班主任是学校德育工作一个特殊而重要的方面,班主任同时也是各班中队辅导员。本学期,各班班主任要继续密切配合学校,与家庭、社区形成教育合力,结合本班实际开展教育管理工作,着力在本班建立良好的班风,指导、组织学生参与各类德育活动,确定不同学段德育的内容和要求,形成各年级相互衔接、具有递进层次的德育目标体系。

5、优化课堂教学,把品德教育渗透到各学科之中

学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,各学科教师在教学中应注意不仅使学生掌握基础知识,还受到良好品德的熏陶,形成健康的心理及人格。如在体育大课间活动的游戏中渗透安全教育、国防教育、合作教育、集体主义教育、环保教育等。

6、开展丰富多彩的课外文体活动,本学期要举行校田径运动会、广播操比赛等。

7、加强学校、家庭和社区的三结合教育。

家庭教育是青少年社会化的起点,是其他教育形式所无法替代的。本学期,学校要继续办好家长学校,做到目标明确,计划落实,内容针对性、实用性强。帮助家长树立现代教育理念,建立民主、平等的家庭关系和家教环境;帮助家长使用正确科学的教育方法;引导家长严格要求自己,不断提高自身素质。定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等形式,与学生家长保持经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。本学期,学校继续举办家长开放日,让家长参与学校活动,促进家长主动参与学术交流管理,形成“齐抓共管”的局面。

三、各月份德育工作重点

二月份:

1、新学期开学典礼热爱集体教育(组织形成良好班风)

2、明确学习目的,认真刻苦学习(抓学生行为规范,文明礼仪养成教育)


三月份:

1、安全教育(结合各年级学生年龄特点进行自我保护意识、交通等安全教育)

2、纪念“三·八”国际劳动妇女节,为母亲、老师做一件事。

3、学雷锋,献爱心活动(为受雪灾学校捐赠衣物、书籍、用品等)

4、出环境教育墙报:3月12日植树节活动,认识身边的植物(有关知识、故事、传说等)、3月22日世界水日、3月23日世界气象日宣传活动

四月份:

1、革命传统教育(清明祭扫烈士活动)

2、安全教育:用电、交通、防火等

3、卫生教育:饮食卫生

4、环境教育:4月22日“地球日”环保宣传活动

五月份:

1、尊重各行各业劳动者教育(结合“五·一”国际劳动节)

2、学科学,爱科学

3、理想教育:结合“五·四”青年节

4、法纪(安全)教育:用电、交通、游泳等

5、诚信教育(结合学习质量抽查等方面)

6、环境教育:5月31日“世界无烟日”环保宣传活动

7、安全教育(消防、交通、防火、自我保护等)

8、迎“六一”班级举行活动

六月份:

1、健康教育:结合学生年龄特点,进行卫生知识、健康教育及青春期健康教育;如何正确与异性朋友相处(六年级)

2、学习目的教育:努力学习,不断进步

3、环境教育:6月5日“世界环境日”宣传活动;6月11日“中国人口日”、6月17日“世界防治荒漠化和干旱日”、6月25日“中国土地日”宣传教育活动

4、安全教育(消防、用电、交通、自我保护、游泳等)

5、公民道德教育、小学生行为规范教育

七月份:

学期末总结工作

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