优秀教案 说课稿 评课稿 教学反思 学科试卷

教学设计:网上收集资料

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

自我评价

1、能否将计算机通过电话线连接上网。

2、能否用IE浏览器上网。

3、能否在网上搜索到需要的资料。

4、能否保存这些资料。

让学生上机操作所学上网知识(前面四点)。对于1,2,3,4点都能掌握的算优秀,对于掌握了2,3,4三点的算良好,对于掌握了2,3,4中任意两点的为合格。

小组评价与修改意见:

本次教学采用的教学理念是在应用中学会技能,教学方法主要以边讲边练,演示教学。信息技术在本次教学中充分体现网络技术的重要性和应用性。其优势是结合贴切实际应用,网络对于我们的学习,工作,生活都很有帮助。在教学中恰当的设疑和调动学生的积极性很重要,对于每一步的演示都很仔细而且加以讲解。鉴于一部分已经能够上网的学生,需提出新的知识和技能激发他们对本节课的学习热情。建议上课前对于本班哪些同学上过网以及掌握程度作以了解。

您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/
    以上《教学设计:网上收集资料》范文由学科吧精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »学科吧»优秀教案»教学设计:网上收集资料
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 学科吧 如对《教学设计:网上收集资料》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved