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初一语文试题社戏安塞腰鼓绝唱在声音世界里摆渡单元自测

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

社戏安塞腰鼓绝唱在声音的世界里摆渡单元自测

一、积累运用(20分,每小题2分)

1.下列加点字注音有错的一项是()

A.瞳仁(t6ng)淋漓(línlí)闭塞(sè)戛然(jiá)

B.霍然(huò)缭乱(liáo)撺掇(cuānduo)絮叨(xùdao)

C.凫水(fú)嘱咐(zhǔ fù)逞能(chěng)不惮(dàn)

D.蕴藻(yùn)撮合(cuō)羁绊(jī)恍若(huǎng)

2.给下面各句中加点字选择正确义项。

①临河的小村庄。()

A.靠近B.来到C.将要D.对着

②我们已经点开船。()

A.触到物体立即离开B.使物体一点点落下

C.指点D.形容小

③飞一般径向赵庄前进了。()

A.狭窄的道路B.比喻达到目的的方法

C.径直D.直径的简称

④伏在河沿上去钓虾。()

A.低下去B.隐藏C.屈服D.面向下卧

3.下列词语解释有错的一项是()

A.跃跃欲试:形容心里急切地想试试。雍容:形容文雅大方,从容不迫。

B.五体投地:指两手、两膝和头都着地。比喻敬佩到了极点。丰赡:内容丰富。

C.高谈阔论:不间断地发表一些高深宽广的议论或高见。谐谑:滑稽而略带戏弄。

D.时过境迁:随着时间的推移,情况发生变化。羁绊:缠住不能脱身,束缚。

4.下列书写完全正确的一项是()

A.翻来覆去抑扬顿挫五脏六腑疙瘩宽慰

B.装模做样屏气凝神谈笑自如玩耍朦胧

C.叹为观止雅雀无声余音绕梁静穆喝采

D.嘎然而止熬是奇怪左右逢源皓齿磅礴

5.填写关联词语最恰当的一项是()

我们年纪都相仿,()论起行辈来,()至少是侄子,有几个还是太公,()他们合村都同姓,是本家。

A.却并且因为B.但然而而

C.但却因为D.然而而因为

6.平桥村之所以“在我是乐土”,对其原因分析不正确的一项是()

A.我在这里是公共的客,可以得到优待。

B.我可以免念《诗经》之类难懂的书。

C.可以钓虾放牛,体验到许多乡间生活的乐趣。

D.我可以在外祖母家里有更多的时间陪母亲,而且能吃上许多好吃的东西。

7.《绝唱》第一段有这样的描写:“园子里面,顶着篮子卖烧饼油条的有一二十个。”为什么要“顶着篮子”?解释最恰当的一项是()

A.这是济南戏园子里卖食物的风俗习惯。

B.争抢生意,便于顾客发现。

C.因为园子里十分拥挤,“顶着篮子”行动起来要方便些。

D.篮子放低了,怕别人顺手偷拿烧饼油条。

8.“我实在再没有吃到那夜似的好豆——也不再看到那夜似的好戏了”。此句突出的是()

A.豆好吃,戏好看。

B.那夜生活的难忘和对乡间少年朋友诚挚情谊的怀恋。

C.反语。豆一般,戏也不好看。

9.下列各句中标点符号使用不当的一项是()

A.然而我们是朋友,即使偶尔吵闹起来,打了太公,一村的老老小小,也绝没有一个会想出“犯上”这两个字来,而他们也百分之九十九不识字。

B.因为我在这里不但得到优待,又可以免念秩秩斯干幽幽南山了。

C.后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。

D.听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了”。

10.对《社戏》一文中“我”随母亲“归省”部分的叙述,分析正确的一项是()

A.这部分有三层:①交待看社戏的时间、地点和机缘;②交待乡间的小朋友;③交待了与“社戏”无关的钓鱼虾、放牛等乐事。

B.这部分交待了“我”儿时随母亲回平桥村归省时的生活,交待了看“社戏”的时间、地点、机缘和参与人物。

C.这部分有三个层次都属略写,都是为社戏作铺垫。

D.这部分有三个层次,有的详写,有的略写,但都是为社戏作铺垫。

二、阅读:迈上新台阶(40分)

【第一台阶】

(一)

①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家_______下船,双喜_____前篙,阿发______后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经______开船,在桥石上一_________,后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水汽中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔夫。

③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

1.“月色便朦胧在这水汽里”一句中的“朦胧”是()词,“这朦胧的橘红的光”一句的“朦胧”是()词。(1分)

2.段①中的划线句从刻画人物的方法看,属于_____描写。“说不出的大”,运用的修辞方法属于______;段②中的划线句从修辞方法看,属于_______,该句运用的写作方法是________(2分)

3.段①中的划线句的“大”字用得好,恰切地表现出特有的感觉。从文中我们可以体会到“我”的心情,请从下面的理解中选出正确的一项。()(1分)

A.离开母亲约束时内心无比的畅快和喜悦。

B.愿望终于实现时内心无比的畅快和喜悦。

C.能和朋友们一起去看戏时的畅快和喜悦。

D.能够自由地独自看戏时的畅快和喜悦。

4.为段①中的空白处选择正确的一组动词()(1分)

A.跳、磕、磕、点、拔、退B.跳、拔、拔、点、磕、退

C.跳、点、点、荡、磕、退D.跳、拔、拔、荡、磕、退

5.上题中动词表现力强,下面的理解中正确的一项是()(1分)

①这些动词表现了孩子们得以看戏的欢乐心情。

②表现了农家孩子熟练的驾船技术和聪明能干。

③表现了农家孩子对“我”的关怀和照顾。

④表现了农家孩子奋勇争先,各显其能。

A①③B.②④C.①②

D.③④

6.第②段分别从听觉、视觉、味觉和嗅觉四个方面把景物写得具体生动,给人以身临其境之感,请分别列举相关的句子。(2分)

听觉:

视觉:

味觉:

嗅觉:

7.在第③段的描写中,“我”的心情是_________(用文中的词语加以概括)。(1分)

(二)

①我慢慢知道,声音是世界上最奇妙的东西,无影无踪,无解无存,无体积无重量无定形,却又入耳牵心,移神动性,说不言之言,达意外之意,无为而无不有。

②____________小雨声使我感觉温柔、静穆、和平,而又缠绵、弥漫、无尽。中雨声使我感到活泼、跳荡、滋润,似乎这声音带来某种新的转机,新的希望。大雨声使我壮怀激烈,威严和恐怖呼唤着豪情。而突然的风声能使我的心一下子抽紧在一起,风声雨声混在一起能使我沉浸于忧思中而又跃跃欲试。

③我学着唱歌,所有的动人的歌曲似乎都带有一点感伤。即使是进行曲、谐谑曲,当这支歌曲被你学会,装进你的头脑,当一切都时过境迁的时候,记忆中的进行曲不是也会随着时间的流逝而变得越来越_______么?即使是最激越、最欢快的歌曲,一个人唱起来,不也有点寂寞吗?一个真正的强者,一个真正激越着和欢快的人,未必会唱很多的歌。一个财源茂盛的大亨未必会去写企业家的报告文学。一个成功的政治家,大约不会去做特型演员演革命领袖。一个与自己的心上人过着团圆美满的夫妻生活、天长地久不分离、人丁兴旺、子孙满堂的人,大概不会去谱写吟唱小夜曲。

1.解释加点的词。(2分)

谐谑:时过境迁

2.第①段文字的中心句是_____________________“无影无踪,无解无存,无体积无重量无定形”写出了声音的________,“又入耳牵心,移神动性,说不言之言,达意外之意,无为而无不有”写出了声音的_________(2分)

3.在第②段的空白处填入恰当的句子,使之与上下文衔接。(不超过10个字)(1分)

4.依据第②段文字的内容,用文中原句依次写出“随风潜入夜,润物细无声”(杜甫),“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”(陆游)所表达的个人感受或体会的句子:_____________;(2分)

5.依据上下文的意思,在第③段文字空格处填入一个恰当的词语:(1分)

6.“即使……也……”表示__________关系;仿照“即使是最激越、最欢快的歌曲,一个人唱起来,不也有点寂寞吗?”一句再写一句内容相关,结构相似的句子。(2分)

7.第③段划线的句子,表达了作者的一种观点,请根据文意用一句话加以概括:(1分)

【第二台阶】

(三)摆渡自己

生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天。

人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。

烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。

倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。

20岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡的诱惑里摆渡出来,“决定活下去试试”。

正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说、不能动的史蒂芬·霍金,做了一场自己被处死的梦。梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……

在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。

也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难,然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的,一是生存,一是爱情,它们常常突然间就浊浪翻滚地横亘在面前,你愁肠百结地找不到过去的桥,痛不欲生地找不到可以渡过去的船。这种无路可走的绝望,一生中谁不碰上几回?

当我们知道苦难是生命的常态,烦恼痛苦总相伴人生时,我们何必要自怨自艾早早地放弃,早早地绝望?

有的人将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊。A,渡过了挫折后的痛苦与沮丧。B,驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人,C,也要奋力将自己摆渡到对岸。

也许我们不曾经历感情的剧痛,不曾经历失败的打击,不曾经历无路可走的绝望,可是晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来。它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着,足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候,我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会,也许是捧起一本书,也许是给互联网上从未谋面的网友发封电子邮件,也许是背上旅行袋悄悄出门。

所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠踬,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。

1.找出前四段中与“晴天”、“阴天雨天雪天”意思相同的词句。(2分)

晴天:

阴天雨天雪天:

2.在文中画横线的地方,根据前后语言环境,仿写三个句子。(3分)

A.

B.

C.

3.史铁生和霍金的苦难分别是什么?(3分)

4.第五段有三处引号,第一处表示______,第二处表示______,第三处表示____________(2分)

5.文中有两个反问句,把它们找出来,并改成陈述句。(4分)

6.从体裁上看,这是一篇_______,它以____为线索。(1分)

7.你摆渡自己的船是什么?请至少写出三种。(5分)

三、作文:抒写真性情(40分)

1.小作文(10分)

初夏时节,我们可以发现许多时令特征。请从三个方面介绍,写一篇200字左右的短文。

文题诱思:抓住“特征”二字,且这“特征”是初夏所独有的,写一段说明性文字。三个方面要有条有理,切记杂糅。

2.大作文(30分)

以“访问×××”为题写一篇访问记,600字左右。

文题诱思:这是一篇访问记。“×××”可以是人,也可以是一个地方或一处名胜古迹。写访问人的居多。写访问记的前提是要搞好采访。要选好访问对象,确定访问目的,事先列好提纲进行访问。把访问如实的记录下来就成了访问记。当然,要突出重点,若访问的是人,可围绕人物的精神品质的某一方面进行剪裁,对所得材料中能表现人物思想特征,揭示主题的典型材料要详写。其他的略写或不写。访问的对象若是名胜古迹,可详写其历史和文物保护情况,也要写出自己游历该处的感受。

参考答案

一、1.C2.①A②A③C④D3.C4.A5.C6.D7.C8.B9.B10.C

二、(一)1、动词形容词2.心理描写夸张;比喻、拟人,以动写静3.B4.B5.C6.略7.沉静而又自失。

(二)1.滑稽而略带戏弄。变动2.我慢慢知道,声音是世界上最奇妙的东西特点功用3.我喜欢听雨,4.小雨声使我感觉温柔、静穆、和平,而又缠绵、弥漫、无尽。而突然的风声能使我的心一下子抽紧在一起,风声雨声混在一起能使我沉浸于忧思中而又跃跃欲试。5.温柔6.假设;仿问:即使最抒情的乐曲,独自演奏起来,不也有一点忧郁吗?7.艺术往往是属于弱者或失败者的。

(三)1.平川坦途没有舟的渡口没有桥的河岸,烦恼、苦闷、挫折、苦难2.A、有的人将新的欲望折成一只船B.有的人将

希望折成一只船C.哪怕用幻想折只小船3.史铁生20岁忽然残了双腿;霍金攻读博士学位时,却患上了运动神经细胞病,不能说、不能动。4.特殊含义引用引用5.①这种无路可走的绝望,一生中谁都会碰上几回。②……我们不必要自怨自艾早早地放弃,早早地绝望。

6.散文摆渡自己7.散一次步;看一场电影;沉浸在学习中。

三、

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