本试卷分I卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。
第I卷（选择题，共45分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列新闻标题中语意明确的一句是
A．原河北省人大常委会主任程维高因严重违纪被开除党籍
B．两个公司的员工集体参加了抗击“非典”誓师大会
C．七名运动员因服用兴奋剂被责令回国不得参赛
D．马路两米内不准设摊品茗
2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①美英联军对伊拉克发动空袭几小时后，巴格达上空顿时炮声大作，火光四射，地面不断_________烟柱。
②针对巴以双方冲突不断升级的紧张局势，中国外交部发言人发表谈话，_________双方保持克制态度，尽早回到谈判桌上来，以推进中东地区的和平进程。
③“一词多义”的现象在文言文中是常见的，推断词义时，须看上下文。切不可_________断定。
④尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模宠大，但是由于脱离了现实，财力不堪重负，弄得劳民伤财，群众_________没有受益，_________加重了负担。
A．升起 督促 贸然品茗不仅/反而
B．升起 敦促 遽然 不但/而且
C．腾起 敦促 贸然 不仅/反而
D．腾起 督促 遽然 不但/而且
3．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是品茗
A．桎梏 秩序 炽热 脍炙人口 栉风沐雨
B．攻讦 拮据 截流 目不交睫 殚精竭虑
C．悭吝 歼灭 缄默 间不容发 形神兼备
D．裨益 麻痹 庇护 刚愎自用 鞭辟入里
4．下列各句中没有语病的一句是品茗
A．最近一段时间，中科院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的学术戒律，力图在学术腐败成风的情况下，廓清弥漫在学术及科研领域的道德迷雾。
B．近几年来，常有报纸对明星大肆吹捧炒作，过分的溢美之词，助长了某些明星的骄傲情绪，使他们离观众越来越远。
C．《大河奔流》通过一个农村妇女李麦从一个女长工成长为领导群众与敌人斗争的战斗经历，热情地歌颂了党，歌颂了人民。
D．上世纪以来，人类在信息、新材料、新能源、生物、空间、海洋等六大高技术领域取得了一系列的重大发现和进展，其中信息技术的飞速发展尤为光彩夺目。
5．下列词语中没有错别字的一组是
A．安详 唉声叹气 各行其是品茗初生牛犊不怕虎
B．观摩 开门缉盗 真知灼见 不敢越雷池一步
C．脉搏 空空如也 立竿见影 口慧而实不至
D．幅圆 和盘托出 销赃灭迹 文武之道一张一弛
6．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
A．由于外资出逃，股价下跌，生产下降，税收减少，俄罗斯的国家政治状况已到了岌岌可危的地步。
B．损失已经造成，你再自怨自艾也不能挽回，还是振作精神，好好工作，以弥补你的过失吧！
C．电视剧《大明宫词》的台词创作吸纳了莎士比亚的艺术风格，但尺度把握不好，难免有东施效颦之嫌。
D．等我们来到体育场，里面已是万头攒动、济济一堂。京城的球迷对这场国家队与西班牙皇家马德里队的对抗赛表现出前所未有的狂热。
二、（12分，每小题3分）
品茗阅读下面的文字，完成7—10题。
在生物经济时代，基因不是金钱，但胜过金钱。洛克菲勒大学有一条肥胖基因，售价高达xxxx万美元。由于经济利益的驱动，已有xxxx个“功能已知的基因”被授予专利。这样，受谴责的“基因专利”便获得公认，迫使人们改变原来的伦理观念，不得不参加“基因争夺战”。因为人类基因组的基因总数是有限的，毕竟只有6万—10万个。每当一个基因获专利，就等于了一个基因。于是，人们为了专利而抢夺基因。特别是我国的基因资源，常常无偿地被国外掠夺，丧失知识产权，连当事人也不知道。因此，我们只有参与竞争去争取。
人类只有一个基因组，每个人的基因有99.9%是相同的，说明人类大家庭所有成员的统一性，是人之为人的根据；另有0.1%是不同的，说明每个成员的差异性，是人与人又有不一样的依据。但是，这种差异并非表明基因有优劣之分，所有的基因都是平等的，各有各的用处，即便是缺损的基因，也有其特殊功能。少数白种人（约为1%—5%）在一个基因中，有31个核苷酸的缺陷，使之能抵抗艾滋病病毒的感染。因此，依据人类基因的统一性，应该人人平等，不应有基因歧视；依据人类基因的差异性，应该尊重人个权利，享有基因隐私权。
品茗“人类基因组计划”的目的，就是要测定人类基因的全部DNA序列，最终破译人体的遗传密码，提示人类生命的奥秘。一旦完全掌握了人体遗传密码，就意味着人类同时获得了重新设计自己的能力。由此引发“伦理炸弹”：人要代替上帝创造人吗？基因也会如同零件一样而被任意组装成“品牌婴儿”吗？人还能称之为人吗？人的尊严在哪里？人性又在哪里？
人不是上帝，也没有上帝，只能靠自己掌握自己前进的方向，再也不能等待自然的恩赐。虽然人类处于自然进化的顶层，但并非尽善尽美，而且自然的进化十分缓慢。现在，世界各地的不育现象成为严重问题，却又被世界人口大幅度增长所掩盖。同时，人工智能促进机器智能逼近人类智能的发展，生物工程加速其他物种的人工进化。如果人类不改变自己，特别是不加速智力的人工进化，在不远的将来，就会遭遇人造新物种和机器高智能的双重挑战，难名优胜劣汰。人类要想立于不败之地，就得将基因技术与智能技术结合起来，形成新的智力技术，对人进行基因设计，特别是脑的设计，展现人的价值，尤其是高智能的价值。这种高智能价值，正是伦理选择的依据。 （选自《基因革命与伦理选择》，有删节）
7．对于人们抢夺基因的原因，解说不正确的一项是
A．基因具有很高的经济价值。
B．“基因专利”已被公认，人们原来的伦理观念也已随之改变。
C．人类基因组的基因总数有限。
D．测定人类基因的全部DNA序列，破译人体的遗传密码，揭示人类生命的奥秘。
8．下列对“伦理炸弹”的解释，最准确的一项是
A．指基因设计者按照自己的理想，对人类进行的重新设计。
B．指人们以“基因设计”为武器，对传统伦理观念的攻击。
C．指人们以伦理观念为武器，对“基因设计”进行的攻击。
D．指“基因设计”在人群中引起的反响。
9．不能成为“基因设计”理由的一项是
A．人与人之间的基因有差导，存在0.1%的不同。
B．人类并不尽善尽美，而且自然的进化十分缓慢。
C．人类改变自己，加速智力的人工化，以避免在人造新物处和机器高智能的挑战下被淘汰。
D．人类将基因技术与智能技术相结合，可以创造人脑高智能的价值。
10．下列对文中信息的理解与推断，不正确的一项是
A．从道理上说，基因没有优劣之分，所有的基因都是平等的，但在现实生活中却存在基因歧视的现象。
B．白种人能抵抗艾滋病毒的感染，就是因为他们的基因在发挥特殊的作用。
C．在“基因设计”的问题上虽然存在着不同意见，但是在通过“基因设计”实现人类智力的飞跃这一问题上，人们却可以达成共识。
D．“基因设计”既可以造福人类，也可能给人类带来灾难性的后果，所以对基因技术的使用必须作出限制。
三、（15分，每小题3分）
阅读下面的文言文，回答11—15题。
（秦）王问于将军李信曰：“吾欲取荆①，于将军度用几何人而足？”李信曰：“不过用二十万。”王以问王翦，王翦曰：“非六十万人不可。”王曰：“王将军老矣，何怯也！”遂命名李信、蒙恬将二十万人伐楚；王翦因谢病归频阳。
品茗李信攻平舆，蒙恬攻寝，大破楚军。信又攻鄢、郢，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父，楚人因随之，三日三夜不顿舍②，大败李信，入两壁，杀七都尉；李信奔还。
王闻之，大怒，自至频阳谢王翦曰：“寡人不用将军谋，李信果辱秦军。将军虽病，独忍弃寡人乎！”王翦谢病不能将，王曰：“已矣，勿复言！”王翦曰：“必不得已用臣，非六十万人不可！”王曰：“为听将军计耳。”于是王翦将六十万人伐楚。
王送至霸上，王翦请美田宅甚众。王曰：“将军行矣，何忧贫乎？”王翦曰：“为大王将，有功，终不得封侯，故及大王之向臣，以请田宅为子孙业耳。”王大笑。王翦既行，至关，使使还请善田者五辈。或曰：“将军之乞贷亦已甚矣！”王翦曰：“不然，王忄且中③而不信人，今空国中之甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令王坐而疑我矣。
王翦取陈以南至平舆。楚人闻王翦益军而来，乃悉国中兵以御之；五翦坚壁不与战。楚人数挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食，抚循之；亲与士卒同食。久之王翦使人问：“军中戏乎？”对曰：“方投石、超距④。”王翦曰：“可用矣！”楚既不得战，乃引而东。王翦追之，令壮士击，大破楚师，至蕲南，杀其将军项燕，楚师遂败走。王翦因乘胜略定城邑。 （选自《资治通鉴》始皇帝二十一年—二十三年）
注：①荆：即楚国，因有荆山，故又称荆。 ②顿舍：停驻，休息。 ③怚(cū)中：粗心。 ④超距：跳远。
11．对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．大败李信，入两壁 壁：城墙。
B．故及大王之向臣，以请田宅为子孙业耳 及：趁着。
C．今空国中之甲士而专委于我 委：托付。
D．王翦因乘胜略定城邑 略：攻占。
12．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A．①将军老矣，何怯也 ②大王来何操
B．①久之，王翦使人问 ②王翦日休士洗沐，而善饮食，抚循之
C．①乃悉国中兵以御之 ②我不多请田宅为子孙业以自坚
D．①杀其将军项燕 ②尔其无忘乃父之志
13．下列句子中，与例句中的“谢”字意思相同的一项是
例句：自至频阳谢王翦曰
A．往昔初阳岁，谢家来贵门。
B．入而徐趋，至而自谢。
C．阿母谢媒人：“女人先有誓，老姥岂敢言！”
D．多谢后世人，戒之慎勿忘！
14．下列各组句子中，直接表明王翦为将才干的一组是
①王翦谢病不能将品茗 ②必不得已用臣，非六十万人不可
③王翦既行，至关，使使还请善田者五辈 ④王翦坚壁不与战
⑤王翦日休士洗沐，而善饮食，抚循之 ⑥楚既不得战，乃引而东
A．①③⑤ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．②④⑤
15．下列对原文有关内容的叙述与评价，不正确的一项是
A．李信认为灭楚的兵力“不过用二十万”，虽然其勇可嘉，但毕竟流露出了轻敌的情绪，因而在其后的伐楚之战中，由开始的节节胜利最终导致了惨败而归。
B．王翦与李信相反，他实事求是，做事谨慎，老谋深算，运用以逸待劳、敌疲我打、敌退我追的策略，赢得了全线胜利。
C．李信和王翦在灭楚上的不同看法及其所产生的不同结果，印证了《孙子兵法》中“知己知彼，百战不殆”这一科学的真理。
D．王翦虽然为秦国灭楚立下了大功，但是他借秦王重用他为将之机，多次请求得到良田大宅，这种做法，并不可取。
第Ⅱ卷（共105分）
四、（15分）
16．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）
①我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令王坐而疑我矣。（3分）
译文：
②楚人闻王翦益军而来，乃悉国中兵以御之，王翦坚壁不与战。（2分）
译文：品茗
17．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
谢亭送别 许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
前人在评价诗歌表现手法时，有所谓“乐景写哀情”的说法，本诗就含有这种手法。请指出本诗的“乐景”与“哀情”，并简要分析二者是如何和谐地统一在一起的。
答：
18．补写出下列名句名篇的空缺部分。（任选两小题）（4分）
①___________，___________，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子·齐桓晋文之事》）
②剑阁峥嵘而崔嵬，___________，___________。（李白《蜀道难》）
③清风徐来，水波不兴。___________，___________。（苏轼《赤避赋》）。
五、（18分）
阅读下面的文字，完成19—22题。
流浪的河流品茗吴梦川
河流在大地上流浪，人从河流那儿学会了流浪；河流最终在大海里永生，人却在死亡后寂灭。
8年前，当我由蜀地入秦塞，落户古城流中时，曾固执地把自己称为异乡人。我先上电大，在一个叫芦家沟的地方，和一条唤做冷水的河流度过了两年相依相亲的幸福时光。
冷水河很瘦，瘦得只有细细有一脉，不堪一握。河上没有浪花和漩涡，没有惊涛拍岸，没有虹桥卧波，也无扁舟自横，它那么安静，从不弄出一点声响来；它更像一道无名的野水，有点荒凉，但却是清澈的、快乐的、自由的、并由此显出清秀和灵气来。
每当黄昏来临时，我使独自一人越过校园的红砖墙，绕过一块块碧绿的菜畦，走向冷水河：红艳欲滴的夕阳正缓缓坠下，鹭鸶翩翩飞过平野田畴，薄薄的雾霭浮起来，罩住烟树远村，然后是淡淡的一弯弦月升起来，在湛蓝的花穹撒下清凉的光辉……
这异乡的美景使我着迷，也在我的心上扯出了淡淡的乡愁。我想起了青绿的巴山蜀水，想起了嘉陵江汹涌澎湃的涛声。我在沙滩下久久地徘徊，这条异乡的河便用凄清的沉默包容了一个异乡人的孤独和忧伤。
我不知道冷水河的源头在哪里，我只听说它发源于溶洞，是地下水，冷冰冰，所以叫做冷水河；我也不知道它流向何方，我只是凭着主观臆想，认定它先经芦家沟流入汉江，然后汇入长江，最后经东海融入太平洋。这是理论的路线，也是现实的途径，嘉陵江走的也是这条路径，它们在长江融为了一体，它们殊途同归。
这一结论却让我感到羞惭，异乡人的称谓立即变得矫情可笑。河流是一个整体，它拒绝人类用条块划割的方式把它们分解得去离破碎，它蔑视所谓的地域观念和乡士意识，那是人类为了自己的生存需要强加给它的。
事实上，水才是一个整体，河流汉只是水的一个成长阶段，就像人要分幼年、青年和老年一样，河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟，河流只有在抵达海洋的那一瞬间才能完成它的生命运程，海洋也仅仅只是一种生命形态。
水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考，即如何使弱小的个体变成强大的整体。
品茗这是生存的智慧，是流浪的目的，也是河流的精神内核。
真的，在大地上，我再也没有见过像河流这样把个体的生命意识和整体的生存信念如此紧密和谐统一起来的强大的存在了！
我想，人类对于流浪的诱惑多半是源于远方的诱惑，他们看到河流流向不可知的远方，远方就成了希望和桃花源的象征，于是他们义无反顾地选择了流浪，走向远方。
河流启动了人类的流浪意识，遗憾的是他们只学会了流浪形式而非实质，他们便只能无谓地颠沛流离，日复一日，年复一年，疲惫而艰辛，却找不到生活的目的和方向；于是一代代人重复祖先的模样叩问苍天，问他们从哪儿来向哪儿去，可上苍能解决什么问题？何不去问问河流，河流会用感性的流动方式告诉人类：强大的生命源自强大的精神内力，内心的虚弱贫瘠必然会导致生命的衰竭。
人类常常太看重物质的力量，当然，这也不能全怪他们，谁也不能否定物质的力量；而无形无踪的精神总是无法给急功近利的人带来直观的好处，它只会潜藏在平凡的身躯和褴褛的衣衫里。
我感谢河流，感谢大地上所有大大小小、长长短短的河流，那些流动的水。因为日夜奔腾而永远不会腐烂的水，它们让我明白了生命的意义，从些挣脱世俗的枷锁，奔向浩瀚真实的心灵。
那里才是我永恒的故乡。 （选自xxxx年第4期《中华活页文选》，选入时有改动）
19．从全文看，同是流浪，为什么“河流最终在大海里永生，人却在死亡后寂灭”了呢？（4分）
答：
20．本文第三段描写冷水河，运用了哪些修辞手法？本段在行文上与下文有什么直接关联？请概括说明。（4分）
答：
21．本文倒数第二段提到“从此挣脱了世俗的枷锁”。请结合文中有关内容，回答“世俗的枷锁”所指内容。（6分）
答：
22．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4分）答：【品茗】【品茗】
A．本文开篇点出河流和人类流浪的相似和不同，蕴藉含蓄；接下来引申出流浪的相关话题；最后指出人类只有彻底摆脱物质力量的束缚，才能最终走出在流浪意识上的迷误。
B．本文把空间上的位移造成的流浪行为，提升到心理上的流浪感层面，并进一步升华了这种感觉，使之成为一个个体与群众融合的过程。
C．本文综合运用了抒情、叙述、描写、议论等多种艺术表达技巧，并巧妙地融会在一起，确乎达到了“文章本天成，妙手偶得之”的艺术境界。
D．本文第五段说“这异乡的美景使我着迷，也在我的心上扯出了淡淡的乡愁。”这里的“美景”主要是指冷水河，作者正是从冷水河的流浪上，感悟到了自己漂泊的身世，才引出了“淡淡的乡愁”。
E．结尾句“那里才是我永恒的故乡”中的“那里”从上文看，是指“大地上所有大大小小、长长短短的河流”和“流动的水”，因为正是这些“河流”和“水”，才使“我”获得感悟和启迪，并找到了最终的精神归宿。
六、（12分）
23．将下列带序号的句子分成两组并排序，填写在所提供的语段的横线上，使之语意连贯。（只填序号）（2分）
①一分渎职②可以成为领导者手中建功立业的宝剑③能给人们谋福
④一点私心⑤可以成为给人们挖掘坟墓的铁锹⑥能给人们酿祸⑦一丝邪念
领导者手中的权柄啊，。掌握他人命运的人啊，哪怕有，都将会铸成千古难饶之罪。
24．提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“条码”下定义。（可删减词语，但不得改变原意）（4分）
①条码是一种特殊符号。
②表示商品信息的数学代码转换而成一组黑白相间的平行线条。
③这种特殊符号是由这些平行线条组合构成的。
④条码一般印在商品包装上或附在商品上。
⑤条码标志商品的身份。
答：
25．仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。（6分）
提示语：（学校食堂内）禁止乱倒饭菜，不许铺张浪费
改写为：节约几枚硬币，发扬优良传统
（1）提示语：（学生宿舍里）严禁乱涂乱画，不许随地吐痰
改写为：
（2）提示语：（“非典”隔离区）禁止接触，违者后果自负
改写为：品茗
七、（60分）
26．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
哈尔滨市某公司到省人才中心招聘时，应聘者很多，但招聘单位却只留给应聘者一个座位。在应聘者抢占座位做准备时，一位叫张媛媛的大学生却几次主动让座，让别人先面试。
到她面试时，公司负责人对她的条件虽挺满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。该负责人认为，谦逊的确是一种美德，但面对激烈的市场竞争，公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛认为不具有良好道德修养的人，怎么干好工作。
此事在哈尔滨市引起强烈反响，人们议论纷纷，有人说公司的要求是符合市场经济的要求的；有人则认为张媛媛的做法是正确的，应继续保持这种美德。
你如何看待此事呢？请就“传统美德与竞争意识”这个话题写一篇文章。
【注意】①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章可用出可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
[参考答案]
一、（18分，每小题3分）
1．B（A项语序不当造成歧义，可将“原”调至“河北省人大常委会”之后；C项停顿不同造成岐义，可改为“七名运动员因服用兴奋剂被责令回国，不得参加余下的比赛”或“七名运动员因服用兴奋剂被责令，回国后不得参加任何形式的比赛”；D项缺少必要的限制造成歧义，可改为“马路每一侧两米内不准设摊”）
2．C（“升起”、“腾起”都可表示火焰、气体、烟雾等由低往高移动，但从词义程度轻重看，用“腾起”更与“巴格达遭空袭”这一语境吻合；“敦促”表示诚恳地催促，适用于外交场合，“督促”表示上级或长辈对下级或晚辈的监督催促；“遽然”意为突然；“贸然”是指轻率、不加考虑地，从语境看是强调“推断词义”要“深思熟虑”，应用“贸然”；“不仅/反而”、“不但/而且”都用来表示前后句的递进关系，但用“不但/而且”表示前后句的顺进，而用“不仅/反而”表示前后句的反进，且“不仅”所接的前句必须是一个否定句）
3．B（全读jiéA组“炽热”中的“炽”读chì，不读zhì；C组“悭吝”中的“悭”读qiān，不读jiān；D组“鞭辟入里”中的“辟”读pì，不读bì）
4．A（B句“成分赘余”，“过分”与“溢”重复；C句“成分残缺”，状语“通过……战斗经历”是一个介宾短语，“战斗经历”的定语是一个主谓短语，其中的谓语动词“成长为”缺少宾语，应在“与敌人斗争的”之后加“革命干部”一类的词语；D句动宾搭配不当，应将“发现”改为“突破”或将“取得”改为“有”）
5．A（B组“开门缉盗”中的“缉”应写作“揖”；C组“口慧而实不至”中的“慧”应写作“惠”；D组“幅圆”的中的“圆”应写作“员”）
6．D（“济济一堂”是形容许多有才能的人聚集在一起，用在此处，明显与语境不合）
二、（12分，每小题3分）
7．D（这是“人类基因组计划”的目的）
8．C（根据下文可以理解）
9．A（因为基因虽然存在差异，但由于它们本质上平等，因此不能称其为“基因设计”的理由）
10．B（以偏概全。“少数白种人（约为1%—5%）在一个基因中，有31个核苷酸的缺陷，使之能抵抗艾滋病病毒的感染”不等于B项成立）
三、（15分，每小题3分）
11．A（壁：营垒，军营）
12．C（连词，表示目的关系，可译为“来”、“以便”A项第一句中的“何”为副词，多么；第二句中的“何”为疑问代词，什么B项第一句中的“之”为音节助词，无义；第二句中的“之”为人称代词，他们，指士卒D项第一句中的“其”为人称代词，指楚国；第二句中的“其”为语气副词，表示期望语气）
13．B（谢罪，道歉。A辞别；谢绝；拒绝；D告诫，告诉）
14．D（①说的是王翦借口生病拒绝为将，③说的是王翦为消除秦王的疑心的做法，这两项都与“为将才干”无关；⑥是从侧而间接说明王翦的“为将才干”）
15．D（“今空国中之甲干而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令王坐而疑我矣。”这充分说明了王翦“借秦王重用他为将之机，多次请求得到良田大宅，的真正目的是消除秦王的疑心）
四、（15分）
16．（5分）①我如果不多多地讨封良田大宅作为子孙的产业，来表示自己无别的打算，就反而会使大王因此猜疑我了。（3分）
“自坚”、“顾”、“坐”三处，译对一个给1分。
②楚人听说王翦增兵攻来，于是调动了全国的兵力来抵抗；王翦坚守营垒不与楚人交战。（2分）“益”、“坚壁”两处，译对一处给1分。
17．（6分）
“乐景”就是由“红叶青山”构成的艳丽画面（2分），“哀情”就离别的哀伤情感“（2分）。这二者看似不协调，但两者恰恰构成一种反衬：景色越美，越能显示出欢聚的难舍和离别的难堪（2分）。
18．（4分）①谨庠序之教，申之以孝悌之义
②一夫当关，万夫莫开。
③诵明月之诗，歌窈窕之章。
只给两小题评分，每小题两空，补写出一空给1分，有错别字则该空不给分。
19．（4分）
水把个体融入整体，河流最终汇入海洋而获得强大的生命力（2分），而人却没有把个体的生命意识融入整体的精神，从而导致生命力的衰竭。（2分）
意思答对即可，语句不通顺扣1分。
20．（4分）
运用了拟人和夸张的手法（2分，为下文描写异乡的美景和抒发自己独特的感受作了有力的铺垫（2分）。
21．（6分）①地域观念和乡土意识（3分）；②对物质的过度看重和追求（3分明）
22．（4分）BC（A项“最后指出人类只有彻底摆脱物质力量的束缚，才能最终走出在流浪意识上的迷误“说法错误，因为文中说：“谁也不能否定物质的力量”；D项引发乡愁的景物触媒，从上文看，应是“夕阳、鹭鸶、暮霭、弦月”等；E项“最终的精神归宿”应指“浩瀚真实的心灵”）答对一处给2分。
23．（2分）③⑥②⑤ ④⑦①排对每组给1分。
24．（4分）条码是一种由表示商品信息的数学代码转换而成的一组黑白相间的平行线条组合构成的，一般印在商品包装上或附在商品上，标志商品身份的特殊符号。
25．（6分）
每条提示语3分，不亲切友善或不生动而失掉原意酌情扣分。
26．（60分）
参照xxxx年高考作文评分标准。
附参考译文：
（始皇帝二十一年）秦王向将军李信询问说：“我准备占领楚国，请估计一下要用多少兵力才够？”李信回答说：“不超过二十万。”秦王同样拿这个问题问王翦，王翦说“非得六十万人不可”。秦王说“王将军老了，多么胆怯啊！”于是派遣李信、蒙恬率领二十万人进攻楚国；王翦也就以有病为理由辞职近回家乡频阳。
（二十二年）李信攻打平舆，蒙恬进攻寝城，大败楚军。李信又进攻鄢、郢，拿下了它们。于是带领军队向西推进，同蒙恬在城父会师，楚军便紧紧跟在秦军的后边，三天三夜不停留休息，使李信的军队被拖得疲惫不堪，遭到惨败，两座军营被攻下，七名都尉被杀死；李信逃回。
秦王听到这个消息，大怒，亲自去到频阳向王翦道歉说：“寡人不采用将军的计谋，使得李信玷辱了秦军的声威。将军即使有病，难道忍心丢下寡下不管吗！”王翦推托说：“我有病，不能带兵。”秦王说：“从前的事已经过去了，不要再说了！”王翦说：“如果迫不得已，一定要用我，非得六十万人不行！”秦王说：“但凭将军安排考虑罢了。”于是王翦率领六十万大军进攻楚国。
秦王送到霸上，王翦要求赏赐给他很多良田大宅。秦王说：“将军出发吧，难道还忧虑贫穷吗？”王翦说：“担任大王的将领，即使立了功，终究也是不会得到封侯之赏的，所以趁着大王信用我的时候，只好讨些田宅来作为留给子孙的产业。”秦王大笑。王翦出发后，到了武关，先后派五批使者回去讨封良田。有人说：“将军讨封赏也太过分了！”王翦说：“这个看法不对。大王精心大意而又不信任人，现在倾尽国内兵力委托我独自指挥，我如果不多多地讨封良田大宅作为子孙的产业，来表示自己无别的打算，就反而会使大王因此猜疑我了。
（二十三年）王翦占领了陈以南直到平舆一带。楚人听说王翦增兵攻来，于是调动了全国兵力来抵抗；王翦坚守营垒不与楚人交战。楚人多次挑战，王翦始终不肯出兵。王翦每天只让士卒休息洗浴，吃好喝好，安抚他们；并亲自同士卒一起用饭。过了一段日子，王翦派人探问：“军中在玩什么？”回答说：“正在玩投石、跳远的游戏。”王翦说：“可以出兵了！”这时楚军见找不到战机，便向东转移。王翦趁机出兵追赶，命令壮士攻击，将楚军打得大败，一直追到蕲南地区，杀死了楚军将军项燕，楚军于是全线溃败。王翦便乘胜占领了各地城邑。