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z师范学院筹建校史馆方案
修史撰志，旨在述古鉴今。2006年、2009年，我校分别撰写出版和充实了校志，2008年，为筹备建校50周年校友会，我校建立了校史馆，但规模小、内容少，没能很好地展示学校的历程和成就。经过几届校领导带领全体教职员工的艰苦努力，2010年3月，我校如愿升本。升本以来，在学校新一届领导班子的带领下，全校上下，齐心协力，发扬“孜孜以求、团结奉献、精益求精、敢于胜利”的升本精神，使学校的面貌焕然一新，学校在办学、建设等方面有了长足的发展，学校在社会上的知名度和美誉度也越来越高。为了充分展现学校的发展历史和取得的辉煌成就，学校将充实完善并重新筹建校史展馆。为认真谋划、高质量地建好新的校史馆，特制定如下筹建方案。
一、成立校史馆建设领导小组
组 长：zz
副组长：zz
领导小组下设办公室，办公室
主 任：z(兼)
成 员：zz
二、开展校史文献及有关资料的征集活动
(一)征集内容
1.学校历任党政主要负责同志(书记、校长)的照片(标准照)及在任时间。
2.学校名人的照片(标准照和工作照)。(学校名人主要包括全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、国家、省重点课题负责人、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、教授)
3.杰出校友的照片(标准照和工作照)、佐证个人成就的实物材料以及他们所撰写的反映在校期间学习、工作和生活情景的文章、回忆录等。(杰出校友主要包括校友中的社会知名人士，著名学者，正处级以上领导干部，大学博士生导师，中小学特级教师，社会各界、各领域对国家和社会有突出贡献的校友)。
4.国家、省、市领导以及重要外宾来校视察、参观、访问或慰问、表彰杰出校友的相关照片、文稿、题词、录音带、录像带、批示、手迹和相关报刊等。
5.学校在初创时期形成和使用过的有史料价值的教材、教案、试卷、教具模型、学生证、借书证、工作证、毕业证、班级毕业照片、纪念册以及徽标、印章等实物。
6. 反映建校以来学校教学、科研、党建、育人等方面建设和发展水平的标志性实物，如：奖杯、奖状、证书、奖牌等。(获奖级别要求：建校初期至“文革”前的市级以上奖项;“文革” 至1984年的市级一、二等奖以上奖项;1984年后至今的国家级奖项和省、市级重要奖项)
7.学校师生员工在参加省内外重大活动(包括社会活动、学术会议、重要比赛等)中形成的文稿、证书、奖杯、奖牌、纪念品和照片等。
8.反映学校发展进程的照片、实物。(主要包括学校各个时期的校徽、纪念章，反映学校发展变化的文件档案、新闻报道、声像资料，标志性的实验仪器及相关设备，早期校报，有代表性的教师的教材、讲义、专著、各种辞书、课件、纪念性文章，学生的学习笔记、日记感想、自办刊物、印刷品、书画作品、工艺品等)
9.我校历史上各个学校(校区)的校牌、校匾，主要建筑物的奠基石，各个时期楼宇牌、道路标识牌等。
10. 历届校友的简介、通信联系方式，以便编印校友录。
11、其他有史料价值的资料和实物。
(二)征集要求
1. 欢迎全校师生员工及校友积极参与校史资料征集工作，并提供征集线索。
2.校内征集以各院(系)部处室科为单位，由系部书记、机关部门负责人负责组织工作，另安排具体工作人员负责所属单位教职员工的资料征集和保管工作;老干部处负责向离退休老同志征集有关资料，校友征集工作由办公室牵头、各单位配合实施。
3. 各单位应对征集资料进行分类，填写《z师范学院史展资料征集清册》，并将资料实物和清册(加盖公章)一并交党政办公室。
4.学校将对征集到的全部图片和实物开具接收单并妥善保管;对特别珍贵的资料、实物，个人有保存意愿的，学校在复制、翻拍后将原件归还本人。
(三)征集时间：截止至2014年6月30日
(四)联系方式
联系人：党政办公室 zz
电话：z
传真：z
电子信箱：z
三、校史馆内容筹备分工
校史馆内部设计由后勤处、美术学院负责;校史馆内容部
分拟由办公室、宣传部统筹策划;校史内容拟由以下几部分组成，同时结合内容拟分工筹备
(一)前言部分 办公室负责
(二)薪火相传(历史沿革部分) 组织部负责
(三)亲切关怀 办公室负责
(四)办学条件
1、管理队伍 组织部负责
2、教师队伍 人事处负责
3、基础设施 后勤处、教务处负责
(五)教学科研
1、教学管理 教务处负责
2、学术交流 教务处负责
3、科研成果 科研处负责
4、学科建设与教学创新 教务处、科研处负责
(六)继续教育和国际交流
1、继续教育 继续教育部负责
2、国际交流 国际交流与教育中心负责
(七)七彩校园
1、学生管理 学生处负责
2、文体活动 团委负责
(八)桃李芬芳(优秀毕业生部分)学生处负责
(九)美好愿景 宣传部负责
(十)结束语 办公室负责
框架初稿由图书馆z同志负责，统稿由工会z同志负责。