读书演讲 本文简介：关于开展“我的读书故事”演讲比赛的通知各级部：为营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，增强教师和学生的读书意识，激发师生读书兴趣，进一步发现读书典型，发挥典型模范带动作用，促进全校教师专业成长,促进学生综合素质的全面提升。按照上级要求，在全校教师、学生两个层面组织开展“我的读书故事”演讲比赛。具体要
读书演讲 本文内容：
关于开展“我的读书故事”演讲比赛的通知
各级部：
为营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，增强教师和学生的读书意识，激发师生读书兴趣，进一步发现读书典型，发挥典型模范带动作用，促进全校教师专业成长,促进学生综合素质的全面提升。按照上级要求，在全校教师、学生两个层面组织开展“我的读书故事”演讲比赛。具体要求如下：
一、演讲内容：围绕全校读书工程的实施，结合学校创建书香校园、开展”经典诵读”和“学习力行弟子规”活动的相关举措，畅谈个人读书体会以及读书活动对自己工作、生活、个人成长的影响，题目自拟。
二、实施方法：各级部在本级部进行初赛的基础上，推荐教师和学生各1人参加学校的演讲比赛，于4月2日前将演讲稿上交，注明“姓名（教师或学生）+演讲题目”，演讲时间5分钟以内。
三、评分规则
1、思想内容（40分）：故事内容主题鲜明健康、积极向上，结合读书活动，畅谈心得和感悟。
2、普通话标准（10分）：普通话发音标准，表达流畅。
3、演讲技巧（40分）：演讲技巧娴熟，感情处理得当，有感染力，有号召力。
4、台风与服装（10分）：台风自然大方，服装得体，恰当地衬托当代教师和学生的形象。
四、活动要求
1、加强领导，密切配合。各级部要对此次演讲比赛活动高度重视，动员发动教师和学生积极参与。在初评的基础上，推荐1名选手参加演讲比赛，各级部要把在本级部进行初赛情况做好活动情况的整理总结。
2、加强宣传，营造氛围。及时对活动进行宣传报道，营造良好氛围，扩大比赛活动的影响。
3、严格把关，确保质量。各级部要对演讲稿的内容严格把关，坚决杜绝抄袭等行为出现，一经发现，立即取消参赛资格，并在全校范围内通报批评。