FLASH简单动画——逐帧动画
南京三中 余 燕
教 材：《信息技术基础》地图版
内 容：4.2创作电子作品（FLASH帧动画）
授课人：南京三中余燕
学 生：高一（12）班
教材分析与设计思路：
按照统一安排，高一上为必修部分学习，高一下为研究性课程学习。由于我们高一年级课时不足，因此，我们将研究性课程贯穿在必修的学习当中。
信息技术基础第四单元为加工表达信息，以学生自主实践，制作网页作品为主，基于以下理由：1、学生的基础比较差。2、将研究性课程贯穿进去。因此我们对课本知识内容结构及顺序作了一定的调整。在FP开始以前，安排了比较全面的PHOTOSHOP与FLASH的基础学习。
本节课的教学内容是“Flash简单动画”——《逐帧动画》，着重介绍逐帧动画（FrameByFrame），这是一种常见的动画手法，它的原理将一个动画的连续动作分解成一个一个图片，把每一个图片用关键帧描绘出来，Flash将这些关键帧连续播放，形成动画效果。掌握本节内容可以做出许多生动有趣的动画。因此，学生会在本版块的学习过程中，产生非常高的学习热情。为今后的学习打下坚实的基础。
教学目标：
1、知识与能力：掌握制作逐帧动画的方法和图层的应用。
2、过程与方法：能综合运用所学知识制作一幅主题鲜明、具有动画效果的作品。
3、情感态度与价值观：体会创作的乐趣，进一步培养制作动画的兴趣；培养学生创新能力与探究问题的能力；培养创造性思维能力。
教学重点：
制作逐帧动画。
教学难点：
1、关键帧
2、图层在动画制作中的运用
教学准备：
优秀的FLASH以自主创作为主体，因此上一节课时让学生动手绘制好动画的元件，为本节课作准备。
教学过程：（略）
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