演播剧场——Flash简单动画的应用
南京三中 徐 萱
本节课是一堂练习课，对上节课日出动画的制作中的移动渐变、形状渐变、逐帧动画有一个简单的归纳复习。由于一节课完成三种动画有一定难度，时间紧些，因此先选择其中的一个任务做一种动画的应用，通过分组讲解共同学习，逐步完成所有的动画。启发选择哪种动画进行设置可以达到预想效果。渐变动画稍难些，希望在附加任务中得到训练（视前面三个任务完成情况定）。
【教学目标】
知识与技能：
知道Flash基本动画的分类，理解各种动画的应用效果
掌握一个完整基本动画的制作步骤
掌握三种基本动画技能，学会运用学过的动画方法设计“演播剧场”
过程与方法：
从实例中归纳动画的几种种类，并能在“演播剧场”动画中根据变化要求选择合适的制作方法，对三种基本动画进行练习掌握
情感态度与价值观：培养学生动手操作、综合实践的能力，激发学生学习兴趣，能学有所用、举一反三。
【学时安排】
本节教学内容安排1学时。
【教学环境】
硬件环境：网络教室
软件环境：ftp、学件、动画素材文件
【教学难点】
逐帧、移动渐变、形状渐变动画的技能的掌握。移动渐变、形状渐变动画制作区别，动画制作的思路训练。通过效果选择合适的动画方法。
【教学过程】（略）
详细内容请下载浏览：徐萱：“Flash简单动画的应用”教学设计.doc您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/