机器人技术作为20世纪人类最伟大的发明之一。机器人的应用领域不断扩大,从工业走向农业、服务业;从产业走进医院、家庭;从陆地潜入水下、飞往太空……。机器人替我们处理了很多困难和危险的事情,展示出他们的能力与魅力,同时也表示了他们与人的友好与合作。
1.与机器人第一次亲密接触
问题记录A:我要了解机器人的哪些方面?(完成任务1、2、3)
*问题要点1:资料来源(URL):&nb
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*问题要点2:资料来源(URL):资料主题要点:
*问题要点3:资料来源(URL):资料主题要点:
*…………
机器人发展史话www.cpus.gov.cn/kjsh/jqrsh/
中国机器人网www.robotschina.com
ROBOTDIYwww.robotdiy.com/
中国科普博览_机器人探秘http://www.kepu.com.cn/gb/technology/robot/secret/index.html
乐高机器人在线课堂http://www.semia.com/news/news/robclass.htm
机器人学苑(台湾繁体)www.erobot.com.tw/teach/
2.与机器人第二次亲密接触:(完成小组认领的任务)
问题记录B:
第一组:“机器人的外观/形成机器人图片册或网站,设计机器人图片(附上说明)”
乐高机器人比赛http://www.semia.com/LED.htm
北京科普之窗-机器人
更小的问题:、
图片序号:URL图片描述
你找到的网站地址:你的描述
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图片设计的主题:
作品制作可用工具:(PowerPoint、word、我形我速等)
第二组:“机器人的结构体系、工作流程(原理)/制作机器人结构模型、工作流程图或文档”
中国科普博览_机器人博览www.kepu.com.cn/gb/technology/robot/
更小的问题:、
结构体系描述:
您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/模型设计思路:
工作流程描述:
你找到的网站地址:你的描述
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第三组:“机器人涉及的技术、制作过程,预测未来的机器人是什么样?/形成机器人技术文档或说明书”
教学用机器人http://itedu.k12.com.cn/robot/index.htm
逻辑电子http://www.luojz.net/
学生科技网http://www.student.gov.cn/robot/index.htm
更小的问题:、
技术1:说明:
技术2:说明:
制作机器人过程描述:
预测的角度1
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预测的角度2:结果描述
你找到的网站地址:你的描述
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第四组:“机器人编程语言/编写一款机器人的工作程序(附上该程序的说明文档)”
roblab软件及软件编程http://www.semia.com/product04_03.htm
能力风暴资源中心http://www.grandar.com/english/robots/web/vjc.htm
更小的问题:、
你选择的编程语言:理由:
你选择的机器人型号:理由:
程序设计思路:
程序说明文档的设计描述: