李艺评析：
一个陈述性知识教学方法探讨的案例。
值得借鉴之处：学生大脑中信息概念的引入，是信息技术课程中比较有挑战性的内容。本案例通过精心设计的一系列话题，引导学生从多个方面展开对信息特点的思考。这种设计方式的另外一个优点是，可以在思想深度上实现较好的挖掘，使学生更好地理解信息无处无时不在的特征，信息之于生活的价值，信息价值的多元化倾向，并引导学生向更加纵深的层次进行思考，等等。您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/
待探讨的问题：关于信息定义的讨论，务必慎重，或者请改造为更加贴近学生日常话语系统的方式展开讨论，使学生能够实际地投入思考并产生认识。而专家们的描述只可以作为参照，不宜拿来作为话语对象展开讨论。
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