《构建数据表》教学设计
六合瓜埠高级中学洪华
【教学目标】
1．知识与技能：
（1）初步掌握数据收集、数据分类，了解使用数据库管理信息的基本思想与方法，实现对问题的结构化描述。
（2）掌握几种主要的数据类型，如文本型、备注型、数字型、日期/时间型、货币型、自动编号型等，并能够正确给不同的字段定义不同的数据类型。
（3）初步掌握创建数据表的方法
2．过程与方法：
（1）能根据任务的要求，确定所需信息，判断信息的类型。
（2）能运用数据库管理信息的基本思想和方法，初步实现对日常学习生活中积累的大量信息进行有效的存储和管理。
3．情感、态度与价值观：
（1）能主动学习和使用数据管理工具，形成管理身边信息的积极态度。
（2）在科学管理信息的过程中，体验有效管理数据的重要性，形成科学管理信息的意识。
【教学组织】
本节内容安排2学时。
教师引导，学生自主探究的学习方式。
【教学环境】
硬件环境：网络教室。
软件环境：电子学习档案袋、学习支持平台。
【教学要点】
根据任务的要求，确定所需信息，实现对问题的结构化描述，判断信息的类型，体会数据库管理信息的基本思想与方法。
【教学过程】
教学环节教师活动学生活动……（略）
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