一、基础知识（45分）
1．下列红色字拼音都正确的一项是( )
A．饮鸩止渴(zhèn) 一如既往(jì) 户枢不蠹(dù) 怙恶不悛(quān) 提纲挈领(qiè)
B．动辄得咎(jiù) 所向披靡(mǐ) 无稽之谈(jí) 徇私舞弊(xùn) 高屋建瓴(1ǐng)
C．风驰电掣(chè) 改弦更张(xuán) 妄自菲薄(fēi) 老牛舐犊(shì) 甘之如饴(yí)
D．引吭高歌(háng) 残羹冷炙(zhì) 同仇敌忾(gài) 戎马倥偬(cōng) 以蠡测海(lí)
2．下列成语字形都正确的一项是( )
A．一脉相成 比比皆是 穷兵独武 毫发不爽 越俎代庖
B．长趋直入 一筹莫展 罄竹难书 引经据典 殚思急虑
C．本末倒置 日月如梭 不容置喙 凤毛麟角 觥筹交错
D．口诛笔伐 因陋旧简 故影自怜 坐视不救 无妄之灾
3．下列成语中错字最多的一项是( )
A．道貌暗然 貌合神离 暄然大波 正本清源 左辅右弼
B．人才倍出 孤掌难明 折戟陈沙 乌烟障气 生灵荼炭
C．死有余辜 瞠目结舌 风声鹤立 文过是非 东施效频
D．文质杉杉 好高鹜远 鲧寡孤独 繁文褥节 狗彘不如
4．请按顺序选出填字正确的一项( )
( )伤其类 ①误 ②勿 ③物
过( )不及 ①尤 ②犹 ③忧
玉石俱( ) ①焚 ②梵 ③坟
目不( )给 ①遐 ②瑕 ③暇
光怪( )离 ①路 ②陆 ③录
立( )见影 ①杆 ②秆 ③竿
( )价而沽 ①待 ②代 ③贷
淡泊( )志 ①名 ②明 ③铭
饥肠( ) ①辘辘 ②碌碌 ③渌渌
A．②—②—①—③—①—①—②—②—①
B．①—③—③—①—②—③—①—①—③
C．③—①—②—②—③—②—③—③—②
D．③—②—①—③—②—③—①—②—①
5．请按拼音选择填字正确的一项( )
(yù)壑难(tián) (①欲、填 ②峪、添)
独(pì xī)径 (①僻、溪 ②辟、蹊)
云(zhēng)霞(wèi) (①蒸、蔚 ②争、慰)
(qū)炎附(shì) (①趋、势 ②屈、世)
A．②—①—②—① B．①—①—②—②
C．①—②—①—① D．②—②—①—①
6、下列句中错字最多的—项是( )
A．我在一边看着格外好笑，所有人的小心冀冀全是白费，王朔在那儿妙语连珠，出言不荪，哈哈大笑，他丝毫没觉查到什么，或者不肖于去觉查。
B．海婴说：“我自己一生并无什么大的建竖可供记载，而只是脚踏实地地工作与生活，为社会尽一份棉薄之力。”面对鲁迅先生这样的后人，不可言壮的感动慢慢从心底涌上来。
C．著名文学史家、中国现代文学研究的开拓者之一的王瑶先生生前恢谐幽默，十分建谈，其妙语镌言常令人忍俊不禁，齿颊留香。
D．回眸百年仓桑，我们惊奇地看到：小凤仙之于蔡锷、宋庆龄之于孙中山、赵四小姐之于张学良——爱国的主旋律下交织着一段段摧人泪下、感人肺腹的爱情故事。
7、下列句中成语使用不当的一项是( )
A．在记者调查辽宁海城“豆奶事件”的过程中，海城市卫生局、防疫站工作人员，面对记者紧追不舍的提问，皆讳莫如深，要么迂回曲折地应对，要么无可奉告……
B．怀抱昏迷3个月的海若，妈妈的心重如磐石。其实，海若妈妈也知道她们母女面对的是怎样的凶险，但她坚信，精诚石开，亲情的力量定会助医学创造奇迹。
C．作者采访到了一批老作家，对于老舍之死，他们有的人欲言又止；有的人似乎难辞其咎；有的人在接受采访之后不久就故去了，因而成了最后的遗言。
D．依照几米绘本改编的电影《地下铁》狗尾续貂，落入俗套，坏了王家卫的名声不说，以简约、抒情风格赢得读者的几米绘本也被颠覆了。
8、依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是( )
①当我们读着意境深远的作品时，有时会感到超越了_______，在人格上和智力上走向更加光明和智慧的境地。
②意境是作家的主观情意与客观物象交融而形成的，足以使读者_________于其中的想象世界。
③隐藏在语言深层的情韵，__________在词语之上的色彩，未必能借助工具书和注释得到。
A．故我 沉浸 附着 B．自我 沉迷 附带
C．自我 沉浸 附着 D．故我 沉迷 附带
9、从下列单句、复句中，找出与其它三句不同的一项( )
A．从60年代革命现代京剧图书“当道”的辉煌时期到90年代京剧图书品种越来越少，专柜越来越小的尴尬状态，京剧在时代发展、社会进步的大环境下，却举步维艰。
B．中国戏剧出版社社长艾东向记者介绍，京剧书市场最繁荣之时是在60年代初期，那时候图书品种全，质量高，人们是“吃窝头，想艺术”。
C．他身高至少有一米八，脸部轮廓和鲁迅酷肖，只是他的眼睛比鲁迅的大，而且双眼皮，上唇留着两撮小胡子，看上去又有点像高尔基。
D．考古学者对部分明长城进行调查时发现，那些被誉为“刻在长城上的军事史”的长城文字砖上的文字，历经数百年自然侵蚀，目前正在渐渐消失。
10、请选出按顺序组成的最好的一项( )
①你不是不让人说话吗
②为了引申出自己的观点
③金圣叹批评《西厢记》的意思应该是非常明确的
④那好，我就借《西厢记》来自说自话
⑤即可见出他的良苦用心之所在
⑥金圣叹甚至不惜屡屡操刀对《西厢记》进行删改
A．①—④—⑤—⑥—②—③ B．③—①—④—②—⑥—⑤
C．③—②—⑥—⑤—①—④ D、②—⑥—①—④—③—⑤
11、下列句中标点使用错误的一项是( )
A．“伞头秧歌”是晋西北吕梁山区所独有的社火形式，尤以紧邻黄河边的一个小县——临县最为盛行。
B．曾被美国中央情报局误以为核反应堆的土楼，现以永定县境内的种类最多、数量最多、规模最大、功能最全；被称为“没有大门的中国客家土楼民居博物馆。”
C．唯美、情趣、怀旧是《中国现代女性文学经典》书系的特色，其中有冰心的《春水》、凌叔华的《酒后》、苏雪林的《绿天》、石评梅的《烟霞余影》等作品。
D．你想，倘若徐志摩和陆小曼时代也有手机的话，后人还能读到那么多情真意切的美丽如诗一般的情书吗?
12、选出下列句中关联词使用最好的一项( )
①________要勇于承认自己的失败，_________要冷静认真地分析失败的原因，这样才能为今后的成功奠定基础。
②________对中国的绘画艺术、书法艺术、篆刻艺术有所了解，________会有助于对中国文学的鉴赏。
③罗丹所追求的_______
__形体上的丑陋，_________内心的深度，是内心世界的某种状态在形体上的一种强烈反映。
A．①虽然……更 ②只要……就 ③不是……就是
B．①倘若……就 ②或许……才 ③既是……更是
C．①既然……就 ②即使……也 ③不只是……还是
D．①不仅……还 ②如果……就 ③不是……而是
13、请选出语意明确、没有语病的一项( )
A．刚刚参加了央视春节晚会回到上海的著名演员六小龄童说，“猴王世家”到了他这一代，已面临难以传承的境地。
B．有关专家认为，陕北横山县魏家楼乡罕见的发现一块鱼类化石，将对研究陕北地区的地质结构演变引起重要作用。
C．尽管《指环王》三部曲最后一部《指环王：王者回归》一举包揽了11项提名，但还验证了此前舆论的预测。
D．一般群众只要不接触带病禽类，不吃生的或半生不熟的食物，特别是动物血液制品就是不安全的。
选出下列文学常识表述错误的一项
14、( )
A．《孤独的收割人》一诗的作者华兹华斯，是英国“湖畔派”代表诗人，被认为是英国的“桂冠诗人”。他的《序曲》一诗自20世纪以来常被认为是最重要的作品。
B．“生命诚宝贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”是19世纪匈牙利诗人裴多菲写的《自由与爱情》一诗，这是诗人走向革命的标志，也是他向革命迈进的誓言。
C．普希金一生写了800多首抒情诗和十几篇叙事诗，其中最重要的诗作是《叶甫盖尼·奥涅金》和《唐璜》，他的神话诗《渔夫和金鱼的故事》也广为青少年读者们所喜爱。
D．世界抒情短诗大师、美国女诗人狄金森，一生写了1000多首诗，其中以描写自然、抒发个人情感的诗歌为主。
15、( )
A．《诗经》中有风、雅、颂，赋、比、兴之说；楚辞是浪漫主义的创作源头，其中《离骚》、《天问》、《涉江》是最有代表性的：“乐府双璧”是指《木兰诗》和《孔雀东南飞》。
B．唐代伟大的现实主义诗人杜甫的诗歌被后人称作“诗史”，其著名的“三吏三别”是指《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》、《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
C．《卖炭翁》《琵琶行》《长恨歌》是中唐现实主义诗人、新乐府运动的倡导者白居易的著名诗作；晚唐时期被称作“小李杜”的诗人是李商隐和杜牧。
D．第一个专力写词之人、长调(慢词)的倡导者和开创者是南唐后主李煜。南宋著名爱国词人辛弃疾，词风多样，以豪放为主，“生当作人杰，死亦为鬼雄”即是其诗中的名句。
二、诗词鉴赏(15分)
临安春雨初霁
陆游
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
16．对陆游诗分析有误的一项是( )
A．首联诗人独具匠心先设譬，慨叹世态炎凉，人情薄如纱；继而设问，责怪朝廷诏自己来京城做官。
B．颔联看似写诗人客居京华安逸闲适的生活，实则表达了诗人因国难家愁而彻夜难眠的郁闷心情。
C．颈联中的“作草”与“分茶”是诗人消磨时光的方式，暗示诗人不被重用，报国之志难以实现。
D．尾联上句化用陆机的诗句，表明自己不会受京城不良风气熏染和京城不是自己的久居之地。
念奴娇 赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
17、对《念奴娇·赤壁怀古》理解有误的一项是( )
A．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句，意境开阔，气势不凡，表达出凭吊胜地的词人的激荡心情。
B．“羽扇纶巾”，塑造出诸葛亮衣着儒雅，仪态从容，协助周瑜大破曹军时的形象。
C．“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”句中的“灰飞烟灭”抓住了火攻水战的特点，概括出曹军惨败的情景。
D．“多情应笑我，早生华发”，“多情”，指自己建功立业的愿望，词人在叹惋中饱含了壮志难酬的苦涩心情。
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
18、对王维的《山居秋暝》赏析错误的一项是( )
A．首联点明了时令，写出了空气之清新，山林之空旷，境界之阔大，给人以想象的空间。
B．颔联和颈联都是以动写静，颔联侧重写景物，颈联侧重写人的活动，人与自然融为一体。
C．尾联中诗人以“王孙”自况，反楚词中的“山中兮不可以久留”之意，表达了留恋忘返之情。
D．这是一首著名的山水诗，诗情画意中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。
永遇乐 京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓!凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?
19、对《永遇乐·京口北固亭怀古》理解有误的一项是( )
A．“英雄无觅孙仲谋处”既赞美了历史上的孙权，又慨叹现实中没有孙权这样的英雄。
B．“元嘉草草……。”一句，以刘义隆草率出兵、遭到惨败的历史教训，告诫南宋政权切勿轻率行动。
C．“可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓”，写出异族入侵后当地百姓的凄惨处境。
D．“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”，词人空羡廉颇，虽年迈，仍渴望杀敌，抒发了壮志难酬的郁愤感情。
虞美人
李煜
春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
20、对《虞美人》理解有误的一项是( )
A．前两句面对“春花秋月”的良辰美景作者却问“何时了”，词人的一腔无奈、烦恼跃然纸上。
B．“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”句中“雕栏玉砌”借指南唐故国的宫苑，与“朱颜”对照颇有物是人非之感。
C．“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”一句与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之效。
D．这首词使李煜遭杀身之祸，因词中充分地表达了亡国之君对昔日奢靡生活的迷恋之情。
三、文言文阅读(15分)
王召见蔺相如，问曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不?”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何?”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵。赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使?”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使
。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王，秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨；得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣。”相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也；赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来；今以秦之强，而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之!”秦王与群臣相视而嘻，左右或欲引相如去；秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢，不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?”卒廷见相如，毕礼而归之。
相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。
(选自《史记·廉颇蔺相如列传》)
21．下列句中红色字解释错误的一项是( )
A．王必无人，臣愿奉璧往使(奉，两手捧)
B．礼节甚倨(骄傲)
C．璧有瑕，请指示王(指示，指给……看)
D．拜相如为上大夫(授予官职)
22．下列各组句中红色字的用法和意义相同的一组是( )
A．赵王岂以一璧之故欺秦邪?
予以愚触罪，谪潇水上
B．秦以城求璧而赵不许，曲在赵
城入赵而璧留秦
C．秦王恐其破璧，乃辞谢，固请
生乎吾前，其闻道也固先乎吾
D．臣乃敢上璧
乃使其从者衣褐
23．与例句中红色字用法相同的一项是( )
例句：均之二策，宁许以负秦曲
A．相如视秦王无意偿赵城，乃前曰
B．故令人持璧归，间至赵矣
C．城不入，臣请完璧归赵
D．卒廷见相如，毕礼而归之
24、对文中画线句意解说不正确的一项是( )
A．秦王大喜，传以示美人及左右
秦王十分高兴，把和氏璧递给嫔妃和左右侍从看
B．相如度秦王特以诈佯为予赵城
相如估计秦王只不过用欺骗手段装作给赵国城邑
C、何者?严大国之威以修敬也
为什么呢?是要尊重大国的威望，来显示敝国的敬意
D．臣诚恐见欺于王而负赵
我非常害怕见到被大王欺骗而对不起赵国
25、请选出都能表现蔺相如大智大勇的一组( )
(1)大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣
(2)秦贪，负其强，以空言求璧
(3)王必无人，臣愿奉璧往使
(4)乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡
(5)均之二策，宁许以负秦曲
(6)使不辱于诸侯，拜相如为上大夫
A、(1) (2) (3) B． (4) (5) (6)
C、(3) (4) (5) D． (2) (3) (4)
四、现代文阅读(15分)
巴尔扎克葬词
雨果
各位先生：
(1)现在被葬入坟墓的这个人，举国哀悼他。对我们来说，一切虚构都消失了。从今以后，众目仰望的将不是统治者，而是思想家。一位思想家不存在了，举国为之震惊，今天，人民哀悼一位天才之死，国家哀悼一位天才之死。
(2)诸位先生，巴尔扎克这个名字将长留于我们这一时代，也将流传于后世的光辉业绩之中。巴尔扎克先生属于19世纪拿破仑之后的强有力的作家之列，正如17世纪一群显赫的作家，涌现在黎塞留之后一样——就像文明发展中，出现了一种规律，促使武力统治者之后出现精神统治者一样。
(3)在最伟大的人物中间，巴尔扎克是名列前茅者；在最优秀的人物中间，巴尔扎克是佼佼者之一。他才华卓著，至善至美，但他的成就不是眼下说得尽的。他的所有作品仅仅形成了一部书，一部有生命的、光亮的、深刻的书，我们在这里看见我们的整个现代文明的走向，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书，他题作“喜剧”，其实就是题作“历史”也没有什么，这里有一切的形式和一切的风格，超过塔西陀，上溯到苏埃通，越过博马舍，直达拉伯雷；一部既是观察又是想象的书，这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。但是有时通过突然撕破表面、充分揭示形形色色的现实，让人马上看到最阴沉和最悲壮的理想。
(4)愿意也罢，不愿意也罢，同意也罢，不同意也罢，这部庞大而又奇特的作品的作者，不自觉地加入了革命作家的强大行列。巴尔扎克笔直地奔向目标，抓住了现代社会进行肉搏。他从各方面揪过来一些东西，有虚像，有希望，有呼喊，有假面具。他发掘内心，解剖激情。他探索人、灵魂、心、脏腑、头脑和各个人的深渊，巴尔扎克由于他自由的天赋和强壮的本性，由于他具有我们时代的聪明才智，身经革命，更看出了什么是人类的末日，也更了解什么是无意，于是面带微笑，泰然自若，进行了令人生畏的研究，但仍然游刃有余。他的这种研究不像莫里哀那样陷入忧郁，也不像卢梭那样愤世嫉俗。
(5)这就是他在我们中间的工作。这就是他给我们留下来的作品，崇高而又扎实的作品，金刚岩层堆积起来的雄伟的纪念碑!从今以后，他的声名在作品的顶尖熠熠发光。伟人们为自己建造了底座，未来负起安放雕像的责任。
(6)他的去世惊呆了巴黎。他回到法兰西有几个月了。他觉得自己不久于人世，希望再看一眼他的祖国，就像一个人出门远行之前，再来拥抱一下自己的母亲一样。
(7)他的一生是短促的，然而也是饱满的，作品比岁月还多。
(8)唉!这位惊人的、不知疲倦的作家，这位哲学家，这位思想家，这位诗人，这位天才，在同我们一起旅居在这世上的期间，经历了充满风暴和斗争的生活，这是一切伟大人物的共同命运。今天，他安息了。他走出了冲突与仇恨。在他进入坟墓的这一天，他同时也步入了荣誉的宫殿。从今以后，他将和祖国的星星一起，熠熠闪耀于我们上空的云层之上。
(9)站在这里的诸位先生，你们心里不羡慕他吗?
(10)各位先生，面对着这样一种损失，不管我们怎样悲痛，就
忍受一下这样的重大打击吧。打击再伤心，再严重，也先接受下来再说吧。在我们这样一个时代里，一个伟人的逝世，不时地使那些疑虑重重受怀疑论折磨的人对宗教产生动摇。这也许是一桩好事，这也许是必要的。上天在让人民面对崇高的奥秘，并对死亡加以思考的时候，知道自己做的是什么；死亡是伟大的平等，也是伟大的自由。
(11)上天知道自己做的是什么，因为这是最高的教训。当一个崇高的英灵庄严地走进另一世界的时候，当一个人张开他的有目共睹的天才的翅膀，久久飞翔在群众的上空，忽而展开另外的看不见的翅膀，消失在未知之乡的时候，我们的心中只能充满严肃和诚挚。
(12)不，那不是未知之乡！我在另一个沉痛的场合已经说过，现在我也永不厌烦地还要再说——这不是黑夜，而是光明！这不是结束，而是开始!这不是虚无，而是永恒！我说的难道不是真话吗，听我说话的诸位先生?这样的坟墓，就是不朽的明证!面对某些鼎鼎大名的与世长辞的人物，人们更清晰地感到这个睿智的人的神圣使命，他经历人世是为了受苦和净化，大家称他为大丈夫，而且心想，生前凡是天才的人，死后就不可能不化作灵魂！
26、第三段中雨果对《人间喜剧》进行了高度的评价，与原文意思不符的一项是( )
A．《人间喜剧》是一部有生命的、光亮的、深刻的书，它向读者展示了整个现代文明的走向。
B．《人间喜剧》既是一部文学著作，也是一部历史著作。不论其内容还是形式都超过了古罗马历史学家塔西陀的作品。
C．《人间喜剧》是一部了不起的现实主义大作，与此同时，作者又把对生活的观察与想象有机地融为一体。
D．《人间喜剧》向读者展示了19世纪法国形形色色的社会现实，通过对现实的剖析，表达了作者悲壮的理想。
27、下列表述不能说明巴尔扎克是“革命作家”的一项是( )
A．巴尔扎克的笔锋直指法国社会现实，进行大胆的揭露与批判。
B．巴尔扎克把手中的笔伸进了社会上各类人的灵魂深处进行解剖。
C．在巴尔扎克的作品里我们能惊恐地感受到什么是人类的末日。
D．他既不像莫里哀那样陷入忧郁，也不像卢梭那样愤世嫉俗。
28、“伟人们为自己建造了底座，未来负起安放雕像的责任”，对这一句理解最准确的一项是( )
A．伟人们凭借深刻的思想成为精神统治者，他们有预见性，在生前就为自己建造了纪念碑的底座。
B．伟人们的不朽作品成为建造自己的纪念碑的底座，这便于未来的人们为他们安放一尊尊有形无形的雕像。
C．伟人的思想和作品为自己建造了坚实的底座，未来的人们一定会给他们塑造起一尊尊有形无形的雕像。
D．伟人与未来人肩负的社会责任不一样，前者负责建造坚实的底座，后者负责安放雕像。
29、雨果在文章最后几段谈了自己对生与死的看法，下列表述不符合作者的生死观的一项是( )
A、死亡是平等的，人人都要面对死亡，伟人也不例外。
B、伟人死后，他的灵魂在后人心里获得了自由与重生。
C．伟人的死只是一个生命的结束，在精神上获得了永恒。
D．伟人的死是一桩好事，它加深了后人对他的关注与景仰。
30、对文章主旨的理解，下列表述最准确的一项是( )
A．文章深切悼念巴尔扎克，高度评价了其思想和作品，及其伟大意义和深远影响，表达了作者积极的生死观。
B．文章用深情的笔调，高度赞颂了巴尔扎克对人类文明的贡献，表达了作者与巴尔扎克的深厚情谊。
C．文章极力刻画了巴尔扎克的现实主义精神，充分肯定了他的人品和作品，表达了作者对他的仰慕之情。
D、文章通过悼念巴尔扎克，表达了作者对其人格的崇高敬意以及对其去世的无比惋惜，突出了作者对生与死的感悟。
五、古诗词名句填空(10分)
1．_____________，志在千里。 曹操《龟虽寿》
2．_____________，视死忽如归。 曹植《白马篇》
3、羁鸟恋旧林，_____________。 陶渊明《归园田居》
4．_____________，使我不得开心颜! 李白《梦游天姥吟留别》
5．出师未捷身先死，_____________。 杜甫《蜀相》
6．_____________，春来江水绿如蓝。 白居易《忆江南》
7．塞上长城空自许，_____________。 陆游《书愤》
8．今宵酒醒何处?_____________。 柳永《雨霖铃》
9．乱石穿空，_____________，卷起千堆雪。 苏轼《赤壁怀古》
10．_____________，梦回吹角连营。 辛弃疾《破阵子》
附参考答案及简析
一．基础知识
1．A(B稽jī、瓴líng C弦xián、菲fěi D忾kài、偬zǒng)
2．C(A一脉相承、穷兵黩武 B长驱直入、殚思极虑 D因陋就简、顾影自怜)
3．B人才辈出、孤掌难鸣、折戟沉沙、乌烟瘴气、生灵涂炭(A道貌岸然、轩然大波C风声鹤唳、文过饰非、东施效颦D文质彬彬、好高骛远、鳏寡孤独、繁文缛节)
4．D
5．C
6．A小心翼翼、出言不逊、觉察、不屑、觉察(B建树、绵薄、不可言状C诙谐、健谈、隽言D沧桑、催人泪下、肺腑)
7．D狗尾续貂：一般指文学作品，把不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。应为“添枝加叶”(A讳莫如深：讳，隐秘不说；深，指事件重大，形容瞒得很紧，生怕别人知道。B精诚石开：即“精诚所加，金石为开”，是说人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。C难辞其咎：难以推脱自己的过失)
8、A(故我：旧日的我。自我：自己。沉浸：比喻处于某种境界或思想活动中。沉迷：对某种事物深深地迷恋。附着：较小的物体黏着在较大的物体上。附带：另外有所补充的或非主要的。)
9、C是复句，其它句子都是单句
10、B(金圣叹批评《西厢记》的意思应该是非常明确的，你不是不让人说话吗?那好，我就借《西厢记》来自说自话，为了引申出自己的观点，金圣叹甚至不惜屡屡操刀对《西厢记》进行删改，即可见出他的良苦用心之所在。)
11、B，分号改为逗号；结尾句号应在引号外边
12、D
13、A(B语序和用词不当：“罕见的”应修饰“鱼类化石”，“引起”应改为“产生”或“起到”C滥用关联词：两分句间无转折关系，应去掉关联词 D表达意思不明确：“不吃”的宾语是到哪，不明确；“只要……就”条件关系语意前后矛盾。)
14、C《唐璜》的作者是英国大诗人拜伦；《渔夫和金鱼的故事》是童话(儿童文学的一种体裁，通过丰富的想像、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事)诗，不是神话(关于神仙或神化的古代英雄故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往)诗。
15．D，第一个专力写词之人、长调(慢词)的倡导者和开创者是北宋词人柳永；“生当作人杰，死亦为鬼雄”是李清照《夏日绝句》(又名《乌江》)中的句子。
二．诗词鉴赏
16．A“设问”，意
思不明确：自嘲不该进京为官。
17．B句中指的是周瑜，而非诸葛亮。
18．B颈联不是以动写静。
19．C写出沦陷区的百姓安于异族统治，不求收复失地，后果将不堪设想。
20．D词中充分地表达了亡国之君的满腔忧愤。
三．文言阅读
21．B倨，傲慢
22．A因为(B如果或却；那么 C坚持；本来 D才；就)
23．C使动(A名—动 B名—状 D名—状)
24．D我确实害怕被大王欺骗而对不起赵国。
25．C(2)(6)不是
参考译文
于是赵王召见，问蔺相如说：“秦王用十五座城请求换我们的璧，可不可以给他?”相如说：“秦国强大而赵国弱小，不可不答应。”赵王说：“如果拿了我的璧，不给我城，怎么办?”相如说：“秦国拿城来换璧而赵国不答应，理亏在赵国；赵国给了璧而秦国不把城给赵国，理亏在秦国。比较这两种对策，宁可答应，让秦国承担理亏的责任。”赵王说：“可以派谁去秦国呢?”相如说：“大王如果硬是没有适当的人，我愿意捧着璧前往出使，城划入了赵国，璧就留在秦国；城没有划入赵国，我一定把璧完整地送回赵国。”赵王于是就派相如捧着璧向西进入秦国。
秦王坐在章台上接见相如，相如捧着璧献给秦王。秦王非常高兴，把璧传递给嫔妃和身边侍从们观看，大家都高呼万岁。相如看出秦王没有意思把城酬报赵国；于是上前说：“璧上有斑点，请让我指出给大王看。”秦王把璧交还给他，相如于是拿着璧后退几步站着，靠着廷柱，愤怒得头发直竖，冲动了帽子，对秦王说：“大王想得到璧，派人送信到赵王那里，赵王把众大臣全都召来商议，大家都说：‘秦国贪婪，倚仗它的强大，想用空话来求璧，酬报的城恐怕不能得到。’大家商议不打算把璧给秦国。我认为平民百姓之间交往，尚且互不欺骗，何况大国之间呢?而且因为—块璧的缘故触伤强大秦国的感情，不可以。于是赵王就斋戒了五天，叫我捧着璧，在朝堂上行叩拜大礼，送出国书。为什么这样呢?为的是尊重你们大国的威望，表示我们的敬意啊。现在我来到秦国，大王在一般的宫殿里接见我，礼节十分傲慢，得到了璧，把它传递给嫔妃来戏弄我。我看到大王没有意思酬报赵王城邑，所以我又取回璧。大王(如果)一定要逼迫我，我的头现在就同璧一齐在柱子上撞碎。”相如拿着璧，斜视着柱子，要把璧向柱子上撞。秦王担心他撞破了璧，就婉言道歉，坚决请求他不要这样，并召来管版图的官员察看地图，指明从这里到那里的十五座城给予赵国。
相如估计秦王只不过是使用欺诈手段，假装把城划给赵国，实际上不能得到，于是对秦王说：“和氏璧是天下公认的宝贝，赵王敬畏大王，不敢不献来。赵王送璧的时候斋戒了五天。现在大王也应该斋戒五天，在堂上设九宾的礼议，我才敢献上璧。”秦王估计情况，终究不能强抢，便答应斋戒五天，安排相如住在广成宾馆。
相如估计秦王即使斋戒了，也必定会违背信约，不把城酬报赵国，便派他的随从穿上粗布便衣，怀里藏着那块璧，从小路逃走，把璧送回赵国。
秦王斋戒五天后，就在朝堂上设了九宾的礼仪，引见赵国使者蔺相如。相如来到，对秦王说：“秦国自从缪公以来二十多个国君，从来没有一个坚守信约的。我实在怕被大王欺骗而对不起赵国，因此派人拿着璧回去，已从小路到达赵国了。再说秦国强大，赵国弱小，大王派一个小小的使者到赵国，赵国就立刻捧着璧送来了。现在凭着秦国的强大，先割十五座城给赵国，赵国怎敢留着璧来得罪大王呢?我知道欺骗大王的罪应该处死，我请求受滚汤烹煮的极刑。希望大王与大臣们仔细商量这事。”
秦王和众大臣面面相觑地苦笑着。左右的侍从有的要拉相如离开(去处死)。秦王于是就说：“现在杀了相如，终究不能得到和氏璧，反而会断绝秦赵两国的友好关系。不如趁此好好款待他，让他回赵国去。赵王难道会因为一块璧的缘故而欺负我们秦国吗?”终于，在朝堂上接见相如，完成了接见的礼节，送他回国去。
相如回国之后，赵王认为他是个贤能的大夫，出使，能不被诸侯侮辱，便任命相如做上大夫。
秦国也不把城给赵国，赵国也终归不给秦国和氏璧。
四、现代文阅读
26、B，从某种角度上说，《人间喜剧》称得上是一部历史著作，但不能说它的历史价值高于文学价值。第三段作者从不同的方面评价了巴尔扎克的作品，此题主要考查语段中信息分层解析能力。
27、D，“不能像莫里哀那样陷入忧郁，也不像卢梭那样愤世嫉俗”，指的是他的“研究”方式和态度，“革命作家”的革命性指作品里体现出的批判现实主义精神，二者不相关。第四段主要是对巴尔扎克这个人的评价，本题考查综合信息的准确理解。
28、C，此句中的底座指伟人的作品或生前为自己打下的坚实基础。本题考查难点语句的准确理解。
29、D，“伟人的死是一桩好事”与原文不符。本题考查对作者观点的准确提取能力。
30、A，(B文章的主旨不是“表达了作者与巴尔扎克的深厚情谊”；C极力刻画不对，也没有表达作者对他的仰慕之情：D“强调突出”不对)
五、古诗词名句填空
1、老骥伏枥，志在千里。
2、捐躯赴国难，视死忽如归。
3、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
4、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!
5、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
6、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
7、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
8、今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月
9、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
10、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。