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文言文单元(第四单元)能力测试

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

  1.下列红色字注音全都正确的一组是(   )
  (1)曩者辱赐书(nǎng)
  (2)阙然久不报(què)
  (3)近乎卜祝之间(bǔ)
  (4)固主上所戏弄,倡优畜之(chù)
  (5)假令仆伏法受诛(zhū)
  (6)不能自免,卒就死耳(zú)
  (7)其次诎体受辱(qū)
  (8)被箠楚受辱(chuí)
  (9)传曰:“刑不上大夫。”(chuán)
  (10)及在槛阱之中,摇尾而求食(jiàn)
  (11)削木为吏,议不可对(xuē)
  (12)且夫臧获婢妾,犹能引决(zāng)
  (13)左丘失明,厥有国语(jué)
  (14)孙子膑脚,《兵法》修列(bìn)
  (15)且负下未易居,下流多谤议(bàng)
  (16)无乃与仆私心剌谬乎(cì)
  (17)使人遗赵王书(wèi)
  (18)宦者令缪贤曰(miù)
  (19)君不如肉袒伏斧质请罪(tǎn)
  (20)大王见臣列观(guàn)
  A.(1)(3)(5)(7)(9)      B.(2)(4)(6)(8)(10)
  C.(11)(13)(15)(17)(19)    D.(12)(14)(16)(18)(20)
  2、下列红色字注音全都正确的一组是
  (1)礼节甚倨(jù)          (2)召有司案图(zhào)
  (3)乃使其从者衣褐(yì)       (4)臣请就汤镬(huò)
  (5)遂与秦王会渑池(miǎn)      (6)相如张目叱之,左右皆靡(zhà)
  (7)赵王畏秦,欲毋行(wù)      (8)于是秦王不怿(yì)
  (9)秦王与群臣相视而嘻(xī)     (10)于是舍人相与谏曰(shè)
  (11)相如虽驽,独畏廉将军哉(nǔ)  (12)卒相与欢,为刎颈之交(jǐng)
  (13)明于治乱,娴于辞令(xián)   (14)屈平属草稿未定(zhǔ)
  (15)谗谄之蔽明也(xiàn)      (16)上称帝喾,下道齐桓(kù)
  (17)自疏濯淖污泥之中(nào)    (18)渔父见而问之曰(fǔ)
  (19)士无贤不肖(xiào)       (20)晋鄙嚄唶宿将(huò)
  A.(1)(3)(5)(7)(9)        B.(2)(4)(6)(8)(10)
  C.(11)(13)(15)(17)(19)     D.(12)(14)(16)(18)(20)
  3、找出下列句中的通假字。
  (1)被箠楚受辱             (   )通(   )
  (2)其次剔毛发             (   )通(   )
  (3)见狱吏则头枪地           (   )通(   )
  (4)及以至是,言不辱者         (   )通(   )
  (5)及罪至罔加,不能引决自裁      (   )通(   )
  (6)古者富贵而名摩灭          (   )通(   )
  (7)大底圣贤发愤之所为作也       (   )通(   )
  (8)网罗天下放失旧闻          (   )通(   )
  (9)则仆偿前辱之责           (   )通(   )
  (10)秦王以十五城请易寡人之璧,可与不  (   )通(   )
  (11)王必无人,臣愿奉璧往使       (   )通(   )
  (12)使臣奉璧,拜送书于庭        (   )通(   )
  (13)召有司案图             (   )通(   )
  (14)秦自缪公以来二十余君        (   )通(   )
  (15)唯大王与群臣孰计议之        (   )通(   )
  (16)“离骚”者,犹离忧也        (   )通(   )
  (17)其称文小而其指极大         (   )通(   )
  (18)屈平既绌              (   )通(   )
  (19)厚币委质事秦            (   )通(   )
  (20)直上载公子坐            (   )通(   )
  4、对红色字的解释,每组中都有一个不正确的,请指出。
  (1)(   )
  A.秦昭王闻之,使人遗赵王书    遗:送给
  B.秦城恐不可得,徒见欺      徒:只是
  C.大王见臣列观,礼节甚倨     倨:傲慢
  D.相如度秦王特以诈佯为予赵城   特:只,不过
  (2) (   )
  A.其后秦伐赵,拔石城       拔:攻下
  B.左右欲刃相如          刃:用刀杀,名词用作动词
  C.位在廉颇之右          右:上。秦汉以前,位次以右为尊
  D.且庸人尚羞之          羞:使动用法
  (3)(   )
  A.因宾客至蔺相如门谢罪     因:经由,通过
  B.卒相与欢,为刎颈之交     刎颈:割头
  C.愿枉车骑过之         过:经过
  D.遍赞宾客,宾客皆惊      赞:引见,介绍
  (4)(   )
  A.侯生摄敝衣冠         摄:整理
  B.使人止晋鄙、留军壁邺     壁:驻扎
  C.平原君使者冠盖相属于魏    属:附属
  D.让魏公子曰          让:责备
  (5)(   )
  A.顾未有路耳          顾:只是
  B.具告欲死秦军状        状:情况
  C.而侯生曾无一言半辞送我    曾:竟
  D.如姬为公子泣         为:替
  (6)(   )
  A.吾攻赵,旦暮且下       且:将
  B.公子诚一开口请如姬      诚:果真
  C.此五霸之伐也         伐:功业
  D.晋鄙嚄唶宿将         嚄唶:大喊大叫
  (7)(   )
  A.此乃臣效命之秋也       秋:时候
  B.至邺,矫魏王令代晋鄙     矫:假托
  C.勒兵,下令军中        勒:检阅
  D.每令一

出,平伐其功      伐:攻伐
  (8)(   )
  A.信而见疑,忠而被谤         见:被
  B.其文约,其辞微,其志洁,其行廉   微:细腻
  C.又因厚币用事者臣靳尚        用事:当权
  D.卒使上官大夫短屈原于顷襄王     短:诋毁
  (9)(   )
  A.又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎  温蠖:尘垢
  B.然皆祖屈原之从容辞令        祖:效法,归宗于
  C.若望仆不相师            望:希望
  D.而世又不与能死节者比        与:称许,认可
  (10)(   )
  A.用之所趋异也            趋:趋势
  B.视徒隶则心惕息           惕:恐惧
  C.绛侯诛诸吕,权倾五伯        倾:超过
  D.今虽欲自雕琢,曼辞以自饰      曼:美
  5、解释下列各组句子中红色的字的不同意义和用法。
  (1)负
  A.均之二策,宁许以负秦曲      (   )
  B.秦贪,负其强           (   )
  C.相如度秦王虽斋,决负约不偿城   (   )
  D.臣诚恐见欺于王而负赵       (   )
  E.廉颇闻之,肉袒负荆        (   )
  (2)幸
  A.而君幸于赵王           (   )
  B.大王亦幸赦臣           (   )
  (3)引
  A.引赵使者蔺相如          (   )
  B.左右或欲引相如去         (   )
  C.相如引车避匿           (   )
  D.君子引而不发,跃如也       (   )
  (4)以
  A.以勇气闻于诸侯            (   )
  B.愿以十五城请易壁           (   )
  C.严大国之威以修敬也          (   )
  D.则请立太子为王,以绝秦望       (   )
  E.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 (   )
  (5)就
  A.然嬴欲就公子之名         (   )
  B.乃谢客就车            (   )
  (6)过
  A.于众人广坐之中,不宜有所过    (   )
  B.行过夷门,见侯生         (   )
  (7)下
  A.公子为人,仁而下士        (   )
  B.吾攻赵,旦暮且下         (   )
  (8)独
  A.计不独生而令赵亡         (   )
  B.独不怜公子姊邪          (   )
  (9)辞
  A.如姬之欲为公子死,无所辞     (   )
  B.而侯生曾无一言半辞送我      (   )
  (10)无
  A.士无贤不肖            (   )
  B.独子无兄弟,归养         (   )
  (11)存
  A.而公子亲数存之          (   )
  B.遂救邯郸,存赵          (   )
  6、把下列句子译成现代汉语,译时注意补上原句省略的成分
  (1)公之视廉将军孰与秦王?
  _____________________________________________________________
  (2)鄙贱之人,不知将军宽之至此也!
  _____________________________________________________________
  (3)臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。
  _____________________________________________________________
  (4)臣修身洁行数十年,终不以监门困故而受公子财。
  _____________________________________________________________
  (5)今有难,无他端,而欲赴秦军,譬若以肉投馁虎,何功之有哉?
  _____________________________________________________________
  (6)博闻强志,明于治乱,娴于辞令。
  _____________________________________________________________
  (7)然亡国破家相随属,而圣君治国累世而不见者,其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。
  _____________________________________________________________
  (8)何故怀理握瑜,而自令见放为?
  _____________________________________________________________
  (9)古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。
  _____________________________________________________________
  (10)亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
  _____________________________________________________________
  7、结合上下文默写。
  明道德之广祟,治乱之条贯,靡不毕见。________,________,________,________。_______________,_______________。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
  附参考答案:
  1、C( (4)xù  (9)zhuàn  (16)là  (18)miào )
  2、D( (6)chì  (7)wú   (11)nú  (15)chǎn )
  3、
  (1)箠——椎  (2)剔——剃  (3)枪——抢  (4)以——已
  (5)罔——网  (6)摩——磨  (7)底——抵  (8)失——佚
  (9)责——债  (10)不——否 (11)奉——捧 (12)

庭——廷
  (13)案——按 (14)缪——穆 (15)孰——熟 (16)离——罹
  (17)指——旨 (18)绌——黜 (19)质——贽 (20)坐——座
  4.
  (1)B(徒:白白地)
  (2)D(羞:意动用法,以……为羞)
  (3)C(过:拜访)
  (4)C(属:连续zhǔ)
  (5)D(为:对,向)
  (6)D(嚄唶:很有威势的意思)
  (7)D(自夸,炫耀)
  (8)B(微:含蓄)
  (9)C(望:埋怨)
  (10)A(趋:趋求,追求)
  5、
  (1)负
  A(使动用法,使……承担)
  B(仰仗着,凭借,动词)
  C(违背,动词)
  D(辜负,动词)
  E(背着,动词)
  (2)幸
  A(宠信,动词)
  B(敬词,表示对方这样做是使自己感到幸运的)
  (3)引
  A(延请,动词)
  B(拉,动词)
  C(调转,动词)
  D(拉开弓,动词)
  (4)以
  A(凭着,介词)
  B(用,介词)
  C(而,连词)
  D(连接行为和目的连词)
  E(把,介词)
  (5)就
  A(成就,动词)
  B(上,动词)
  (6)过
  A(拜访,动词)
  B(经过,介词)
  (7)下
  A(屈尊,降低身份的谦逊地对待,动词)
  B(攻下,动词)
  (8)独
  A(独自,副词)
  B(难道,副词)
  (9)辞
  A(推辞,动词)
  B(言语,名词)
  (10)无
  A(无论,副词)
  B(没有,动词)
  (11)存
  A(看问,动词)
  B(使动用法,使……保存)

  6.译文:
  (1)你们看廉将军与秦王相比哪个更厉害?
  (2)我这个粗鄙卑贱的人,不知道将军宽容我到这样的地步啊!
  (3)我实在是怕受大王欺骗而对不起赵国,所以派人拿着壁回去,已经从小路到达赵国了。
  (4)我几十年重视操守品行,终究不应因做守门人贫困而接受公子的钱财。
  (5)现在有了危难,没有别的办法,却想到同秦军去拼死,这好比把肉投给饥饿的老虎,能有什么功效呢?
  (6)他学识渊博,记忆力强,通晓治理国家的道理,熟悉外交辞令。
  (7)可是亡国破家的事件一个接着一个,而圣明的君主和清平的国家却多少世代也没有出现过,也许就是因为人君所认为的忠臣并不是真正忠诚,所认为的贤臣并不是真正贤明啊。
  (8)为什么要特意保持美玉一样高洁的品德而使自己被放逐呢?
  (9)古代拥有财富、尊位而姓名埋没的人,不可胜数,只有卓越超群的人才为后人所称道。
  (10)也想用来探究天道和人事的规律,弄清从古至今的历史发展过程,成就一家的学说。

  7、其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

最美的笑容

高三(2)班 郑谷川

  人生在自己的哭声中开始,在别人的眼泪中结束。眼泪是每个人带给这个世界的第一份见面礼。“或许我是哭着来到这个世界的,但我一定不会哭着离开,我要笑着去面对它。”记得开朗的你曾经这样对我说。
  记忆中的童年,总是有你的笑容相伴。我的一切不愉快,总是在你微笑着安慰中烟消云散,不一会儿又会看见我和你嬉笑着追逐的场面。你像个快乐的精灵,用快乐感染着身边的人,一切烦恼和困难在你面前都显得不堪一击。
  记得那次打羽毛球吗?仅有的一个球被风送到了树上,留下了在树下干瞪眼的你我。“看我的!”你三下两下就爬了上去,一下子够到了球。“小心!”伴着一阵噼啪声,你用很怪的姿势跳了下来,然后一下子坐在了地上。“你没事吧?”“不好意思,看来不能和你继续打球了。”你揉了揉发肿的右脚,笑着对我说。“没关系,去我家看漫画吧,我昨天新买的哟。”见我有些不知所措,你安慰道。熟悉的笑容,丝毫看不出痛苦的表情。“哈哈,有意思吧”愉快的一个下午飞逝而过。
  你总是用笑面对一切,甚至是我搬走的那天。“哭什么?你想留给我对你这样的回忆吗?来,笑一个。”你仍然微笑着,“跟你说呀,上次那本漫画我买着新的了,里面是这样的……”你用夸张的动作模仿着里面的人物,我忍不住笑了出来。“唉,这样才对嘛——一路走好,别忘了回来看看哟——我会一直在这里的……”“再见……”
  七年后,我如约回到了这里。一切依然是那么熟悉,都好像原封不动的在等着我的归来。那颗树向我招了招手,一片树叶落了下来。
  熟悉的门前却有着不熟悉的冷清,开门的是已哭红双眼的你的母亲。一个多月前你住进了市医院,医生说你回来的希望渺茫。我不忍再多问,在心里说这一切都不是真的。
  白色的窗帘,白色的被单,纯洁的颜色和着药水散发着悲伤。躺在病床上的你有着天使般的睡容,却不再是儿时那个健康好动的你。一片宁静,只有药水在点滴里滴滴答答的响声证明着这里的生气。我坐在床边,回想着儿时的快乐时光,仿佛就在昨天一样。
  “哈,你来了!”醒来的你打破了宁静,也打破了我的思绪。“你……”“我没事,医生说我能活到现在已经是个奇迹了。你看我还能……”说着,你撑着床想要坐起来。“好了好了,你果然体质特异。”希望被现实击的粉碎,可我却要在你面前强装坚强,“医生这么说?”“哈,我偷听到的。说不定我还能出院呢。”仍然乐观着,你一点儿也没变。
  后来的一段时间里,我成了这里的常客,直到……
  你的脸色苍白了许多,医生们说他们已经尽力了。你的父母哭着求医生时,你在我的耳边说:“看来再也不能和你一起玩了。答应我,不许哭,要替我去笑着面对这个世界。还记得我曾说过的话吗?我会笑着离开的……”我早已一句话也说不出,只是不断的点头。
  你的手从我的指间滑落,最上挂着我看过千百遍仍看不厌的笑容,身后是你父母撕心裂肺的哭声。我默默地走出病房,关上门。一滴水滴在地上的声音,如此清晰。我揉了揉双眼,然后试着挤出一个微笑。
  “啊!打上去了。”两个小孩对这树上的羽毛球发呆。“我来帮你们吧。”我爬上树,把球扔给了他们。“谢谢。”“哈,不客气。”我的笑容像你吗?
  评语:读了这个故事,无论年少抑或老者都会流下心酸的泪,也许我们在感受面对生活、面对困境而始终流露出的坚强乐观的笑容时,最真情的流露便是这夺眶而出的热泪。原来擦掉泪水后的笑容是如此美丽,如此的不平凡,这需要对生命的感悟、对生活的热爱。我们常常被别人的真情所打动,岂

不知我们每个人都是这真情的创造者。
  

 

 

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